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国家利益至上

第四单元第四单元 维护国家利益维护国家利益 一、单选题一、单选题 1南沙环境恶劣, 对守礁官兵的身心是个极大的挑战, 而海军气象工程师李文波却坚守南沙岛礁 20 多年。 他说:“只要我们在南沙坚守下去,我们的南沙主权就不会丢,这就是我在南沙长期坚守的动力来源。”李 文波式的事迹不胜枚举,这启示我们(

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1、第四单元第四单元 维护国家利益维护国家利益 一、单选题一、单选题 1南沙环境恶劣, 对守礁官兵的身心是个极大的挑战, 而海军气象工程师李文波却坚守南沙岛礁 20 多年。 他说:“只要我们在南沙坚守下去,我们的南沙主权就不会丢,这就是我在南沙长期坚守的动力来源。”李 文波式的事迹不胜枚举,这启示我们( ) 要以实际行动,弘扬爱国主义精神国家利益和个人利益是完全一致的 要始终把国家利益放在第一位维护国。

2、20202020 道德与法治中考真题单元汇编道德与法治中考真题单元汇编 八上第四单元八上第四单元 维护国家利益(一)维护国家利益(一) 一、选择题 1.(2020 江苏苏州)2020 年 3 月 15 日,习近平给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员回信中指 出,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。这启示我们( ) 考取理想大学就能实现人生的价值 青少年成长的关键在于际遇。

3、20202020 道德与法治中考真题单元汇编道德与法治中考真题单元汇编 八上第四单元八上第四单元 维护国家利益(三)维护国家利益(三) 一、选择题 1.(2020 广西梧州)读漫画劳动的理解,对甲观点评价恰当的是( ) A.正确,因为知识能够创造财富和价值 B.错误,因为体力劳动比脑力劳动更有用 C.错误,因为劳动是公民的基本权利,必须参加 D.错误,因为从事不同的劳动都是为国家和社会作贡献 【。

4、2021年中考复习课件 第第4 4单元单元 维护国家利益维护国家利益 道德与法治八年级上册道德与法治八年级上册 知识体系知识体系 1 1 核心必备核心必备 2 2 热点链接热点链接 3 3 中考链接中考链接 4 4 返回目录返回目录 第一单元第一单元 走进社会生活走进社会生活 中考知识导航中考知识导航 课标课标要求要求 备考指导备考指导 1.懂得维护国家统一,维护国 家安全、荣誉和利益是每个公 。

5、第四单元 维护国家利益一、单项选择题1佳一在午间新闻听到两则消息:中国高速铁路总体技术水平位居世界前列;去年年底我国还有 4335 万贫困人口,到今年年底这一数字将再减少 1000 万以上,这也意味着,我国连续五年年均减贫超过 1000 万人,平均每天都有近 3 万人摆脱贫困。佳一很是感慨,在日记里写到四个观点,你支持哪一的观点?我们国家的科技整体水平已居世界前列,我为祖国感到自豪 国家正在着力解决部分群众生活面临的困难,取得了积极成效 我们要关心国家发展,对未来充满信心 我现在还小,不能为祖国做什么,等我长大了一定报效。

6、维护国家利益提分专练|基础夯实练|一、选择题1.2019武汉“国家好,民族好,大家才会好。”这句话告诉我们()A.国家利益是人民利益的集中表现B.国家利益可以代替个人利益C.国家利益与个人利益是完全一致的D.维护国家利益必然要放弃个人利益2.2019连云港2018年江苏省11位渔民在我国领海捕鱼作业时打捞出可疑装置,主动上缴国家安全机关。经技术分析,该装置系他国制造,具有水下调查、识别、窃密等特殊功能。这启示我们()要增强忧患意识,做到居安思危国家安全的责任主体是国家安全机关要把国家安全和利益放在专题一位国家安全与每个公民切身。

7、专题专题 12 维护国家利益维护国家利益 考向分析考向分析 1.理解维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。(B) 一、单项选择题一、单项选择题 (一一)命题点命题点 1:国家利益至上:国家利益至上 1.近年来,面对中国的高额对非援助和经济参与,我国的援助专家常被问到的问题是:中国还有千万贫困人 口,为什么还要给其他国家援助?对此,下列观点你不赞同的是( ) A我国的对外援助也体现合作共赢原则 。

