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教科版四年级科学下册6.动物的卵课件

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教科版四年级科学下册6.动物的卵课件Tag内容描述:

1、,第三单元,食物,生的食物和熟的食物,第四节,1、我的膳食营养原则: (1)荤素搭配。 (2)粗细粮搭配。 (3)每日吃适当的新鲜水果和蔬菜。(4)最近运动量比较大,需要多吃糖类食物,补充足够的能量。 (5)最近手指间有一些脱皮,需要多吃含有维生素的食物。,前节知识回顾,合理的食物搭配可以保证我们获得均衡的营养,而食物的不同食用方法会影响我们对营养的吸收。生的食物和熟的食物有什么不同?,可以生吃的食物,可以生吃的食物,可以生吃的食物,可以生吃的食物,需要熟吃的食物,需要熟吃的食物,需要熟吃的食物,需要熟吃的食物,需要熟吃。

2、2.7电路中的开关 导入 这位小朋友进入一个黑屋子,要打开灯,需要怎么做呢? 按下开关 探索新知 开关是学生们每天经常使用的,都有什么样的开关呢 ? 探索新知 开关的类型 按压式开关 探索新知 开关的类型 拉线式开关 探索新知 开关的类型 旋转式开关 探索新知 开关的类型 遥控开关 探索新知 开关的作用 控制电路中电流通断,从而达到控制电路的目的。 它是怎样来控制电路的通和断的呢。

3、3.岩石的组成 所有的岩石都是由矿物组成的,有些岩 石由多种矿物组成,有些仅由一种矿物组 成。研究岩石的一种方法就是寻找岩石中 的矿物。矿物时什么样的?有哪些方法可 以帮助我们识别矿物呢? 观察花岗岩的组成 虽然花岗岩有各种各样的颜色,但是, 它们主要都是由三种矿物组成的。 认识组成花岗岩的三种矿物 石英 长石 云母 1.矿物的颜色和条痕 观察这三种矿物的颜色,然后分别将它 们放在。

4、,第三单元,食物,食物包装上的信息,第七节,1、面包发霉是因为长了(霉菌),发霉变质的食物绝对不能食用。影响霉菌生长的因素主要有:(水分、温度)等。 2、食物的腐败变质是(微生物)引起的。微生物的生长和繁殖需(水分、空气、适宜的温度)等条件。 3、采用闻的方法判断食物是否变质,应采用(扇闻)。 4、我们可以采用(冷冻、晒干、腌制、灭菌密封、真空包装)等办法储存食物。这些方法之所以有效,是因为(破坏了)微生物生长所需要的环境。,前节知识回顾,1、观察食品包装袋或包装盒,讨论: A.食品为什么会有这么多种不同的包装呢?。

5、,教科版四年级下册,科学,岩石和矿物,第四单元,科学就是发现问题,提出疑问, 问问“为什么”。 科学就是研究问题,回答疑问,探究“为什么”。,科学是什么?,各种各样的岩石,第一节,岩石是由一种或多种矿物有规律组合而成的矿物集合体。岩石和矿物是地球的重要组成部分。,1、观察、描述岩石,1、观察、描述岩石,1、观察、描述岩石,到野外采集岩石一定要在大人的带领下进行。,岩石的产生,岩石:天然形成的,是在各种不同的地质的作用下产生的。 非岩石的石头:人工合成的,如砖头,瓦片,水泥块,玻璃等。,岩石是组成地壳的物质之一,是构成。

6、,教科版四年级下册,科学,科学就是发现问题,提出疑问, 问问“为什么”。 科学就是研究问题,回答疑问,探究“为什么”。,科学是什么?,第一单元,电,第一节,生活中的静电现象,体验静电现象,用梳过干燥头发的塑料梳子 再一次靠近头发,用梳过干燥头发的塑料梳子 慢慢接近碎纸屑,体验静电现象,体验静电现象,体验静电现象,体验静电现象,“怒发冲冠”,女孩用手触摸静电起电机的金属球,体验静电现象,静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物,不一样的电荷,静电存在于所有物质中, 为什么我们感觉不到物体带电呢? 原来,。

