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结构化面试

2019年教师资格考试结构化面试精选系列题1、你最不喜欢的老师是什么样的参考答案:古语云:“亲其师,信其道。”学生不认为你对他亲,甚至恨你,你有再好的“道”,他也不会相信。所以结构化面试指导一、工作兴趣姓名_______申请职位__________________你认为工作(职位)包含什么_____

结构化面试Tag内容描述:

1、2019上半年中学结构化教师资格证面试试题(5)一、教育知识类题目来源5月19日 湖北省襄阳市 面试考题作为一名教师,请你谈谈对“四个自信”的理解。参考答案1.总述。“四个自信”即道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,“四个自信”是中国人民精神状态的真实展现,其为实现中国梦注入了精神动力。作为一名教师,要深刻领悟“四个自信”,并在教育工作中践行“四个自信”理论。2.分述。(1)坚定中国特色社会主义道路自信,就是要深刻认识中国特色主义道路是实现社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。(2)坚定中国特。

2、2019上半年中学结构化教师资格证面试试题(3)一、教育知识类题目来源5月19日 广东省广州市 面试考题教师应该具备爱心、耐心和专业素养,请谈谈你的理解。参考答案1.总述。这句话说明了教师职业所应具备的核心素质。对此观点,我很赞同。2.分述。(1)爱心是师德的灵魂。关爱学生,尊重学生,得到学生的尊重和爱戴;拉近师生的距离,赢得学生的信赖;使学生更懂得珍惜生命,促使其身心健康成长。(2)耐心是做好教育的保证。耐心可以给予学生包容心。对于学生的问题,有了耐心,才能给予其试错与成长的时间与空间;耐心可以挖掘学生的潜能。尊重。

3、2019上半年中学结构化教师资格证面试试题(1)一、教育知识类题目来源5月18日 甘肃省兰州市 面试考题你认为教师需要具备的基本素质是什么?参考答案1.总述。教师的素质影响着学生未来的发展和民族的进步。因此,结合教师的工作特点和工作内容,我认为教师应当具备至少四个方面的素质。2.分述。(1)思想方面的政治素质和道德素质。可以保证教师的工作方向始终正确。(2)文化素质和能力素质。这是教师进行教育工作的基础,没有良好的文化素质就无法对学生进行正确的知识技能的传播,没有良好的能力素质就无法科学有效地对学生进行管理和指导。(。

4、2019上半年小学结构化教师资格证面试试题(1)一、教育知识类题目来源5月18日 甘肃省兰州市 面试考题你认为教师需要具备的基本素质是什么?参考答案1.总述。教师的素质影响着学生未来的发展和民族的进步。因此,结合教师的工作特点和工作内容,我认为教师应当具备至少四个方面的素质。2.分述。(1)思想方面的政治素质和道德素质。可以保证教师的工作方向始终正确。(2)文化素质和能力素质。这是教师进行教育工作的基础,没有良好的文化素质就无法对学生进行正确的知识技能的传播,没有良好的能力素质就无法科学有效地对学生进行管理和指导。(。

5、2019上半年小学结构化教师资格证面试试题(4)一、教育知识类题目来源5月18日 海南省海口市 面试考题请谈谈你对新时代教师的理解。参考答案1.总述。习近平总书记在第十三个教师节提出,一个人遇到好老师是人生的幸运,并号召广大教师做“四有”好教师。因此,我认为新时代的教师应该争做“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的“四有”好教师。2.分述。(1)坚定理想信念,做师德表率。有理想信念,有爱国情怀的教师才能称为良师,才能担当起教书育人的重任;习总书记强调最多的就是师德,因为教师品德高尚,可以影响一群人,。

6、2019上半年小学结构化教师资格证面试试题(2)一、教育知识类题目来源5月18日 湖北省武汉市 面试考题请说说习近平提出的“四个引路人”是什么。参考答案1.总述。教师要做学生的“四个引路人”,即做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。2.分述。(1)做学生锤炼品格的引路人。教师在关注学生成绩的同时,要引导学生锤炼品格,要通过各种行之有效的方式方法培养学生具有健全的人格和优良的品格,让学生不仅当一名合格公民,更要当一名优秀的炎黄子孙。同时,教师自身也要注重品。

7、2019上半年小学结构化教师资格证面试试题(3)一、教育知识类题目来源5月19日 广东省广州市 面试考题教师应该具备爱心、耐心和专业素养,请谈谈你的理解。参考答案1.总述。这句话说明了教师职业所应具备的核心素质。对此观点,我很赞同。2.分述。(1)爱心是师德的灵魂。关爱学生,尊重学生,得到学生的尊重和爱戴;拉近师生的距离,赢得学生的信赖;使学生更懂得珍惜生命,促使其身心健康成长。(2)耐心是做好教育的保证。耐心可以给予学生包容心。对于学生的问题,有了耐心,才能给予其试错与成长的时间与空间;耐心可以挖掘学生的潜能。尊重。

