杭州市西湖区小学语文六年级下册期末摸拟卷

1、语文园地教学目标1.通过阅读、交流，弄清文章的表达顺序，理清课文详写、略写的内容并体会这样写的好处。2.引导学生了解传统文化中的特定习俗及其寓意。3.引导学生广泛积累词语，学会在相同的语境里用不同的词语来表达相同的意思。4.熟读并背诵长歌行，养成积累的好习惯。教学重点交流收集到的风俗资料和学到的详略得当的写作方法。教学难点熟读并背诵长歌行，理解古诗的意思。教学策略1.交流平台在“交流平台”这一环节，引导学生掌握语文学习的方法：通过阅读、交流，弄清文章的表达顺序，分清课文详写、略写的内容并体会这样写的好处。。

2、,第1课时,第2课时,第1课时,心愿,湖水是你的眼神 梦想满天星辰 心情是一个传说 亘古不变地等候 成长是一扇树叶的门 童年有一群亲爱的人 春天是一段路程,沧海桑田的拥有 那些我爱的人 那些离逝的风 那些永远的誓言一遍一遍 那些爱我的人 那些沉淀的泪 那些永远的誓言一遍一遍,我们都曾有过一张天真而忧伤的脸 手握阳光我们望着遥远 轻轻地一天天 一年又一年 长大间 我们是否还会再唱起心愿,把你的许愿纸贴在“心愿墙”上。,你的心愿是什么？,述说心愿,看，流星雨来了，你能说说你的心愿吗？,心愿素材归类： 对自己：有机会看高山、大海等。 。

3、,第1课时,第2课时,第1课时,图片欣赏，导入新课,边欣赏边思考：说说这些图片中隐藏着哪些传统节日，这些节日各有什么习俗？,春节,拜年,元宵节,赏花灯,春节,一家人包饺子,这节课我们来写一写自己想要介绍的家乡的风俗。可以是查阅资料时知道的，也可以是询问长辈时了解的，还可以是在别的地方亲眼看到、亲身感受到的。,确定思路，回顾写法,你最想介绍的是家乡的哪种风俗？ 交流自己在课前收集到的资料，明确自己要写的内容。 你知道哪些传统节日？ 在我们的传统节日中，都有什么风俗？,中国的传统节日有春节、端午节、清明节、中秋节、重阳。

4、语文园地,第1课时,第2课时,第1课时,学习“交流平台”,自由读“交流平台”，想一想：你读懂了什么？画出相关语句，在旁边做批注，写下自己的感受。 同桌讨论交流，全班展示：把你阅读的成果与大家分享，其他同学可以补充。,读文章时，分清文章的主次，体会作者详略得当的写作方法。（以北京的春节为例）,文中详写了哪些日子？都写了些什么？ 文中略写了哪些日子？都写了些什么？,作者在写北京的春节时运用了详略得当的写作方法，想一想作者为什么要这样写。小组内讨论、交流。 联系自己本单元的习作，说一说在你的习作中你都写了什么，哪些。

5、俞敏洪励志即兴发言,没有事先准备而进行的当众讲话，就叫作即兴发言。,点击图片播放视频,口语交际：即兴发言,即兴发言：介绍我们的校园。,初步交流,学校的环境 学校的文化 学校的活动,从以下几个方面互相评价。,仪态：站立姿势、目视前方、态度自然； 声音：铿锵有力、语速适中、表达清晰； 内容：选材正确、逻辑合理、情感真挚。,口语交际要求：,各展风采,提前打腹稿，想清楚重点说什么。先说什么，后说什么。 注意说话的场合和对象。,如何打腹稿呢？,我们都想了什么？,我们从很多方面来介绍我们的学校，思考时有内容，有选择，说出来感。

6、语文园地,第1课时,第2课时,第1课时,交流平台,孔子曰：“少成若天性，习贯如自然。” 汉书贾谊传,小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。,养成良好的学习习惯,同学们，如果在学习中遇到问题，你们会怎么办？,遇到问题，随时向人请教，或者读书、查资料，琢磨解决问题的办法。,勤问勤查的习惯,默读“交流平台”的内容，要求：,一边读一边思考：除了“勤问勤查”，还提到了哪些学习方法？ 重点的句子做标记。,学习方法：,勤问勤查的习惯 坚持课外阅读的习惯 边读书边思考的习惯 修改自己习作的习惯,在学习中，除了上面提到的四种良好的。

