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教案共4课

1 第一单元第一单元 光与色彩光与色彩 1.1.光光 源源 教材分析 光源是新版苏教版小学科学五年级上册第一单元光与色彩的第一课。本单元由四节 课组成,前三课按递进关系设计,是对光的生成传播遇到不同物质时行进方向改变等光 现象的认识。本课立,1 第二单元第二单元 热传递热传递 5.5.热传导热传导

教案共4课Tag内容描述:

1、1 第一单元第一单元 光与色彩光与色彩 1.1.光光 源源 教材分析 光源是新版苏教版小学科学五年级上册第一单元光与色彩的第一课。
本单元由四节 课组成,前三课按递进关系设计,是对光的生成传播遇到不同物质时行进方向改变等光 现象的认识。
本课立。

2、1 第二单元第二单元 热传递热传递 5.5.热传导热传导 教材分析 热是学生较为熟悉的一种现象,教材通过生活中热传导事例的再现,在实验观察的基础上, 揭示热传导的过程和特点,认识热传导的概念。
本课内容由三个活动构成:活动一,调动学生已有 经。

3、1 第一单元第一单元 冷和热冷和热 1. 1. 冷热与温度冷热与温度 【教材分析】 冷热与温度是苏教版科学四年级下册第 1 单元冷和热的第一课时。
通过三年级上册 热空气和冷空气的学习,学生对热现象有了具体的感知,认识了常见的热现象,通过三年级 下册测量气温的学习,学生学会用气温计测量气温的方法,能正确读、写温度以及单位。
本 课将物质的冷热现象由气体延伸到液体,学生需建立起“温度”的概念,以及理清“。

4、1 第二单元第二单元 地球、月地球、月球和球和太阳太阳 5.5.地球地球 【教材分析】 地球是苏教版小学科学四年级下册第 2 单元地球、月球和太阳的第一课。
通过二年 级下册第 2 单元天空中的星体的学习,学生已经知道太阳、月亮、星星都是天空中的星体, 会通过多种感官观察太阳、月亮、星星的外部特征, 产生了对星体观察与研究的兴趣。
对于地球 学生是比较熟悉的,知道地球是个球体,但不知道人类在认识地球的。

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2021新版小学科学苏教版五年级上册 第一单元光与色彩 教案(共4课)
2021新版小学科学苏教版五年级上册 第二单元热传递 教案(共4课)
2021新版小学科学苏教版四年级下册 第一单元冷和热 教案(共4课)
2021新版小学科学苏教版四年级下册 第二单元地球月球和太阳 教案(共4课)
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