8、2019上半年幼儿结构化教师资格证面试试题(5)一、认知类题目来源5月19日 北京市 面试考题你的人生目标是什么?参考答案1.综合概述。每个人都应该有明确的人生目标,并朝着自己的目标不断前进。我的人生目标就是在平凡的幼儿教师岗位上,体现自己不平凡的价值。2.具体阐述。(1)热爱幼儿教育事业。冰心曾经说过“有了爱就有了一切”。热爱教育事业、关爱每个儿童是每个幼儿教师最基本的专业素养,也是我从事幼儿教育工作的初衷。(2)学无止境。幼儿教师要不断学习国内外先进的教育理念,优化知识结构,提升文化素养,才能为幼儿的健康成长保。

9、2019上半年幼儿结构化教师资格证面试试题(2)一、认知类题目来源5月18日 吉林省长春市 面试考题有人说幼儿园工作收入低,很辛苦,除了繁重的教学任务以外,还要顶住巨大的社会压力。对此,你怎么看?参考答案1.综合概述。在有些人眼里,幼儿教师工作又苦又累,工资待遇也低。但是,在我眼里,我觉得幼教工作是一份甜蜜的“苦差事”。2.具体阐述。幼儿教师承担着较大的教育责任,压力大,工资相对较低,但是,在我看来,幼儿教育工作虽然辛苦,却又蕴含了很多幸福。(1)每天入园时刻看到孩子们幸福的笑脸,我觉得生活很美妙。(2)与孩子们朝。

10、2019上半年幼儿结构化教师资格证面试试题(3)一、认知类题目来源5月18日 四川省成都市 面试考题习近平总书记曾说,“一个人遇到好老师是人生的幸运”。对此,你怎么看?参考答案1.综合概述。习近平总书记这句话深刻地指出了一个好老师对于一个人的重要影响。当然,更提醒着每一位幼儿教育工作者要争做习近平总书记口中的“好老师”。2.具体阐述。(1)论述好老师的重要性。好的老师不仅只是传授知识,更是在塑造受教育者的心灵,也是在塑造国家未来的形象。正如习近平总书记强调的那样“好教师重要,就在于他们的工作是塑造灵魂、塑造生命、。

11、2019上半年中学结构化教师资格证面试试题(2)一、教育知识类题目来源5月18日 湖北省武汉市 面试考题请说说习近平提出的“四个引路人”是什么。参考答案1.总述。教师要做学生的“四个引路人”,即做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。2.分述。(1)做学生锤炼品格的引路人。教师在关注学生成绩的同时,要引导学生锤炼品格,要通过各种行之有效的方式方法培养学生具有健全的人格和优良的品格,让学生不仅当一名合格公民,更要当一名优秀的炎黄子孙。同时,教师自身也要注重品。

12、2019上半年幼儿结构化教师资格证面试试题(1)一、认知类题目来源5月18日 湖南省长沙市 面试考题幼儿教师需要具备哪些基本素养?参考答案1.综合概述。幼儿教师需具备一定的基本素养,这是做好幼儿教育工作的基础。所以,幼儿教师应具备多方面的基本素养。2.具体阐述。(1)要有良好的心理素质和执着的事业心。教师应该对幼儿教育工作特点有正确的认识和充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的事业心。(2)科学文化素质和艺术活动素质。幼儿教师要博学多才,要擅长唱歌、跳舞、画画、折纸等各项艺术活动。(3)具备学习和反思能力。幼儿教师需要不。

13、 2017 教师资格证面试结构化题目精选(打印版)【结构化题目】 对 于 屡 次 发 生 的 校 园 暴 力 事 件 , 你怎 么 看 ?【参考答案】 校 园 暴 力 不 仅 会 恶 化 人 际 关 系 , 造 成 人 与 人 之 间 的 不 信 任 , 对 受 到 暴 力 侵 害的 孩 子 来 说 ,更 是 一 场 噩 梦 , 客 观 上 也 会 给 周 围 的 孩 子 带 来 恐 惧 , 形 成 心 理 伤 害 。 关 于 校 园 暴 力 事 件 , 必 须引起相关部门的高度重视。我认为,产生校园暴力的主要原因有以下几点: 第 一 , 学 校 讳 疾 忌 医 , 一 旦 发 生 校 园 暴力 , 出 于 “家 丑。

