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冀教版八年级数学下册第十八章小结与复习课件

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2、小结与复习,第二十一章 一次函数,要点梳理,考点讲练,课堂小结,课后作业,0,kx,1.一次函数与正比例函数的概念,2.分段函数当自变量的取值范围不同时,函数的表达式也不同,这样的函数称为分段函数.,要点梳理,第一、三象限,第一、二、三象限,第一、三、四象限,3.一次函数的图象与性质,第一、二、 四象限,第二、四象限,第二、三、 四象限,求一次函数表达式的一般步骤: (1)先设出函数表达式; (2)根据条件列关于待定系数的方程(组); (3)解方程(组)求出表达式中未知的系数; (4)把求出的系数代入设的表达式,从而具体写出这个解析。

3、小结与复习,第二十章 函数,要点梳理,考点讲练,课堂小结,课后作业,在一个变化过程中,可以取不同数值的量叫做变量,而数值保持不变的量叫做常量.,一、常量和变量的概念,要点梳理,二、函数,在某个变化过程中,有两个变量x和y.如果给定x的一个值,就能相应地确定y的一个值,那么,就称y是x的函数(或者说y与x具有函数关系).其中,x叫做自变量.,1.函数的概念,2.在研究函数问题时,自变量的取值范围应注意以下两点:(1)自变量的取值要符合实际问题.(2)自变量的取值要使函数表达式自身有意义.,三、函数的表示,表达式、数值表和图像,1.函数关。

4、,第十八章 平行四边形,章末复习,第十八章 平行四边形,章末复习,知识框架,归纳整合,素养提升,中考链接,知识框架,平行四边形,定义,性质,判定,三角形的中位线,两组对边分别平行的四边形,对边平行且相等;对角相等;对角线互相平分,两组对边分别平行(或相等)的四边形是平行四边形,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,边,角,对角线,两组对角分别相等的四边形是平行四边形,对角线互相平分的四边形是平行四边形,定义,定理,连接三角形两边中点的线段,三角形的中位线平行于三角形的第三边, 并且等于第三边的一半,平行四边形,菱形,性质,有一组。

5、小结与复习,第十九章 平面直角坐标系,要点梳理,考点讲练,课堂小结,课后作业,1.有序数对:,一、确定平面上物体的位置,0 1 2 3 4 5 6 7 8,(1,5) 表示点A的位置,A,列号写在前面,要点梳理,2.方位角和距离:,注意:采用“方位角和距离”来表示物体的方法要明确参照点.,1.平面直角坐标系,二、平面直角坐标系,2.各象限点的坐标的符号,(+,+),(-,+),(-,-),(+,-),三、坐标与图形的位置,建立坐标系常用的方法:,(1)以图形上的某已知点或线段的中点为原点; (2)以图形上某线段所在直线为x 轴(或y 轴); (3)利用图形的轴对称性以对称轴为x 轴(或y。

6、小结与复习,第十八章 数据的收集与整理,要点梳理,考点讲练,课堂小结,课后作业,一、统计的初步认识,要点梳理,实际问题,搜集数据,整理数据,表示数据,统计分析,合理决策,1.统计的一般过程:,2.收集数据的方法,问卷调查、实地调查、查阅资料、实验、测量等,(1)为了某一特定目的而对 对象进行调查,叫做普查.,二、抽样调查,1.普查有关概念,全体,(2)所要考察对象的全体称为总体,(3)组成总体的每一个考察对象称为个体,2.抽样调查有关概念,(1)从总体中抽取一部分个体进行调查,这种调查方式称为抽样调查,(2)从总体抽取的_叫做总体的一个样本,一部。

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