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猜一猜:这是什么地方?你是怎么看出来的? 麦当劳快餐 第15课 我们班级的标志 什么是标志? 标志是一些团体、工厂、商品、警告 的标记,让人一看就懂,便于我们识 别和记忆,在生活中运用十分广泛。 1.标志与生活(生活中常见的标志) 品牌标识 品牌标识 3. 图文结合 标志的表现形式: (构成元素)

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1、猜一猜:这是什么地方?你是怎么看出来的? 麦当劳快餐 第15课 我们班级的标志 什么是标志? 标志是一些团体、工厂、商品、警告 的标记,让人一看就懂,便于我们识 别和记忆,在生活中运用十分广泛。 1.标志与生活(生活中常见的标志) 品牌标识 品牌标识 3. 图文结合 标志的表现形式: (构成元素) 1. 图案(图形) 2. 文字符号 奥林匹克标志由五个不同颜色的 圆环构成。天蓝色代表欧洲,黄 。

2、平面图形的认识(二)复习课,小结与思考,学习目标,1.了解判定两直线平行的方法及性质。 2.了解图形平移的一些性质。zxxk 3.掌握三角形的相关概念、分类。 4.掌握多边形的内角和与外角和。,自学指导,阅读课本P38-39内容,想一想: 1.了解判定两直线平行的方法及性质。 2.了解图形平移的一些性质。 3.掌握三角形的相关概念、分类。 4.掌握多边形的内角和与外角和。,在两条被截线的, 在截线 的 ,这样的一对角称为同位角,在两条被截线 ,在截线的 这样的一对角称为内错角.,在两条被截线 ,在截线的 , 这样的一对角称为同旁内角.,同位角,内错。

3、第十四章 内能的利用,第1节 热机,导入新课,汽车奔驰,列车飞驶,飞机凌空飞去,舰船劈波斩浪,你知道它们为什么能大展神威吗?,学习目标,1.知道热机的概念;初步了解热机的工作原理。 2.了解汽油机的构造和工作过程。 3.了解柴油机的构造和工作过程。,导入新课,如图所示,在试管中装些水,用橡胶塞塞住管口,加热使水沸腾,观察现象。,木塞被弹出,试管口处有“白雾”出现。,酒精灯燃烧时化学能转化为内能,传给水和水蒸气;水蒸气把塞子冲出去,内能转化为塞子的动能。,讲授新课,人们发现内能可以做功,并制造了各种利用内能做功的机械 热机。

4、第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展,第25课 经济和社会生活的变化,中国封建社会晚期,伴随着列强入侵的一步步加深,中国民族资本主义开始萌芽并发展。全聚德烤鸭、同仁堂药业等企业建立起来。于此同时,曾被认为是“奇迹淫巧”的各项发明,如火车、电话、电报等,也纷纷涌入中国。这些我们熟知的“老字号”品牌,在近代中国曾经经历了怎样的风雨?火车、电话、电报等交通通信工具,又是如何改变了近代中国人的。

5、第四章 非金属及其化合物,第四节 氨 硝酸 硫酸,第2课时,新课标人教版高中化学课件系列,化学 必修1,思考与交流,1、硫酸、硝酸、盐酸都是酸,它们在组成上用什么特点?,它们都是酸,在水溶液中电离出H+,硫酸、硝酸是含氧酸,盐酸是无氧酸;硫酸是二元酸,硝酸和盐酸是一元酸,2、这些特点与酸的通性有什么关系?用电离方程式表示。,在水溶液中都电离出氢离子,HA=H+A,3、实验室里用金属与酸反应制取氢气时,往往用稀硫酸或盐酸,而不用浓硫酸或硝酸,这是为什么?,二、硫酸和硝酸的氧化性,(一)稀硫酸具有酸的通性 H2SO4=2H+SO42,一、硫酸(。

6、4.3.1角,1.结合现实生活,认识角是一种 基本的几何图形,理解角的概念。 2.学会角的表示方法。 3.认识角的度量单位,会进行 简单的角度换算。,观察下面的图片,你能从图片中 找到角的形象吗?,动手操作:请你任意画出一个角,角:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角。,顶点,射线,射线,边,边,一、角的定义(1),1、判断下列哪些图形是角,对角的概念的理解,(),(),(),(),2、判断题: (1)角的两边是两条射线。 ( ) (2)两条射线组成的图形叫做角。( ) (3) ( ),从同一点引出的两条射线组成的图形叫做角。,图中有几个角?怎样表。