14、 教师面试技巧之说课、试讲及面试篇:说教学程序小 编 提 示 : 教 师 在 设 计 教 学 过 程 时 , 总 要 站 在 课 程 标 准 和 完 成 教 学 任 务 的 高 度 来 架 构 教 学 过 程 , 按 教 学 内 容 , 配 以 相 应 的 教 学 方 法 手 段 来 组 织 教 学 。 按 传 统 知 识 教 学 程 序 看 , 一 般 分 为 组 织 教 学 复 习 旧 知 识 导 人 新 课 新 课 讲 授 知 识 应 用 巩 固 小 结 练 习(布置作业)。教 师 的 教 学 思 想 、 个 性 和 风 格 , 很 大 程 度 上 能 在 教 学 设 计 的 程 序 中 反 映 出 来 。 因 此 , 程 序 是 说 。

15、 教师面试技巧之说课、试讲及面试篇:说教材小 编 提 示 : 说 课 内 容 是 说 课 的 关 键 。 说 课 主 要 包 括 说 教 材 、 说 教 法 、 说 学 法 、 说 教 学 程 序 、 说 板 书 等 几 个 方 面 的 内 容 。 对 于 应 聘 教 师 岗 位 的 人 员 来 说 , 掌 握 说 课 内 容 的 相 关 知 识 是 说课成功的保证。说 课 内 容 是 说 课 的 关 键 。 说 课 主 要 包 括 说 教 材 、 说 教 法 、 说 学 法 、 说 教 学 程 序 、 说 板 书 等 几 个 方 面 的 内 容 。 对 于 应 聘 教 师 岗 位 的 人 员 来 说 , 掌 握 说 课 内 容 的 相 关。

16、 教师面试技巧之说课、试讲及面试篇:说课概述小 编 提 示 : “说 课 ”是 指 说 课 教 师 运 用 口 头 语 言 向 其 他 教 师 或 教 研 人 员 述 说 在 课 堂 教 学 中 如 何 以 教 育 教 学 理 论 为 指 导 , 依 据 课 程 标 准 和 教 材 , 根 据 学 生 的 实 际 情 况 , 进 行 教 学 设 计 的 一种教研活动形式。说 课 , 是 我 国 教 学 改 革 中 涌 现 的 进 行 教 学 研 究 的 有 效 形 式 , 最 初 是 1987 年由河南省新乡 市 红 旗 区 教 研 室 推 出 的 。 当 时 主 要 是 指 授 课 教 师 在 充 分 备 课 的 基 础 上 讲 述 。

17、 教师面试技巧之说课、试讲及面试篇:说教法小 编 提 示 : 说 教 法 , 即 要 说 出 教 学 中 采 用 的 教 学 方 法 和 教 学 手 段 , 以 及 采 用 的 理 论 依 据 , 也就是说,一要说运用什么教法,二要说为什么运用这种教法。 教 学 方 法 是 为 了 完 成 一 定 的 教 学任 务 , 师 生 在 教 学 过 程 中 所 采 用 的 手 段 。 它 既 包 括 教 师 教 学 的方法,也包括在教师指导下学生学习的方法,是教的方法和学的方法的统一。教 学 方 法 的 基 本 问 题 , 实 际 上 是 如 何 选 择 的 问 题 。 因 此 , 说 教 法 , 实 际 上 。

18、 教师面试技巧之说课、试讲及面试篇:说学法小 编 提 示 : 教 学 本 课 要 让 学 生 不 但 学 会 , 而 且 会 学 。 总 之 , 说 学 法 要 在 教 学 过 程 中 , 从 教 材 的特点出发,结合学情,渗透学习方法的指导,让学生掌握方法,自主学习。学法指导学 法 指 导 是 依 据 课 程 标 准 , 针 对 学 生 特 点 , 为 使 学 生 爱 学 、 会 学 、 学 好 而 进 行 的 指 导 。 对于其基本的模式与艺术,阎承利先生归纳了 16 种,这里摘要介绍 8 种,供大家参考。(一)领悟式指导法 所 谓 领 悟 指 导 是 在 教 师 提 示 、 启 导 下 , 让。

19、结构化面试指导一、 工作兴趣姓名_ 申请职位_你认为工作(职位)包含什么?_你为什么申请这一工作(职位)?_你为什么具有工作的资格条件?_你的工资要求多少?_你对我们公司了解些什么?_你为什么要为我们工作?_二、 当前工作状况你现在工作吗?_是_否。如果不,你失业多久了?_你为什么失业?_如果你在工作,为什么申请本职位?_。

20、2019年教师资格考试结构化面试精选系列题1、你最不喜欢的老师是什么样的?参考答案:古语云:“亲其师,信其道。”学生不认为你对他亲,甚至恨你,你有再好的“道”,他也不会相信。所以要成为让学生喜欢的老师,才是首要的。一般最让人不喜欢的老师主要有以下几种:一是过多关注学生“过失”的。俗话说:“数子千过,不如夸子一长。”意思是说,数落孩子一千个过失,不如夸他的一个长处。很多教师不懂这个道理,他们过多地关注学生的“过失”,动辄谈话批评。教师应当从貌似无长之处发现长处,重视独特点,世界上没有绝对相同的两片树叶,。

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