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华师大版七年级上册第1课北京人课件2

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华师大版七年级上册第1课北京人课件2Tag内容描述:

1、,1.2.4 绝对值,第一课时,第二课时,1.2 有理数,南辕北辙,两辆汽车从同一处O出发分别向东、西方向行驶10km,到达A、B两处.,B,A,10,10,(1)它们的行驶路线的方向相同吗?,(2)它们行驶路程的距离(线段OA、OB的长度)相同吗?,不相同,相同,返回,1. 理解绝对值的概念及性质.,2. 会求一个有理数的绝对值.,素养目标,绝对值的概念及求法,甲、乙两辆出租车在一条东西走向的街道上行驶,记向东行驶的里程数为正.两辆出租车都从O地出发,甲车向东行驶10km到达A处,记作 km,乙车向西行驶10km到达B处,记做 km.,+10,-10,以O为原点,取适当的单位长度画数轴,。

2、第1课 中华大地的远古人类,学习目标:,从猿到人的进化过程,我国原始人类遗址分布的特点是什么呢?,我们都要喝水,所以得把家安在河边啊!而且河边的土地往往很肥沃,便于种植。所以原始人的家也多围绕在大河边。答案就是:,集中在有河流的地方。,一、元谋人,发现地点:,云南元谋县,距今约170万年,二、北京人,1、发现地点:,距今约70万-20万年,2、特征:,(1)直立行走,(2)手灵活轻巧用于劳动,(3)脑缓慢进化脑容量变大,北京周口店,3、使用的工具:,二、北京人,距今约70万-20万年,5、组织形式:,4、使用天然火,打制石具,群居,对一个北京。

3、水稻,水里生来水里长, 小时绿来老时黄, 去掉外壳黄金甲, 煮成珍珠喷鼻香。 (打一植物),猜谜语,第2课 原始农业与农耕聚落,北师大版义务教育课程标准实验教科书历史七年级上册,聚落与氏族,早期人类的定居地聚落按血缘关系组成的比较固定的社会群体氏族,早期人类告别洞穴,搭建住所定居下来,形成原始聚落。,原始人类起初靠采集和渔猎获取食物。随着适应、利用和改造自然的能力的提高,原始人类学会了种植庄稼、饲养牲畜、制作陶器、建造房屋,开始了原始农耕生活。在祖国辽阔的大地上,分布着许多原始农耕文化遗址。让我们走进具有代表性。

4、第 9课春秋战国的思想文化与科技带着问题看书:1、什么是 “诸子百家 ”?2、 “百家争鸣 ”局面是如何形成的?3、这种局面产生的背景是什么?荀子墨子韩非子孙膑墨家法家兵家孔子老子庄子道家孟子 儒家道 家 老 子1、道家创始人是 (即 ),著有 一书(又名 )。2、老子的思想有: ;主张 。快速阅读并回答:老子 李耳老子 道德经朴素辩证法无为而治想一想 P441、祸福相倚。2、西汉初、休养生息政策。 儒家(对后世影响最大)孔子 孟子你所知道的孔子是怎样的一个人?说一说孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国曲阜人。孔子是 儒 家学派 创。

5、高村中学 李 娜阅读 P44第一段回答:1、诸子百家出现在哪一时期?2、诸子百家 指 什么?3、各学派间热烈争辩,形成一种什么样的局面? 春秋战国 百家争鸣1、儒家2、道家3、法家4、墨家诸子百家道 家 老 子、道家创始人是 (即 ),著有 一书(又名 )。、老子的思想: ;主张 : 。、言论:快速阅读 P44并回答:老子 李耳老子 道德经朴素辩证法,对立转化顺应自然,无为而治祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏塞翁失马,焉知非福“塞翁失马 ”的故事 含义“塞翁失马 ”的故事典型的说明了祸福相依的道理,祸和福是对立的两个方面,但祸和福对。

6、一、文字起源1、在没有文字之前,古代人是怎样记事的?仓颉造字2、在传说中,我国古代的文字是谁发明的?结绳记事半坡出土的人面鱼纹彩陶盆盆边上刻画着表示某种特定含义的白色符号,具有汉字的笔画形状,与汉字的产生可能有一定联系。二、文字萌芽我国文字是由什么逐渐演变而来?刻画符号三、甲骨文1、我国最早的比较成熟的文字是:甲骨文(商代)1899年,北京国子监祭酒王懿 (y)荣在审视中药中,发现了一味名为龙骨的中药上面刻有文字。他寻根问底,知道这个药材是从河南运来北京的。经考察,发现这些带字龙骨出自殷墟,这些字就是商代。

