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XX中学高一第一次月考语文试题 (本试卷共150分,考试时间150分钟) 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。 1.本试卷共8页。满分为150分,考试时间为150分钟。考试结束后,请将答题纸交回。 2.答题前,请务必将自己的姓名、考试号等用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答

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1、XX中学高一第一次月考语文试题(本试卷共150分,考试时间150分钟)注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。1.本试卷共8页。满分为150分,考试时间为150分钟。考试结束后,请将答题纸交回。 2.答题前,请务必将自己的姓名、考试号等用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题纸上。3.请认真核对答题纸表头规定填写或填涂的项目是否准确。4.作答选择题直接把答案写到对应括号中即可。作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置,在其它位置作答一律无效。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分。

2、九年级(下册),初中数学,7.3 特殊角的三角函数,作 者:左 猛(连云港市灌云县小伊中学),温故知新,如图,在RtABC中,C为直角,b,a,c,三角函数,正切:,余弦:,正弦:,7.3 特殊角的三角函数,想一想,你能分别说出30、45、60角的三角函数值吗?,1.利用计算器计算,2.利用三角尺的特殊角,量出各边的长度,用定义计算,还有其他方法吗?,7.3 特殊角的三角函数,1,2,sin30 cos30 tan30 ,如图,在Rt ACB中,C90,A30;,1. 请说出BC:AB:AC( ),2. 若设BC1,则AC( ) AB( ),3. 你能求出sin30,cos30,tan30的函数值吗?,小结:,2,试一试,7.3 特殊角的三角。

3、2019-2020学年江苏省连云港市岗埠中学八年级(上)月考语文试卷(10月份)一、积累与应用1(6分)拼音写汉字Aku 退 Bbn 发 Cxio 洒Dxin 熟 Ejun 刻 Fzhng 裁2(4分)找出下列错别字催古拉朽 摒息敛声 杳无消息 振聋发聩 殚精竭虑 眼花缭乱一丝不苟 白手起家 千锤百炼 深恶痛疾 抑扬顿挫 锐不可挡错误字正确字3(3分)下列加点的成语使用不正确的一项是()A近两个月来,这个盗窃电动车的犯罪团伙气焰嚣张、锐不可当,但在公安机关的严厉打击下被彻底摧毁了。B王教授为了钻研这个课题,殚精竭虑,废寝忘食。C他进来的时候,看见老师正在一。

4、每年看春晚都会有一段痛苦难熬的时间,振耳欲聋的鞭炮声让人听不见电视声。 下列方法中属于从噪声的传播环节进行防治的是( ) A小区内严禁燃放鞭炮 B紧闭装上双层玻璃的窗户 C将电视音量调到最大 D带上防噪声耳机看电视 2 (3 分)关于声现象,下列说法正确的是( ) A中考期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声 B声音在真空中传播的速度是 340m/s C用超声波粉碎人体内的结石,说明超声波能传递能量 D发声体的振动频率越高,响声越大 3 (3 分)下列各种常见的现象中,属于液化的是( ) A春天,清晨河面淡淡的白雾 B夏。

5、6.3 相似图形,九年级(下册),作 者:刘倩(连云港市东港中学新校区),初中数学,欣赏,6.3 相似图形,下列各组图形有什么共同的特征?你还能举出具有这样特征的图形吗?,形状相同的图形叫做相似形(similar figures),6.3 相似图形,“形状相同”的两个图形具有怎样的特征呢?,1下图(1)中的两个正三角形“形状相同”,它们的边和角有怎样的数量关系?图(2)中的两个“形状相同”的三角形呢?,C,B,A,A,A,A,B,B,B,C,C,C,(1),(2),6.3 相似图形,“形状相同”的两个图形具有怎样的特征呢?,2下图(1)中的两个正方形“形状相同”,它们的边和角。

6、初中数学,九年级(下册),6.6 图形的位似,作 者:张 琳(连云港市朝阳中学),已知点O和ABC,6.6 图形的位似,6.6 图形的位似,位似形定义:如果两个多边形不仅相似,而且对应顶点所在直线相交于一点,那么这两个多边形叫做位似形 这个点叫做位似中心利用位似可以按所给相似比把一个图形放大或缩小,6.6 图形的位似,(1)两个位似形一定是相似形; (2)对应顶点所在的直线都经过同一点; (3)对应边互相平行(或在同一直线); (4)任意一组对应点到位似中心的距离之比等于相似比,6.6 图形的位似,如图,在平面直角坐标系中,OAB的顶点坐标分别。

