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二次函数图像与性质试卷

专题训练(四)二次函数图像信息专题类型之一根据抛物线的特征确定abc及与其有关的代数式的符号1.已知二次函数y=-x2+2bx+c当x温州)已知二次函数y=x2-4x+2,关于该函数在-1x3的取值范围内,下列说法正确的是()A有最大值-1,有最小值221.3二次函数ya(xh)2k的图象和性质第1

二次函数图像与性质试卷Tag内容描述:

1、 1 考点分析考点分析:二次函数的实际应用考察销售利润方案问题是最常见的,并且 根据二次函数的性质,在一定的范围内,求出符合要求的最大值得出最大利润, 那么我们就要对销售利润问题的知识掌握熟练,以下知识点能很好的帮助我们解 决这类题目。 遇到二次函数的应用题我们需要考虑以下问题:遇到二次函数的应用题我们需要考虑以下问题: 1.看清题目,理清楚条件,弄懂题目的意思,知道要求什么,便于我们找准 合适的自变量 X 与相应的函数 Y,这是开头也是非常重要的。 2.条件整理清楚后,抓住数量关系列出函数关系式,如果要研究面积。

2、 2.4 幂函数与二次函数幂函数与二次函数 最新考纲 考情考向分析 1.了解幂函数的概念 2.结合函数 yx,yx2,yx3,y1 x,y 1 2 x 的图象,了解它们的变化情况 3.理解并掌握二次函数的定义,图象及性质 4.能用二次函数,方程,不等式之间的关系解 决简单问题. 以幂函数的图象与性质的应用为主,常与 指数函数、对数函数交汇命题;以二次函 数的图象与性质的应用为主,常与方程、 不等式等知识交汇命题,着重考查函数与 方程,转化与化归及数形结合思想,题型 一般为选择、填空题,中档难度. 1幂函数 (1)幂函数的定义 一般地,形如 yx的函数称。

3、高考数学函数专题训练 二次函数一、选择题1.二次函数,如果(其中),则()A B C D【答案】D【解析】由得所以故选D.2.已知函数有两个不同的零点,-2和,三个数适当排序后既可成为等差数列,也可成为等比数列,则函数的解析式为( )ABCD【答案】C【解析】由题意,函数有两个不同的零点,可得,则,又由和,三个数适当排序后既可成为等差数列,也可成为等比数列,不妨设,则,解得,所以,所以,故选C.3.若二次函数y=ax2+bx+c和y=cx2+bx+a(ac0,ac)。

4、,课时16 二次函数及其图象,夯实基本 知已知彼,知识结构梳理,夯实基本 知已知彼,夯实基本 知已知彼,课前预测你很棒,C,A,C,A,课前预测你很棒,B,C,C,热点看台 快速提升,热点一 二次函数的图像与性质 热点搜索 二次函数yax2bxc(a0)的图像位置、开口方向及大小等性质都与系数a,b,c有关系具体如下:(1)a0时开口向上; a0时,抛物线与y轴的正半轴相交;c0,抛物线过原点;c0时,抛物线与x轴有两个交点;b24ac0时,抛物线与x轴没有交点;b24ac0时,抛物线与x轴有一个交点,热点看台 快速提升,典例分析1 (2013四川资阳)如图,抛物线yax2bxc(a0)过。

5、二次函数图象综合应用知识互联网题型一:二次函数图象与其解析式系数的关系思路导航图象性质:二次函数图象主要掌握开口方向、对称轴、顶点坐标、与坐标轴的交点、单调性和最值等方面若二次函数解析式为(或)(),则:开口方向,越大,开口越小对称轴(或)顶点坐标,或,单调性当时,在对称轴的左侧,随的增大而减小;在对称轴的右侧,随的增大而增大(如图1);当时,在对称轴的左侧,随的增大而增大;在对称轴的右侧,随的增大而减小(如图2)与坐标轴的交点 与轴的交点:; 与轴的交点:,其中是方程的两根图象与轴的交点个数 当时。

6、,苏科数学,5.2 二次函数的图像和性质,函数yx22的图像与yx2的图像有什么关系?函数y (x3)2的图像和yx2的图像有什么关系?,yx22可以看成是yx2向上平移两个单位长度,y (x3)2可以看成是yx2向左平移三个单位长度,复习回顾,(1)应用结论,(2)观察图像: 函数y (x3)2 2有哪些性质?,y x2,y (x3)2,向左移 3个单位,y (x3)2 2,向上移 2个单位,yx2,y (x3)2,y (x3)22,变式:二次函数y (x1)2 6的图像和yx2的图像的位置有什么关系?,探索发现,y x22x3, (x1)22,由活动一可知:函数y (x1)22的图像可以看成yx2平移得到,即y x22x3是函数yx2先向左平移一个。