7、一、甲骨文一、甲骨文二、青铜器二、青铜器第第 19课课 甲骨文与青铜器甲骨文与青铜器文字起源文字起源结绳记事刻画符号文字的形成文字的形成甲骨文(商代)金文金文铸刻在 商周 青铜器上的文字。又叫 “钟鼎文钟鼎文 ” 毛公鼎上的文字六国及秦小篆对比图秦 小篆秦 隶书西汉东方朔 答客难 草书张旭 狂草东汉 楷书王羲之 兰亭序 行书甲骨文甲骨文金文楷体楷体小篆隶书文字的发展和演变文字的发展和演变草书 行书甲骨文中国最初的文字是刻在牛肩胛骨和龟甲上的,商代的卜师先把龟甲和牛肩胛骨锯削整齐,然后在甲骨的背面钻出圆形的深窝和浅。

8、 1我国出现青铜器在( )。 A原始社会初期 B原始社会末期 C夏朝 D商朝 2我国青铜文化的灿烂时期是( )。A原始社会末期 B夏朝 C商朝 D西周3西周青铜器种类丰富,大量用于( )。 A农业生产 B炊具 C祭祀 D装饰品BCC4、 “洹水安阳名不虚,三千年前是帝都 ”。下列文物出土安阳殷墟的是( )。A、后母戊鼎 B、编钟C、竹简 D、半坡彩陶5、巨大的商代后母戊鼎可以证明我国商朝时期()。A、青铜工艺水平高超 B、原始农耕文明出现C、畜牧业发达 D、铁器开始使用AA 导学提纲1、东周分成哪两个阶段?2、春秋五霸是哪几位?战国七雄分别是?3、商。

9、第三单元 秦汉时期第 10 课一、秦的统一1、时间:2、领导者:3、策略:4、 过 程:5、结果:6、意义:公元前 230年 公元前 221年远交近攻、各个击破韩、赵、魏、楚、燕、齐 结束了长期以来分立混战局面,建立了统一的秦王朝; 有利于当时人民安居乐业和社会经济文化的发展。秦王嬴政公元前 221年,秦朝建立,定都咸阳陇西南海东海长城一带秦朝疆域西周的分封制,对拓展周的统治、加强王室权力起了重要作用。请根据春秋战国有关历史想想:假如你是秦王嬴政,在灭六国后,你是否还会采用分封制?为什么?中央集权制度二、 中央集权制度的 建。

10、1、黄帝之后黄河流域出现三位德才兼备的部落联盟首领是 、 、 ;他们推荐首领的方式叫 。2、 采用 方式治水取得成功。3、 建立夏朝, 制从此代替了 “禅让制 ”。基础知识回顾基础知识回顾 你知道嫦娥奔月的故事吗?能否讲一讲这个故事?第第 5课课一、夏商周的更替(公元前 21世纪前期 公元前 771年)你知道世纪是指什么吗?今年是 2016年,你知道这是一种什么纪年法吗?你知道 2016年是多少世纪多少年代?公元纪年或称基督纪年。它以相传的耶稣基督诞生年 即公元元年作为历史算起,在中国这一年正好是 西汉平帝元始元年 。以这一年为界。

11、1、 “ 上古三代 ” 指的是哪三个朝代? 夏、商、周2、我国历史上第一个王朝是哪个王朝?夏朝3、我国历史上第一个有出土文字证实的朝代是哪个朝代?商朝课标要求:春秋争霸、战国七雄、商鞅变法中考考点:商鞅变法周朝平王东迁洛邑(公元前 770年)西周(镐京)前 1046年 前 771年东周(洛邑)前 770年 前 221年春秋前 770 前 476年战国前 475 前 221年齐桓公 宋襄公 晋文公 秦穆公 楚庄王另一 说法为: 齐桓公 晋文公 楚庄王吴王阖闾 越王勾践齐秦楚燕赵魏韩东西南北到中央最先进行变法的是魏国,收效最大的是秦国1、秦国的内外形势(一。