7、6.2 黄金分割,九年级(下册),作 者:张成培(连云港市西苑中学),初中数学,同学们,请问你们去过上海吗?参观过东方明珠电视塔吗?谈谈你的感想! 上海东方明珠电视塔设计巧妙,整个塔体挺拔秀丽,现请你度量出图中线段AB、BC、AC的长度,并计算线段AB与AC的比值和线段BC与AB的比值,6. 黄金分割,同学们,你们喜欢芭蕾舞吗?请欣赏一段芭蕾舞!,6. 黄金分割,芭蕾舞演员身体各部分之间适当的比例给人以匀称、协调的美感请你量出图中线段AB、BC、AC的长度,并计算线段AB与AC的比值和线段BC与AB的比值,6. 黄金分割,观察习题6.1第5题“你最喜欢。

8、九年级(下册),作 者:熊诚燕(连云港市新海实验中学),初中数学,5.2 二次函数的图像和性质(4),函数yx22的图像与yx2的图像有什么关系?函数y (x3)2的图像和yx2的图像有什么关系?,yx22可以看成是yx2向上平移两个单位长度,y (x3)2可以看成是yx2向左平移三个单位长度,复习回顾,5.2 二次函数的图像和性质(4),(1)应用结论,(2)观察图像: 函数y (x3)2 2有哪些性质?,y x2,y (x3)2,向左移 3个单位,y (x3)2 2,向上移 2个单位,yx2,y (x3)2,y (x3)22,变式:二次函数y (x1)2 6的图像和yx2的图像的位置有什么关系?,探索发现,5.2 二次函数的图像和性。

9、九年级(下册),作 者:徐 进(常州市北环中学),初中数学,5.2 二次函数的图像和性质(3),你还记得二次函数yx2的图像是怎样的吗?,开口向上的抛物线,对称轴是y轴,顶点在原点.,y轴左边图像下降, y轴右边图像上升.,复习回顾,5.2 二次函数的图像和性质(3),(1)列表,在同一坐标系中画出函数yx2和yx21的图像,从表格的数值看:对于同一个自变量 x 的取值,所对应的两个函数的函数值 y 有什么关系?,探索发现,5.2 二次函数的图像和性质(3),(2)描点、连线,从对应点的位置看:函数yx21的图像和yx2的图像的位置有什么关系?,(3)根据图像,函数y。

10、5.2 二次函数的图像和性质(1),九年级(下册),作 者:张 玲 (连云港市新海实验中学),初中数学,画函数图像步骤:,研究函数性质方法:数形结合,二次函数的图像是怎样的?,连线,列表,描点,试着画一画吧!,想一想,5.2 二次函数的图像和性质(1),例1 画出函数yx2的图像,列表时自变量要 均匀和对称!,画一画,5.2 二次函数的图像和性质(1),观察函数yx2图像,说出图像特征,抛物线关于y轴对称,当x0时,y随x增大而增大,抛物线开口向上,当x0时,y随x增大而减小,图像有最低点,过(0,0) y有最小值,议一议,5.2 二次函数的图像和性质(1),例2 画出yx2图像。

11、5.2 二次函数的图像和性质(2),九年级(下册),作 者:徐 进(常州市北环中学),初中数学,请在同一坐标系中画出函数 和 、 和 的图像,画一画,5.2 二次函数的图像和性质(2),函数 和 、 和 的图像各有什么特征,并与同学交流,这两个函数的图像都是抛物线,抛物线的开口向上,对称轴为y轴,顶点在原点,顶点是抛物线的最低点,看一看,5.2 二次函数的图像和性质(2),这两个函数的图像都是抛物线,抛物线的开口向下,对称轴为y轴,顶点在原点,顶点是抛物线的最高点,说一说,函数 和 、 和 的图像各有什么特征,并与同学交流,5.2 二次函数的图像和性。

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