7、1。2 时间 和 位移,需要掌握:1.时间和时刻的区别和联系 2.位移、路程的概念,路程与位移的区别 3.标量和矢量的概念、运算法则 4.如何用一维直线坐标表示时刻和时间、位置和位移,1.你今天什么时间离开宿舍的? 2. 什么时间到教室的? 3.在路上用了多长时间? 4.找个时间我们聊一下这个问题。,这里的时间一样么? 生活中我们所说的时间和物理中的时间是否一样?,1时刻:钟表指示的一个读数对应着某一瞬间,也就是时刻,一、时刻和时间间隔,时间的单位:时、分、秒,即h、min、s,2时间间隔:是指两个时刻之间的间隔,时间的计算:末时刻减初时。

8、五年级家长会PPT 五年级3班ppt模板 武汉第一小学 五年级家长会PPT 五年级3班ppt模板 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联 系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对 性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 我们的努力您的关爱孩子的成功 召开这次家长会的目的 : 教学简介 班级工作汇报 家庭教育 结束寄语 01 02 04 03 目录 一。

9、二 古代中国的手工业经济,课程标准 :列举古代中国手工业发展的基本史实认识古代中国手工业发展的基本特征,手工业概况,一、手工业类型(经营形态) (一)家庭手工业 (二)官营手工业 (三)民营手工业,手工业概况,手工业三种经营形态,壹,家庭手工业 和田庄手工业,家庭手工业和田庄手工业,1、基础:小农经济;地位:农业的副业。,2、生产目的:自给自足;缴纳赋税;部分市场流通。,3、发展历程:,秦。

10、第四单元 多样的交通和通信 第十三课 万里一线牵,下面图片中的东西有哪些?它们有哪些用途呢?,神通广大的现代通信,你的父母经常用什么方式和他人交流呢?,打电话 发短信 微信、QQ 电子邮件 传真 ,出主意,通信就是信息的传递。自从有了人,就有了信息传递的需要。从结绳记事、击鼓传情,到烽火报警、驿骑传书,都是人们发明的信息传递方式。19世纪,电报的诞生,标志着一个新的通信时代的到来。,知识窗,生活中,我们使用的通信方式各不相同。你知道,这些通信方式各有什么特点吗?,你知道古代是怎么传递信息的吗?它们都有什么特点呢?,历。

11、第二章 化学物质及其变化,第二节 离子反应,第1课时,新课标人教版高中化学课件系列,化学 必修1,根据导电的知识,下面哪个灯会不亮?,一、酸、碱、盐在水溶液中的电离,哪些物质能够导电,哪些物质不能导电?,探究实验,一、酸、碱、盐在水溶液中的电离,我们知道像硝酸钾固体、氯化钠固体这样的盐不能导电,那么它们在熔融状态下可以导电吗?,熔融状态的硝酸钾的导电性实验,现象:小灯泡发亮,结论:熔融状态下的硝酸钾能导电,一、酸、碱、盐在水溶液中的电离,概念:在水溶液中或熔融状态下能够导电的化合物 例如:KNO3、NaOH、H3PO4等,都是电。

12、,电势能和电势,在电场力作用下电荷做加速运动,一段时间后获得一定的速度,试探电荷的动能增加。,现 象,思 考,什么能转化为电荷的动能呢?,一个试探电荷在电场中某点由静止释放,将如何运动?,电场中的能量,如图所示,在电场强度为E的匀强电场中,将试探电荷q沿几条不同的路径从A点移到B点,求静电力对电荷做的功。,一、静电力做功的特点,电荷沿直线运动,电荷沿折线运动,电荷沿任意曲线运动,重力做功: 重力势能转化为动能,电场力做功的过程是什么能转化为什么能呢?,负电荷从A点移到B点时,静电力做负功,电荷的电势能增加。,负电荷从B点移。