7、,教科版四年级下册,科学,第三单元,食物,科学就是发现问题,提出疑问, 问问“为什么”。 科学就是研究问题,回答疑问,探究“为什么”。,科学是什么?,一天的食物,第一节,米饭、馒头、苹果、西瓜、土豆、牛奶、鸡肉等,这些都是我们常吃的食物。我们的各项生命活动都是我们常吃的食物,可是我们真的了解事物吗?食物有哪些类别?食物可以给我们提供哪些营养?,1、记录一天中吃的食物,1、记录一天中吃的食物,鸡肉,米饭,牛奶,白菜,1、记录一天中吃的食物,在记录时,我们可以按早餐、中餐、 晚餐和其他来记录,可以避免遗漏,每 个小组内可以。

8、,第二单元,新的生命,第二节,各种各样的花,1.油菜和凤仙花一样由 根、茎、叶、花、果实 和 种子 六部分组成。2.油菜花由 萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 四部分组成。3.油菜是十字花科,有4个 花瓣,另外还有4个 萼片、6个雄蕊、1个雌蕊。,前节知识回顾,春天各种各样的花都开放了,下面我们来 看看这一些花,它们有什么相同和不同?,梨花,1、观察花,海棠花,1、观察花,迎春花,1、观察花,玉兰花,1、观察花,一朵花的观察记录,花的名称_ 花的颜色_ 花的气味_ 萼片的数量_ 花瓣的数量_ 雄蕊的数量_ 雌蕊的数量_,各组成部分的形状,相同的地方,不同的地方,。

9、教科版四年级下册科学 2.72.7电路中的开关电路中的开关 教科版四年级下册科学 一、导入新课 生活中,我们能安全、方便地使用各种元件,是因为有一 个重要的元件控制着电流的通和断,这个元件就是开关。 电路中的开关怎样控制电流的通与断? 教科版四年级下册科学 探索一 观察小开关 这个开关的制作使用了哪些材料,这些材料有什么作用?把这 个小开关连接到电路里,观察开关是怎样控制电流的通与断的。

10、,第三单元,食物,食物中的营养,第二节,前节知识回顾,食物按来源进行分类,食 物,植 物 类,动 物 类,粮食,蔬菜,水果,调味品,肉类,水产,家禽,奶制品,小麦,稻谷,绿叶菜,豆类,瓜果,糖,植物油,鱼 虾,鸡、鸭蛋,猪肉,牛奶,我们身体的生长、发育都需要哪些营养? 我们能从种类丰富的食物中获得什么营养呢?,食物中的营养,1、食物含有哪些营养成分,人体的生命活动需要多种营养的支持。食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。,含有丰富蛋白质的食物,蛋白质,蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的。

11、教科版四年级下册科学 3.33.3岩石的组成岩石的组成 教科版四年级下册科学 一、导入新课 所有岩石都是由矿物组成的,有些岩石由多种矿物组成,有 些仅由一种矿物组成。研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的矿 物。矿物是什么样的?有哪些方法可以帮助我们识别矿物呢? 教科版四年级下册科学 探索一 观察花岗岩的组成 二、讲授新课 先用肉眼观察,再用放大镜观察,并对花岗岩的组成进行描述。 教科版四年。

12、,岩石和矿物,第四单元,岩石的组成,第三节,1、用看颜色、结构;互相敲击;滴稀盐酸等方法认识花岗岩、大理岩、石灰岩、砂岩、砾岩。2、花岗岩:花斑状,由黑、白、肉红等颜色的或者无色透明的颗粒组成,颗粒较粗,粗糙、很坚硬。3、石灰岩:青灰色、灰色或者微黄色,颗粒细,光滑,较硬,常有化石,遇盐酸冒泡。4、大理岩:纯白色、黑色等,常有美丽的条纹,颗粒较粗,比较粗糙,晶莹润泽,紧密,较软,遇盐酸冒泡。,前节知识回顾,美丽的花岗岩,有一种闪闪的颗粒,美丽的花岗岩,有一种闪闪的颗粒,美丽的花岗岩,有一种闪闪的颗粒,石英,长石,。

