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第二单元 地球月球与太阳

第二单元第二单元 爱护地球爱护地球 共同责任共同责任 测试卷测试卷 一一. .选择题选择题( (共共 1010 题,共题,共 2020 分分) ) 1.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了( ) 。 A.中华人民共和国宪法 B.中华人民共和国环境保护法 C.中华人民共和国未成年人保护法

第二单元 地球月球与太阳Tag内容描述:

1、第二单元第二单元 爱护地球爱护地球 共同责任共同责任 测试卷测试卷 一一. .选择题选择题( (共共 1010 题,共题,共 2020 分分) ) 1.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了( ) 。 A.中华人民共和国宪法 B.中华人民共和国环境保护法 C.中华人民共和国未成年人保护法 2.造成我国的经济损失最大的自然灾害是( ) 。 A.地震 B.洪涝和地质灾害 C.台风 D.干旱。

2、四年级(科学)第二单元综合达标测评卷四年级(科学)第二单元综合达标测评卷 一、填一填。一、填一填。 ( (每空每空 1 1 分,共分,共 1919 分分) ) 1.我国汉代的 在他的浑天仪注中写道:“浑天如鸡子,天体圆如弹丸, 地如 鸡子中黄, 孤居于内, 天 而地 。 天表里有水,天之包地,犹壳之裹黄。 ” 2.地球是太空中一颗 (填颜色)的星球。 3.400 多年前, 意大利天。

3、1 第二单元第二单元 地球、月地球、月球和球和太阳太阳 5.5.地球地球 【教材分析】 地球是苏教版小学科学四年级下册第 2 单元地球、月球和太阳的第一课。通过二年 级下册第 2 单元天空中的星体的学习,学生已经知道太阳、月亮、星星都是天空中的星体, 会通过多种感官观察太阳、月亮、星星的外部特征, 产生了对星体观察与研究的兴趣。对于地球 学生是比较熟悉的,知道地球是个球体,但不知道人类在认识地球的。

4、第第二二单元单元 地球、月球与太阳地球、月球与太阳 第第 5 5 课课 地球地球 一、填空。一、填空。 1.最初,古代中国人认为天像(一口锅),是(半圆的);地像一个(方形)的棋盘,是(平的) 2.古希腊学者亚里士多德根据(月食)的形状变化推测地球是(球形物体) 3.1961 年,人类发射了第一艘(载人宇宙飞船),宇航员从(太空)看到了地球是一颗 蓝色的 (星球) 4 像地球这样,自身(不发光),。

5、第二单元第二单元 地球、月球与太阳地球、月球与太阳 5 5 地球地球 教学目标教学目标 1.知道人类生活在一个巨大的球形天体上,知道地球大小、海陆分布等基本信息。 2.阅读人类认识地球形状的科学史资料, 知道人类认识地球形状经历了从简单直观的想象到根 据经验、事实进行推测,最后通过实践证实的过程,体会随着经验和实践的深入,人类对地球 形状的认识也在不断深入。 教学重点教学重点 了解人类认识地球形状。

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