13、第五课 企业与劳动者 第2课时,新时代的劳动者,生活镜头:身边的劳动者,科学研究,教师上课,医生看病,清洁工人打扫,建筑工人工作,万里长城,劳动人民的光辉创造,2016年落成“中国天眼”,中国首颗量子卫星“墨子号”,2017年港珠澳大桥,复兴号,劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动,是人类文明发展进步的源泉。(对社会),我国劳动者分工不同,地位平等,都为社会主义现代化建设。

14、第六单元 中华民族的抗日战争,第18课 从九一八事变到西安事变,到底发生了什么,九一八变成了一个悲惨的时刻,从此东北三省的人民脱离了家乡,抛弃了无尽的宝藏,而只能到处流浪呢?今天就让我们一起学习第18课:九一八事变和西安事变。,一、九一八事变,北大营,柳条湖,沈,阳,日本侵略军侵略中国东北,为什么先制造柳条湖事件?,为给侵略战争制造借口,欺骗世界舆论。另外,柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇。

15、18.2.1矩形(1),1. 我们都知道三角形具有稳定性,平行四边形是否也具有稳定性?,2. 在平行四边形的变化过程中,你有没有 发现一种熟悉的、更特殊的图形?,探究1,定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。,有一个直角,生活中的实例,有一个角是直角的平行四边形是矩形,1.矩形的定义:,对边平行且相等,对角相等 ,邻角互补,对角线互相平分,矩形的一般性质:,具备平行四边形的所有性质,探究2矩形是一个特殊的平行四边形,除了具有平行四边形的所有性质外,还有哪些特殊性质呢?,猜想1:矩形的四个角都是直角,猜想2:矩形的对角线相等,A,B,C,D。

16、二 中国军民维护国家主权的斗争,侵 略 史 (列强不断入侵,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会 ),抗 争 史 (近代中国维护国家主权的斗争),第一站:广州 寻访鸦片战争抗英英雄,广东人民抗英烈士纪念碑,三元里人民抗英斗争纪念馆,一、三元里抗英,1.过程,1841年5月,两次包围四方炮台: 第一次:诱敌至牛栏岗,被围英军最终被英军增援部队解救; 第二次:抗英队伍被广州知府解散。,“不用官兵,不用。

17、第19课 北魏政治和北方民族大交融,第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融,淝水之战,在淝水之战中,号称百万大军的前秦军队是如何被东晋的8万守军打败的呢?,目标1:通读教材,初步了解教材知识。并记录疑惑点,培养自主学习及发现问题的能力。,目标2:阅读教材,结合东晋前秦形势图,说出前秦的疆域;结合淝水之形势图,讲述淝水之战的过程;培养学生读图分析、总结归纳能力。,目标3:阅读教材,梳理归纳。

18、第5课青铜器与甲骨文,第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革,走近青铜,第一展厅,什么是青铜?,天然矿石(孔雀石) 纯铜(红铜) 青铜(红铜与铅、锡的合金),孔雀石,一、青铜器的高超工艺,1、青铜器的成就: (1)原始社会后期:出现青铜器,代表是甘肃地区齐家文化遗址出现铜镜。 (2)商周时期: 用途与功能:主要用于饮食、祭祀及军事等,功能由食器发展到礼器。 特点:青铜器种类丰富,数量众。

19、元青花“鬼谷下山”,第2课 古代手工业的进步,第一单元 古代中国经济的基本结构与特点,手工业是指依靠手工劳动、使用简单工具的小规模工业生产。自新石器时代开始,手工业彻底与农业分离,成为相当独立的生产门类。当时的手工业是与人类最基本的生活息息相关的,主要是生产工具、生活器皿的制造等。中国古代手工业素以发达著称,居世界领先地位。,什么是手工业?,一、素称发达的官营手工业,1.发展历程,夏商周 :官府。

20、部 编 版 语 文 课 件 一 年 级 下 册 猜字谜猜字谜 CA I ZI M I 丁 齐 灯字火已灭 文字长出两条腿 01 课前导读 猜一猜猜一猜: 字谜是一种文字游戏,它以一 个或几个汉字为谜底,利用汉字的 造字规律,或是利用了汉字形、音、 义某一方面的特点,显得既有趣味, 又有知识内涵。字谜是中华文化独 有的内容。 (1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。 (2)读准每一。

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第2课 古代手工业的进步 课件1(共27张ppt)
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