7、,苏科数学,5.2 二次函数的图像和性质,你还记得二次函数yx2的图像是怎样的吗?,开口向上的抛物线,对称轴是y轴,顶点在原点.,y轴左边图像下降, y轴右边图像上升.,复习回顾,(1)列表,在同一坐标系中画出函数yx2和yx21的图像,从表格的数值看:对于同一个自变量 x 的取值,所对应的两个函数的函数值 y 有什么关系?,探索发现,(2)描点、连线,从对应点的位置看:函数yx21的图像和yx2的图像的位置有什么关系?,(3)根据图像,函数yx21的图像有哪些性质?,猜想:函数yx22的图像和y=x2的图像的位置有何关系?函数yx22的图像有哪些性质?,探索。

8、,苏科数学,5.2 二次函数的图像和性质,请在同一坐标系中画出函数 和 、 和 的图像,画一画,函数 和 、 和 的图像各有什么特征,并与同学交流,这两个函数的图像都是抛物线,抛物线的开口向上,对称轴为y轴,顶点在原点,顶点是抛物线的最低点,看一看,这两个函数的图像都是抛物线,抛物线的开口向下,对称轴为y轴,顶点在原点,顶点是抛物线的最高点,说一说,函数 和 、 和 的图像各有什么特征,并与同学交流,1二次函数yax的图像是一条抛物线,抛物线的顶点在原点,对称轴为y轴,2当a0时,抛物线的开口向上,顶点是抛物线的最低点,3当a0时,抛物。

9、,苏科数学,5.2 二次函数的图像和性质,画函数图像步骤:,研究函数性质方法:数形结合,二次函数的图像是怎样的?,连线,列表,描点,试着画一画吧!,想一想,例1 画出函数yx2的图像,列表时自变量要 均匀和对称!,画一画,观察函数yx2图像,说出图像特征,抛物线关于y轴对称,当x0时,y随x增大而增大,抛物线开口向上,当x0时,y随x增大而减小,图像有最低点,过(0,0) y有最小值,议一议,例2 画出yx2图像,画一画,观察函数yx2图像,说出图像的特征,抛物线关于y轴对称,当x0时,y随x增大而减小,抛物线开口向下,当x0时,y随x增大而增大,图像有最高点,过(0。

10、九年级(下册),作 者:熊诚燕(连云港市新海实验中学),初中数学,5.2 二次函数的图像和性质(4),函数yx22的图像与yx2的图像有什么关系?函数y (x3)2的图像和yx2的图像有什么关系?,yx22可以看成是yx2向上平移两个单位长度,y (x3)2可以看成是yx2向左平移三个单位长度,复习回顾,5.2 二次函数的图像和性质(4),(1)应用结论,(2)观察图像: 函数y (x3)2 2有哪些性质?,y x2,y (x3)2,向左移 3个单位,y (x3)2 2,向上移 2个单位,yx2,y (x3)2,y (x3)22,变式:二次函数y (x1)2 6的图像和yx2的图像的位置有什么关系?,探索发现,5.2 二次函数的图像和性。

11、九年级(下册),作 者:徐 进(常州市北环中学),初中数学,5.2 二次函数的图像和性质(3),你还记得二次函数yx2的图像是怎样的吗?,开口向上的抛物线,对称轴是y轴,顶点在原点.,y轴左边图像下降, y轴右边图像上升.,复习回顾,5.2 二次函数的图像和性质(3),(1)列表,在同一坐标系中画出函数yx2和yx21的图像,从表格的数值看:对于同一个自变量 x 的取值,所对应的两个函数的函数值 y 有什么关系?,探索发现,5.2 二次函数的图像和性质(3),(2)描点、连线,从对应点的位置看:函数yx21的图像和yx2的图像的位置有什么关系?,(3)根据图像,函数y。

12、5.2 二次函数的图像和性质(2),九年级(下册),作 者:徐 进(常州市北环中学),初中数学,请在同一坐标系中画出函数 和 、 和 的图像,画一画,5.2 二次函数的图像和性质(2),函数 和 、 和 的图像各有什么特征,并与同学交流,这两个函数的图像都是抛物线,抛物线的开口向上,对称轴为y轴,顶点在原点,顶点是抛物线的最低点,看一看,5.2 二次函数的图像和性质(2),这两个函数的图像都是抛物线,抛物线的开口向下,对称轴为y轴,顶点在原点,顶点是抛物线的最高点,说一说,函数 和 、 和 的图像各有什么特征,并与同学交流,5.2 二次函数的图像和性。

13、5.2 二次函数的图像和性质(1),九年级(下册),作 者:张 玲 (连云港市新海实验中学),初中数学,画函数图像步骤:,研究函数性质方法:数形结合,二次函数的图像是怎样的?,连线,列表,描点,试着画一画吧!,想一想,5.2 二次函数的图像和性质(1),例1 画出函数yx2的图像,列表时自变量要 均匀和对称!,画一画,5.2 二次函数的图像和性质(1),观察函数yx2图像,说出图像特征,抛物线关于y轴对称,当x0时,y随x增大而增大,抛物线开口向上,当x0时,y随x增大而减小,图像有最低点,过(0,0) y有最小值,议一议,5.2 二次函数的图像和性质(1),例2 画出yx2图像。