13、,第二单元,新的生命,种子的萌发,第五节,前节知识回顾,种子在条件适合的时候就会萌发长成一棵新的植物。,种子里面有什么?,浸泡种子,浸泡种子,浸泡种子,种子的内部构造,种子的内部构造,胚根,胚芽,子叶,胚轴,蚕豆是双子叶植物,像蚕豆这样的种子,是由种皮和胚构成的。 胚包括胚根,胚芽和子叶,发芽的蚕豆,子叶为种子的萌发提供了养料 胚芽发育成了茎和叶 胚根发育成了根,种子各部分作用:,种皮:有保护作用。既保护种子不受伤害。,子叶:有两片,肥厚,储存营养物质,最后变小消失,胚芽:生有幼叶的部分。最后发育成茎和叶,胚根:连接胚芽相。

14、 一粒种子可以萌发长成一棵植株,有些植物的叶片上又可以长出一 棵新植株,这些植株经过生长发育又可产生新的后代。 那么,植物产生后代的方式有哪些呢? 1 种子去哪里了 将100粒牵牛花种子撒在校园的一片土地上,每天仔细观察种子的数量 和变化,经过一周左右,写出观察记录。 猜一猜,没有萌发的种子可能去哪里了? 可能被虫子咬坏了,可能被小鸟吃了,可能发生霉变死掉了, 也可能. 种子萌发的条件。

15、,教科版三年级下册,科学,第二单元,动物的生命周期,第六节,其他动物 的生命周期,蚕的生命周期,出生 生长发育 繁殖 死亡,观察了解其他动物的生命周期,动物的生命周期,出生生长发育繁殖 死亡,小结:,1 动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期,构成了动物的生命周期。,2 周而复始的生命周期,其根本意义是使生命代代相传,保证了生命的延续。,生命周期的时间就是这种动物的寿命。,气候、食物、敌害等生活环境因素的变化对动物的寿命会有较大的影响。,剑竹枯死大熊猫死亡,水体污染鱼类死亡,动物的生命周期(寿命),不同的生。

16、 植物植物 产生后代产生后代 的方式有的方式有 哪些?让哪些?让 我们一起我们一起 来探讨吧!来探讨吧! 1 1 种子去哪里了种子去哪里了 调查或查阅资料,搜集植物的种子可能被动物吃掉或者遭遇病调查或查阅资料,搜集植物的种子可能被动物吃掉或者遭遇病 虫害等现象的图片或视频。虫害等现象的图片或视频。 2 2 繁殖月季繁殖月季 月季以其色泽艳丽、品种多样、适应性强而深受。

17、,岩石和矿物,第四单元,面对几种不知名的矿物,第六节,1、矿物中(金刚石)的硬度最大,硬度最小的是(石墨)。 2、金刚石广泛地应用于(研磨、切割、抛光)等工具中;石墨是固体润滑剂,可以做(铅笔芯)。 3、根据透明度,可以把矿物分为:(透明、半透明、不透明)。 4、不同用途的岩石和矿物,前节知识回顾,我们已经学习了哪些观察和描述岩石、矿物的方法? 我们还知道其他观察和描述矿物的方法吗?(自选一个问题回答),它们是什么矿物,这里有三种不知名的矿物,我们能知道它们分别是什么矿物吗?,要想知道我们的猜测是否正确,我们应该。

18、,第一单元,电,第六节,做个小开关,1、由 电池、电线、灯泡 等组成的电流动的环路叫 电路 。 2、像铜丝那样可以通过电流的物质,叫 导体 。利用导体可以把电送到人们需要的地方。3、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质,叫 绝缘体 。 利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。,前节知识回顾,开关是电路中控制电流通断的元件。 开关是怎样接通或断开电路中电流的呢?,简单电路,1,2,3,5,6,4,观 察 手电筒,1、手电筒的材料:,哪部分是导体,哪部分是绝缘体。,2、手电筒的构造:,电流的路线是怎样的。,3、手电筒的开关:,开关是怎。

19、,第三单元,食物,减慢食物变质的速度,第六节,面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物霉菌。 它的生长环境需要有一定的空气、水分和温度等条件。 因为霉变过程中产生的霉菌含有对人体有害的物质,所以发霉变质的食物是绝对不能食用的。,前节知识回顾,观察新鲜的食物,观察变质的食物,你吃过鱼干吗?味道怎样?,观察变质的食物,2、比较新鲜的小鱼干和腐败的小鱼、干面包和发馊的面包,有哪些不同的地方?,食物变质的原因,食物的腐败变质是微生物引起的,微生物的生长与繁殖与植物、动物一样,需要一定的空气、水分和温度等条件。 在适宜的环。

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