欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库

冀教版数学一年级上第2单元15的认识参考B

,冀教版数学一年级上册第四单元,26各数的组成,教学目标,1、经历动手操作、交流、归纳46各数的组成式的过程。 2、理解和体会“合”的方法,学会6以内各数的组成。 3、在老师的鼓励下,积极参加数学活动,愿意表达自己个性化的做法。,(1)拿出2个蓝色花片和2个红色花片,合起来有几个花片?,你知道4的组

冀教版数学一年级上第2单元15的认识参考BTag内容描述:

1、,冀教版数学一年级上册第四单元,26各数的组成,教学目标,1、经历动手操作、交流、归纳46各数的组成式的过程。 2、理解和体会“合”的方法,学会6以内各数的组成。 3、在老师的鼓励下,积极参加数学活动,愿意表达自己个性化的做法。,(1)拿出2个蓝色花片和2个红色花片,合起来有几个花片?,你知道4的组成了吗?,2,2,3,1,(2)拿出两种颜色的花片,使它们合起来是5个。,2,3,1,4,拿出两种颜色的花片,使它们合起来是6个。,练一练,1.看图填。,1,1,2,2,2,4,3,2,5,练一练,2.在填上合适的数。,6,3,6,练一练,3.看图画 。,。

2、,大小、轻重,冀教版数学一年级上册第一单元,教学目标,1.结合熟悉的实物,经历直观的比较大小、体验轻重的过程。 2.能比较具体物品的大小;能根据自己的生活经验说出哪个物体轻、哪个物体重。 3.感受数学与生活的密切联系,培养简单的数学思维。,哪个重?哪个轻?,用手掂一掂。,1.哪个大?哪个小?,哪个轻?哪个重?,2.哪个最大?哪个最小?,哪个最重?哪个最轻?,比 一 比,3.把涂色。最重的涂红色,最轻的涂黄色。,4.把涂色。最轻的涂黄色,最重的涂红色。,。

3、,第 二 单元 10以内数的认识和加减法(二),第 1 课时 610的认识(1),( ) 4 ( ) 2 ( ),5,3,1,读数:,按顺序填数:,1,数一数 ,说一说,图上画了些什么?,6,10,9,7,8,1,数一数 ,说一说。,10,9,6,7,8,2,比,5添上1是6,6添上1是7,9添上1是10,8添上1是9,7添上1是8,2,画,6,9,8,7,10,2,写,3,拨一拨,说一说。,两只手共有10根手指。,我6岁了。,我家所在的阳光小区有9栋房子。,我们班的同学分成了8组。,生活中的数,5后面的一个数是几? 9前面的一个数是几? 8前面的一个数是几? 6后面的一个。

4、,10以内数的顺序,冀教版数学一年级上册第二单元,教学目标,1、在给数字卡片按顺序排列的数学活动中,了解10以内数的排列规律。 2、在给大小不同的球排队编号的活动中,学会用10以内的数表示事物的顺序。 3、感受数学与生活的联系,初步体会用数字描述事物的作用。,观察110各数,你发现了什么规律?,把 放进去,应该摆在哪儿呢?,课堂应用,把1-9按从大到小的顺序排列。,1.读出直尺上的数。,2.没有标号的是第几节车厢?标上号码。,3.按杯中果汁的多少编号。,4.在里填上合适的数。,。

5、,8、9的加减法,冀教版数学一年级上册第五单元,一共有多少人?,可以怎样计算?,看图列式计算。,课堂应用,1.看图算一算。,课堂应用,2.看图填空。,课堂应用,3.看图算一算。,1.看图列式计算。,1 8 ,8 6 ,5 4 ,8 3 ,4 5 ,9 5 ,7 5 ,9 3 ,8 4 ,9 7 ,7 2 ,3 6 ,2.,3.选择通道。,4.看图列式计算。,。