14、第22章:二次函数,人教版九年级上册,22.1 二次函数的图像和性质,22.1.1 二次函数,学习目标,1.理解二次函数的概念,会根据给出的函数解析式判断其是否为二次函数。 2.通过探索具体问题中的数量关系和变化规律,体会二次函数是刻画现实世界中数量关系的一个有效的数学模型。 3.会列出实际问题中的二次函数关系,并能够确定其自变量的取值范围。,在某变化过程中的两个变量x、y,当变量x在某个范围内取一个确定的值,另一个变量y总有唯一的值与它对应。这样的两个变量之间的关系我们把它叫做函数关系。对于上述变量x 、y,我们把y叫x的函数。 。

15、 一、选择题1. (2018 北京东城区一模)当函数 的函数值 y 随着 x 的增大而减小时,x21yx的取值范围是A B C D 为任意实数 x 0x 1答案 B2、 ( 2018 年北京昌平区第一学期期末质量抽测) 将二次函数 用配方法化成265yx的形式,下列结果中正确的是2()yxhkA B652(3)5yxC D2(3)4yx 9答案:C3、 (2018 北京朝阳区第一学期期末检测)如图,一条抛物线与 x 轴相交于 M、N 两点(点M 在点 N 的左侧) ,其顶点 P 在线段 AB 上移动若点 A、B 的坐标分别为(2,3) 、 (1,3) ,点 N 的横坐标的最大值为 4,则点 M 的横坐标的最小值为(A) 1 (B) 3。

16、第22章:二次函数,22.1 二次函数的图像和性质,22.1.2二次函数y=ax2的图象和性质,人教版九年级上册,学习目标:,1.会用描点法画二次函数y=ax的图象,经历探索二次函数 y=ax 的图象与性质的过程。2.掌握二次函数y=ax 的性质,并能运用其性质解决简单的实际问题,体会数形结合思想。,函数图象画法,列表,描点,连线,0,0.25,1,2.25,4,0.25,1,2.25,4,描点法,用光滑曲线连结时要 自左向右顺次连结,用光滑曲线连结时要 自左向右顺次连结,用光滑曲线连结时要 自左向右顺次连结,用光滑曲线连结时要 自左向右顺次连结,用光滑曲线连结时要 自左向右顺次。

17、221.2 二次函数 yax 2的图象和性质1会用描点法画出 y ax2的图象,理解抛物线的概念2掌握形如 y ax2的二次函数图象和性质,并会应用一、情境导入自由落体公式 h gt2(g 为常量), h 与 t 之间是什么关系呢?它是什么函数?它的图12象是什么形状呢?二、合作探究探究点一:二次函数 y ax2的图象【类型一】图象的识别已知 a0,在同一直角坐标系中,函数 y ax 与 y ax2的图象有可能是( )解析:本题进行分类讨论:(1)当 a0 时,函数 y ax2的图象开口向上,函数 y ax图象经过一、三象限,故排除选项 B;(2)当 a0 时,函数 y ax2的图象开口向下,。

18、221.3 二次函数 ya(x h )2k 的图象和性质第 1 课时 二次函数 y ax2 k 的图象和性质1会用描点法画出 y ax2 k 的图象2掌握形如 y ax2 k 的二次函数图象的性质,并会应用3理解二次函数 y ax2 k 与 y ax2之间的联系一、情境导入在边长为 15cm 的正方形铁片中间剪去一个边长为 x(cm)的小正方形铁片,剩下的四方框铁片的面积 y(cm2)与 x(cm)的函数关系式是什么?它的顶点坐标是什么?二、合作探究探究点一:二次函数 y ax2 k 的图象与性质【类型一】 y ax2 k 的图象与性质的识别若二次函数 y ax22 的图象经过点(2,10),则下列说法错误的是( )A 。

19、一、选择题1(2019温州)已知二次函数y=x2-4x+2,关于该函数在-1x3的取值范围内,下列说法正确的是( )A有最大值-1,有最小值-2 B有最大值0,有最小值-1C有最大值7,有最小值-1 D有最大值7,有最小值-2【答案】D【解析】二次函数y=x2-4x+2=(x-2)2-2,该函数在-1x3的取值范围内,当x=2时,y有最小值-2;当x=-1时,y有最大值7故选D.2(2019绍兴 )在平面直角坐标系中,抛物线经过变换后得到抛物线,则这个变换可以是 ( )A.向左平移2个单位 B.向右平移2个单位 C.向左平移8个单位 D.向右平移8个单位【答案】B【解析】y(x+5)(x3)(x+1)21。

20、专题训练(四)二次函数图像信息专题类型之一根据抛物线的特征确定a,b,c及与其有关的代数式的符号1.已知二次函数y=-x2+2bx+c,当x1时,y的值随x值的增大而减小,则实数b的取值范围是()A.b-1 B.b-1C.b1 D.b12.2019通辽 在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图像如图4-ZT-1所示,现给出以下结论:abc3 B.a5。

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5.2二次函数的图像和性质(2)同步课件(连云港市新海实验中学)
5.2二次函数的图像和性质(1)同步课件(连云港市新海实验中学)
22.1《二次函数的图像和性质》课件
22.1.2《二次函数y=ax²的图象和性质》课件
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