12、中国境内早期人类的代表 北京人,我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,中国境内主要古人类遗址分布图,1 我国的原始人类遗址主要分布在哪些地区?,大江、大河流域,水源充足、土地肥沃,一 我国境内的早期人类,2 这些地区在地理环境方面又何共同特点?,文物1,人类的门齿化石,粗糙的石器,文物2,炭屑,迹象,考古发现,人或“直立人”,会制造工具,知道使用火,1965年 云南省元谋县,元谋人是我国境内。

13、假如你是一个生活原始社会的人,如果仅靠在野外采集、捕捉食物为生,会有哪些不便之处?结论:受季节变化和天灾影响大,食物来源不充足、不稳定,需要经常迁徙。人类是由古猿进化而来的什么是农业?猜谜语白如玉,穿黄袍,只有一丁大,却是宝中宝。(打一植物)水里生来水里长,小时绿来老时黄,去掉外壳黄金甲,煮成珍珠喷鼻香。(打一植物 )第二课 原始 农业的产生原始农耕分布图河姆渡遗址黄河流域的黄河流域的陕西西安半坡村陕西西安半坡村长江流域的长江流域的 浙江省余姚市约七千年前约七千年前半坡遗址约五六千年前约五六千年前南方。

14、你知道孟姜女哭长城的故事吗?这个故事反映了什么史实?第 11课秦朝的覆灭一、知识目标:了解焚书坑儒、繁重徭役和残酷法律等暴政;知道陈胜吴广起义、巨鹿之战、秦的覆灭等基础知识。二、能力目标:探究秦末农民起义爆发的原因,培养学生初步运用历史唯物主义观念分析问题的能力。三、情感目标:认识秦的暴政是激起农民起义的根本原因,从而理解“ 得民心者,得天下 ” 的道理。 学习目标一、秦的暴政 问题设计 1、秦的残暴统治的主要表现有哪些?结果如何?一、秦的暴政 说一说焚书坑儒是怎么回事?秦始皇焚书坑儒的目的是什么?焚书坑。

15、复习回顾通过上课学习我们知道我国是世界上最早种植 和 的国家。其中位于 流域的河姆渡人种植的是 ,他们生活在距今约 年前,他们居住的是 的房子。而位于 流域的半坡原始居民种植的是 ,他们生活在距今约 年前,他们居住的是 式的房子。水稻 粟 长江水稻七千 干栏式黄河粟、黍 五六千半地穴式 祭黄帝陵文 赫赫始祖,吾华肇造,胄衍祀绵,岳峨河浩。 聪明睿知,光被遐荒,建此伟业,雄立东方- 毛泽东 含义:我们显赫功高的始祖, 你最先建立了华夏民族。 你的子孙繁衍生息香火绵绵, 山岳巍峨黄河浩荡向前。 你聪明睿智的光芒, 朗照着祖。

16、忆一忆:1、右图人物是谁?2、他采取了哪些统一的措施?有何作用?3、他自称为始皇帝是什么意思?第 11课 秦朝的覆灭一、秦的暴政二、揭竿而起三、秦的覆灭 起义的 根本原因 起义的 特点一、秦的暴政快速阅读:阅读课本,说一说秦的暴政有哪些表现?1、焚书坑儒2、徭役繁重(大建宫殿陵墓)3、法律残酷(族诛、连坐)焚书坑儒是怎么回事?1、秦始皇为什么要焚书坑儒?2、这一措施将会造成什么后果?阿房宫秦始皇陵阿房宫建筑群规模宏大,正殿东西约 50步,南北约 50丈,殿内可容一万人。宫门是用磁石做的,以防有人暗带兵器入宫。宫门前还。

17、说说关于人类起源的传说上帝创造了人类 盘古开天地 女娲补天造人人类是由古猿进化而来的第一课第 1课 中国远古人类【 认定目标 】 (请同学们认真阅读下面的学习目标,明确本节课的学习任务 )1了解 元谋人、北京人 的 生存年代 及其 遗址发现地点 。2通过分析 北京人的体质特征 ,理解 “劳动 在从猿到人的进化过程中起了 重要作用 ”。3知道北京人 使用打制石器、使用天然火 ,理解北京人过群居生活的 原因 。4通过阅读 “中国原始人类主要遗址分布图 ”,培养 识图能力。元谋人北京人元谋人牙齿化石我国境内很早就有人类活动。中国地质科。

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