6、10的加减法,冀教版数学一年级上册第五单元,看图说一说。,一共有几只猴子?,2只棕猴加8只黄猴,2810,地上4只加树上6只,4610,算一算。,3 7,7 3,10 3,10 7,10,10,7,3,9 1 ,1 9 ,10 1 ,10 9 ,10,10,9,1,8 2 ,2 ,10 2 ,10 ,10,8,8,10,8,2,7 3 , ,10 3 , ,10,7,7,10,7,3,3,10,6 , ,10 , ,10,6,6,10,6,4,4,10,4,4,5 5 ,10 5 ,10,5,8 2 ,2 8 ,9 1 ,1 9 ,10 2 ,10 8 ,10 1 ,10 9 ,4 6 ,6。

7、,5以内加法,冀教版数学一年级上册第五单元,3 2 5,加号,读作:3加2等于5。,1 4 ,2 2 ,5,4,课堂应用,1.看图填空。,课堂应用,2.看图填空。,1.先摆一摆,再填上得数。,2 3 ,4 1 ,2.看图填空。,1 2 ,1 3 ,1 1 ,2 1 ,3 5,2 4,1 5,2,2,4,。

8、,5以内加法,冀教版数学一年级上册第五单元,有几只兔子?,一共有几个萝卜?,2,2,4,1 3 ,3 1 ,3 2 ,2 3 ,课堂应用,1.看图填空。,课堂应用,2.连一连。,1.看图列式。, , , , ,2.看图列式。, , , , ,3.看图提问题。,。

9、,9 加 几,一共有多少盒?,现在有13盒。,一次一个一个地数,现在有13盒。,接数法,先数箱子里的9盒,10,11,12,13,凑十法:把外面的1盒饮料放在箱子里凑成10盒,10盒再加上剩下的3盒,一共是13盒;现在有13盒。,1,10,3,13,凑十法,1,摆一摆,算一算。,1,10,2,12,凑十法,1,圈一圈,算一算。,16,1圈一圈,算一算。,做一做,2,做一做,练一练,练一练,9 + 3,9 + 6,9 + 2,9 + 1,9 + 9,9 + 8,9 + 4,9 + 7,10,11,15,12,13,16,18,17,练一练,6 + 3 =,9 + 5 =,9 + 7 =,5 + 5 =,1 + 9 =,9 + 8 =,2 + 5 =,9 + 9 =,9 + 6 =,练一练,。

10、,认识 ,冀教版数学一年级上册第二单元,教学目标,1、经历把“同样多”“多”“少”等语言抽象为数学符号的过程。 2、了解、等数学符号的含义,会用这些符号表示9 以内两个数的大小。 3、在看图讲故事和分食物的过程中,激发学生学习的兴趣和关心他人的情感。,比一比,4 4,等号,4 3,大于号,3 4,小于号,读作:4等于4。,读作:4大于3。,读作:3小于4。,5,5,4,1,3,2,4,2,5,4,3,4,3,4,3,3,3,3,1.写一写。,5,7,7,8,6,6,多,少,。

11、,冀教版数学一年级上册第二单元,10的认识,教学目标,1、经历看图说话,并从熟悉的情境中抽象出10的过程。 2、能认、读、写10,会用10以内的数表示物体的个数。 3能从不同的角度观察事物,获得学习的愉快体验。,看图讲故事。,数一数。,想一想,你能说出10还可以表示什么吗?,1.摆出10个花片。,2.数出10根小棒,捆成一捆。,一捆是几根?,10的书写,1.数一数各有多少。,2.从1数到10。,。

12、,认识物体,教学目标 1经历直观认识简单几何形体的过程,能辨认长方体、正方体、圆柱和圆等立体图形,知道它们的名称。 2经历观察、操作等实践活动,在合作与交流的过程中,获得积极的经验,感受数学活动的乐趣。 3. 培养学生的观察、操作能力。,长方体、正方体、圆柱、球,长方体、正方体、圆柱、球,长方体,:是长长方方的,有平平的面;,正方体,:是四四方方的,有平平的面;,圆柱,:是直直的,上下一样粗细, 两头是圆的,平平的;,球,:是圆圆的。,( )个,( )个,( )个,4,1,2,( )个,4,有( )个,( )个,( )个,6,4,( )个,6,动手设计,。

13、, ,写数。,看图,数一数,3,3,2,4,3,3,比一比:猴子和桃子的数量,同样多,等号,3等于3,3,2,比一比,大于号,3大于2,3,4,比一比,小于号,3小于4,3,3,3,2,3,4,描一描,写一写,1,。