7、语文园地,第1课时,第2课时,交流平台,自由读，想一想：你读懂了什么？,读名著时，我会对书里的人物作出自己的评价。如，在我眼里，汤姆索亚是一个热爱自由、喜欢冒险的孩子，同时他又很有趣，还有点儿虚荣心。从小说中的很多地方都能看出他的这些特点。,我会特别留意描写人物语言、动作、神态的句子，从中往往能看出一个人的性格。之前学习穷人，读到桑娜“用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好”，我想，她是多么温柔善良而又勇敢啊！,每个人都是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单一。

8、2018 年杭州市各类高中招生文化西湖区第一次模拟考试数 学考生须知：1.本试卷满分 120 分，考试时间 100 分钟.2.答题前，在答题卷上写姓名和准考证号，并在试卷首页指定位置写上姓名和座位号.3.必须在答题纸的对应题位置上答题，写在其他地方无效.答题方式详见答题纸上的说明.4.如需画图作答，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑.5.考试结束后，试题卷和答题卷一并上交.参考公式：二次函数 图像的顶点坐标公式：2yaxbc24,bac一、选择题：本大题有 10 小题，每题 3 分，共 30 分.在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要。

9、 2017年杭州市各类高中招生文化模拟考试 数 学 考生须知： 1本试卷满分120分，考试时间100分钟 2答题前，请在答题卷上填写正确个人信息 3必须在答题卷的对应答题位置上答题，写在其他地方无效答题方式详见答题卷上的说明 4如需画图作答，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑 5考试结束后，试题卷和答题卷一并上交 试题卷 一、选择题：本大题有10小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1下列运算正确的是（ ） A 23 9 B 20171 1 1 C 9 3 3 D 1 1 2因式分解 24 4a a 正确的是（ ） A 22 a B 2。

10、2019 年浙江省杭州市西湖区中考数学一模试卷一、选择题：本大题有 10 个小题，每小题 3 分，共 30 分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1（3 分）比2 小 1 的数是（ ）A2 B0 C1 D32（3 分）一个质地均匀的骰子，6 个面分别标有数字 1，2，3，4，5，6若随机投掷一次，则朝上一面的数字恰好是 3 的倍数的概率是（ ）A B C D3（3 分）式子 在实数范围内有意义，则 x 的取值范围是（ ）Ax2 Bx2 Cx2 Dx 24（3 分）若一正方形的面积为 20，边长为 x，则 x 的值介于下两个整数之间（ ）A2，3 B3，4 C4，5 D5，65（3 分）过（3，。

11、2019 学年第二学期九年级学科能力检查学年第二学期九年级学科能力检查 英语问卷英语问卷 (2020 西湖一模西湖一模) 学生须知：学生须知： 1. 本问卷满分 120 分答题时间 100 分钟。 2. 答题前，在答卷上写姓名和准考证号，并在问卷首页的规定位置写上姓名和座位号。 3. 必须在答卷的对应答题位置答题，写在其他地方无效，1 至 50 小题在答卷上涂黑作答， 答 卷答题方式详见答卷上的说明。 4. 做听力题时，先将答案标在问卷上，录音内容结束后，你将有一分钟的时间将问卷上的 答 案转涂到答卷上。 5. 考试结束，后问卷和答卷一并上交。 第第。

12、 1 西湖区2019学年第二学期九年级学科能力检查(一模） 科学 考生须知： 1本试卶满分为 160 分，考试时间为 120 分钟。 2答题前，在答题纸上写姓名呾准考证号。 3必须在答题纸的对应位置上答题，写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。 4考试结束后，试题卶呾答题纸一幵上交。 （可能用到的相对原子质量： H-1、 C-12、 N-14、 O-16、 Mg-24、 Si-28、 Ca-40、 Fe-56、 Cu-64、 Zn-65） 问卷 一、选择题（每小题 3 分，共 60 分，每小题只有一个选项符合题意） 1高氯酸铵（NH4ClO4）是火箭推迚剂的固体燃料，在高温时収生反应的化。

13、浙江省杭州市西湖区 2020 年中考数学模拟试卷（3 月份） 一选择题（满分 30 分，每小题 3 分） 1在下列各数 0.51515354、0、0. 、3、6.1010010001、中，无理 数的个数是（ ） A1 B2 C3 D4 2已知：点A（m1，3）与点B（2，n1）关于x轴对称，则（m+n）2019的值为（ ） A0 B1 C1 D32019 3如图是按 1：10 的比例画出的一个几何体的三视图，则该几何体的侧面积是（ ） A200 cm2 B600 cm2 C100cm2 D200cm2 4如图，在O中，点A、B、C在O上，且ACB110，则（ ） A70 B110 C120 D140 5下列图形中，是轴对称图形的是（ ） A B C D 6 抢微信红包成为节日。