8、第四单元 维护国家利益 时间:60 分钟 满分:100 分一、选择题(本大题共 15 个小题,每小题 3 分,共 45 分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。 )1.为了国家核武器技术的发展,于敏隐姓埋名奋斗了 30 年。他荣获 2014 年度全国最高科学技术奖。我们从他的光辉历程 中获得的启迪是 ( )个人利益要服从国家利益 个人要服从国家安 排,维护国家利益人生的价值在于奉献 个人利益没有获得应有的满足,不值得A. B. C. D.2.我国反恐怖主义法规定:任何单位和个人都有协助、配合有关部门开展反恐怖主义工作的义务,发现恐怖活动嫌疑或。

9、九年级模块 3 维护国家利益 检测试题一、单项选择题:(50 分)1. 习近平 8月 25日同伊拉克共和国总统马苏姆互致贺电,庆祝两国建交 60周年。中伊两国能够建交 60周年,保持良好的国家关系,是因为 ( )A. 符合两国国家利益,能够实现双赢 B. 符合中国国家利益,能够成为发达国家C. 符合伊拉克国家利益,能够成为发达国家 D. 符合全世界各国的期望,实现世界和平2. 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 73周年座谈会在京举行。我们隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利活动,是为了 ( )激发人民以爱国主义为核心的。

10、第四单元 维护国家利益第八课 国家利益至上第 1 课时 国家好 大家才会好1 教学分析【教学目标】知识目标了解国家利益的内涵和外延,知道国家核心利益的基本内容;理解国家利益与人民利益的关系,懂得国家利益是人民利益的集中表现能力目标 正确认识国家利益与人民利益之间的关系,提高辩证思维能力情感态度与价值观目标 培养学生国兴我荣、国衰我耻的价值观。增强学生维护国家利益是每个公民的基本义务的意识,积极践行维护国家利益【重点难点】教学重点:国家利益的含义。教学难点:国家利益与人民利益的关系。2 教学过程一、导入新课(。

11、考点十八:维护国家利益与安全 1.怎 样 捍 卫 国 家 利 益 : (1)以 国 家 利 益 为 重 , 把 国 家 利 益 放 在 第 一 位 ; (2)为 了 国 家 利 益 , 有 时 需 要 放 弃 个 人 利 益 ; (3)坚 决 同 一 切 损 害 国 家 利 益 的 行为 作 斗 争 。2.为 什 么 要 维 护 国 家 安 全 :( 1) 国 家 安 全 是 国 家 生 存 与 发 展 的 重 要 保 障 ;( 2) 国 家 安 全 是 人 民 幸 福 安 康 的 前 提 。3.公 民 可 以 通 过 哪 些 方 式 维 护 国 家 安 全 :( 1) 既 可 以 为 维 护 国 家 安 全 工 作 提 供 便 利 和 协 助 , 也 可 。

12、 国家好 大家才会好一、单项选择题1改革开放 30 多年来,中国从无到有,建设了世界上最大的高速公路网络;架设了众多全球技术难度最高的桥梁;建成了世界最长的高速铁路里程中国近年来创造了许多世界顶尖的超级工程,不仅托举着中国崛起,而且正积极走出国门,成为中国崭新的名片和友好交流的纽带,把中国和世界更紧密地联系在一起。这A. 说明中国科技飞速发展,已经超越发达国家B. 令世界瞩目,让我们倍感自豪C. 说明我国取得的每一项成就都是广大人民用劳动换来的D. 说明基础设施建设是重点,经济发展全靠它2 战狼 2中打动观众的台词:。

13、第八课 国家利益至上一、单项选择题12017 年是内蒙古自治区成立 70 周年。70 年来特别是改革开放以来,内蒙古各项事业跨越式发展,取得了举世瞩目的辉煌成绩,经济实力显著增强,基础设施大幅改善,人民生活蒸蒸日上,民族文化繁荣发展,民族关系团结和谐。这充分说明民族区域自治合乎国情、顺应民心民族区自治是在少数民族居住的地方实行的一项基本治制度族区域自治是在国家的统一领导的自治民族区域自治能把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己的民族感情结合起来,有力地促进民族地区经济发展A. B. C. D. 2长期以来 ,达赖不断到其他国家。