14、认识15各数,看一看图中都有谁?它们在做什么?,在图中,1可以表示什么?,1还可以表示什么?,1,在图中,2可以表示什么?,2还可以表示什么?,2,看一看,3、4、5可以分别表示什么呢?,3,4,看一看,3、4、5可以分别表示什么呢?,5,看一看,3、4、5可以分别表示什么呢?,1、2、3、4、5可以分别表示生活中的哪些事物呢?,说一说,5,3,4,写一写,1.数一数,说一说。,2,3,4,1,4,5,2.看图说话。,3.,4.看数画 。,通过今天的学习你收获了什么?,。

15、,认识10,故事,在数学王国里,数字9知道它是最大的,可骄傲了,它对18各数字说:“你们谁都没我大,特别是你0,表示一个物体都没有,你真是太小了,不能和我比。”0听了可伤心啦!1走到0的身边,和0想出了一个很好的办法对付9。这时,9没话可说了。大家猜一猜,1和0想了一个什么办法?,1.想一想生活中哪些地方有10?,2.观察图中铅笔,哪支长?,10比9多1。,3.在9个小立方体的上面再摆放( )个是10个。,1,4. 10本书1捆,1捆书有10本。,1捆,5. 10根1捆,1捆有10根。,数一数下面的跳舞的小熊,数一数一共有几种水果。,十位 个位,10个一是1个十。

16、,认识0,5只小鸟,看一看,数一数。,3只小鸟,1只小鸟,电线上一个小鸟也没有了,用什么数表示?,1.说一说电线上小鸟的数量的变化情况。,2.地上的蘑菇原来有个 ,最后一个也没有了,用0表示。,0,0,1.写一写。,2.想一想,填一填。,0,2,3.写出套种的个数。,2,0,0,1,2,3,4.摘了几个,还剩几个?,5.想一想,填一填。,6.看一看,填一填。,。

17、,1-5的认识,教学目标 1. 使同学们会用15各数表示物体的个数,知道15的数序,能认读15各数,建立初步的数感。 2. 培养同学们初步的观察能力和动手操作能力。,数一数,1,2,2,2,3,3,3,4,4,4,5,5,5,先把田字格中虚线的数字描一描,然后在空白的田字格里写一写。,跳3下。,拍4下手。,互相说一说,你来表演。,涂一涂,智慧城堡,加油啊!,1.写数,2.连一连,3 4 2 5,3.看数涂色,3 4 5,4.写出 上的数,总结:通过本节课的学习,同学们学会1-5各数了吗?,。

【冀教版数学一年级上第2单元15的认识参考B】相关PPT文档
【冀教版】数学一年级上:第4单元《合与分》(2~6各数的组成)教学课件
【西师大版】数学一年级上:第2单元第1课时《6-10的认识》ppt课件(1)
【冀教版】数学一年级上:第2单元(10以内数的顺序)教学课件
【冀教版】数学一年级上:第5单元《8、9的加减法》教学课件
【冀教版】数学一年级上:第5单元《0的加减法》补充练习课件
【冀教版】数学一年级上:第5单元《0的加减法》教学课件
【冀教版】数学一年级上:第5单元《10的加减法》教学课件
【冀教版】数学一年级上:第5单元《5以内加法》(第1课时)教学课件
【冀教版】数学一年级上:第5单元《5以内加法》(第2课时)教学课件
【冀教版】数学一年级上:第8单元《20以内的加法》(9加几)参考课件
【冀教版】数学一年级上:第2单元(几个和第几个)参考课件
【冀教版】数学一年级上:第2单元(认识>__=__<)教学课件
【冀教版】数学一年级上:第2单元(10的认识)教学课件
【冀教版】数学一年级上:第3单元《认识图形》参考课件
【冀教版】数学一年级上:第2单元(>__=__<)参考课件
【冀教版】数学一年级上:第2单元(认识1~5各数)教学课件
【冀教版】数学一年级上:第2单元(认识10)参考课件
【冀教版】数学一年级上:第2单元(认识0)参考课件
【冀教版】数学一年级上:第2单元(1~5的认识)参考课件
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     浙公网安备33030202001339号

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

收起
展开