14、 2018 西湖一模 1 20182018 西湖一模西湖一模 一、选择题（每小题 3 分，共 60 分，每小题只有一个选项最符合题意） 1.下列实验操作，有明显错误的是（ ） 2.某外控型食品保鲜剂以淀粉，二氧化硅（SiO2 ）为载体，吸附酒精制作而成，保鲜原理 是酒精缓慢挥发， 在食品周围形成一定浓度的气体保护层，下列说法错误的是（） A二氧化硅中的 Si 元素的化合价为+4 价 B酒精挥发属于化学变化 C酒精挥发时分子之间间隔变大 D该保鲜剂遇明火可能发生爆炸 3、2017 入冬以来，我省病毒性流感活动上升较快，很多人感觉今冬流感“来势汹汹”。下列说法。

15、浙江省杭州市西湖区浙江省杭州市西湖区 2020 届九年级下学期英语一模试卷届九年级下学期英语一模试卷 一、阅读理解。（共一、阅读理解。（共 15 小题，每小题小题，每小题 2 分，满分分，满分 30 分）分） 1.阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C 和 D）中选出最佳选项。 On 18th October 2009, Australian schoolgirl Jessica Watson set off from Sydney Harbor on an unusual journey. At just sixteen years old, she was trying to become one of the youngest people ever to sail (航行) around the world all by herself.。

16、浙江省杭州市西湖区浙江省杭州市西湖区 2020 届九年级下学期英语一模试卷届九年级下学期英语一模试卷 一、阅读理解。（共一、阅读理解。（共 15 小题，每小题小题，每小题 2 分，满分分，满分 30 分）分） 1.阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C 和 D）中选出最佳选项。 On 18th October 2009, Australian schoolgirl Jessica Watson set off from Sydney Harbor on an unusual journey. At just sixteen years old, she was trying to become one of the youngest people ever to sail (航行) around the world all by herself.。

17、 参考答案参考答案 一、2.牺牲 玻璃 书籍 翻箱倒柜 明媚 匪徒 蟋蟀 见微知著 3.D 4.B 5.C 6.C 7.D 8.B 9.B 10（1）寒食东风御柳斜 轻烟散入五侯家 （2）咬定青山不放松 千磨万击还坚劲 （3）春风又绿江南岸 明月何时照我还 （4）树欲静而风不止 子欲养而亲不待 （5）不必法古 不必循旧 二、 （一） 11.从水盆里过去 从饭碗里过去 从凝然的双眼过去 从遮挽的手边 过去 从我脚边飞走了 12.成绩 光明 我们的勇气 受难 解救我们 （二）13.汇集了从汉魏至明清历代的碑石、墓志，它们出自各个朝代的名家 手笔 14.示例： 王羲之： 潇洒清秀； 欧。

18、人教版小学语文六年级下册期末质量检测试卷一、基础知识 33 分（一）给下面多音字选择正确的读音，将错误的划去。（3 分）模（m m）糊 分（fn fn）量 应和（h h）埋没（mi m） 启发（f f） 喷（pn pn）发（二）看拼音写词语。8yo xe mio sh yn cng wn zhun（ ） （ ） （ ） （ ）ji zhng m jin bo jng fng shung（ ） （ ）（三）选择合适的答案。6 分1.下列词组中搭配不当的一组词是（ ）A沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担B沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步C苍茫的夜色 苍茫的大地 。

19、人教版小学语文六年级下册期末质量检测试卷一、欢迎你们一起走进拼音王国的迷宫！(9分)1.看拼音写词语。(6分)u( )妇 ch chun( ) 抵 y( )y( )言 赞 y( ) tio n( )2.选择准确的拼音填入括号里。(3分)d du mn mn chu cu xio xio qun jun l n蜷缩( ) 切磋( ) 呐喊( )惟妙惟肖( ) 自度其足( ) 铭文( )二、走出迷宫，让我们进克隆房瞧瞧！(照例子各克隆两个字或词)(10分)1例：帛(绵)(锦) 詹( )( )2例：宣(宣布)(宣告) 毅( )( )3例：还 hun(还债)hi(还在)挨 i( )i( )4例：千里迢迢( )( )5例：南辕北辙( 。