14、第 2 课时 坚持国家利益至上1 教学分析【教学目标】知识目标 知道要做到坚持国家利益至上,在思想上必须树立维护国家意识,在行动上要以国家利益为重,同一切损害国家利益的行为作斗争能力目标 学会正确看待社会生活中不同人表现出的国家利益观念和行为,形成在复杂的社会生活中作出正确价值判断和选择的能力。情感态度与价值观目标树立正确的国家利益观,增强维护国家利益的责任感和使命感;合法有序地表达爱国情感,能够主动为维护团结稳定的社会局面贡献力量。【重点难点】教学重点:国家利益与个人利益具有一致性。教学难点:树立国家。

15、坚持国家利益至上一、单项选择题1钓鱼岛自古以来就是中国的领土,但日本政府无视历史事实,一再制造事端,企围侵占钓鱼岛。对此,中国政府作出了强烈反应。上述事实表明国家利益高于一切 日本政府威胁我国国家安全利益对立是导致国家之间冲突的重要原因 干涉别国内政是非正义的、错误的A. B. C. D. 2黄旭华“中国核潜艇之父” ,抛家舍业,隐姓埋名,为同防事业、我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。30 多年中,8 个兄弟姐妹都不知道黄旭华在研究核潜艇,父亲临终前也小知道她是干什么的。黄旭华的先进事迹启示我们国家利益和个人利益是。

16、第四单元 维护国家利益 第八课 国家利益至上第2课时 坚持国家利益至上,道德与法治八年级上册( RJ )教学课件,导入新课,左图为父亲何力1984年在中印边境地区原始丛林留影;右图为儿子何宇恒2016年6月16日在拉萨市留影。,父亲何力1983年入伍进藏,在位于中印边境的解放军某团三连当兵3年。何宇恒2014年研究生毕业入警进藏,在边境一线工作。西藏公安边防总队有这么一群“父子兵”:数十年前父辈们远离亲人,翻山越岭来到西藏守卫边疆,他们渐渐老去,相继离开了曾经战斗过的雪域高原;如今,他们年轻的孩子长大成人,接过父辈们的接力棒。,。

17、8.2 坚持国家利益至上一、选择题12018年中国与美国的关系,起起伏伏,2018年3月22日,美国总统特朗普在白宫签署了对中国输美产品征收关税的总统备忘录,向中国率先发起挑衅。就在第二天,中国发动了反击,发布了针对美国钢铁和铝产品232措施的中止减让产品清单,拟对自美进口部分产品加征关税。5月20日,又传来消息,中美达成共识,不打贸易战。中美两国间之所以出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系,主要是由()A各国的对外政策决定的B各国领导人决定的C各国的国家利益决定的D各国的社会制度和意识形态决定的答案C解析国家利益决定国际关系。

18、8.2 坚持国家利益至上一、选择题知识点一国际关系的决定性因素1.国际关系的表现形式是多种多样的,其中最基本的表现形式是()A.战争与和平、共处 B.竞争、合作与冲突C.共处、屈服与对抗 D.共处、对抗与竞争解析国际关系最基本的表现形式是竞争、合作与冲突,B符合题意。答案B2.国家间之所以出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系,主要是由()A.各国的对外政策决定的B.各国领导人决定的C.各国的国家利益决定的D.各国的社会制度和意识形态决定的解析国家利益决定国际关系,C符合题意。答案C3.邓小平曾指出:“考虑国与国之间的关系主要应该从自身。

19、学案2坚持国家利益至上课标要求评述国家之间合作、竞争与冲突的实例,印证国家利益是决定国际关系的主要因素,说明我国在国际关系中必须维护自己的国家利益。学习目标1.识记国际关系的含义、内容及其基本形式。2.理解国际关系的决定性因素是国家利益。(重点)(难点)3.了解我国国家利益的主要内容、理解维护我国国家利益的正当性、正义性。(重点)一、决定国际关系的因素1国际关系的含义:是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中,最主要的是国家与国家之间的关系。2国际关系的内容:有政治关系、经济关系、文化关系。

20、学案2 坚持国家利益至上,第四单元 第八课 走近国际社会,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、决定国际关系的因素 1.国际关系的含义:是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中,最主要的是 之间的关系。 2.国际关系的内容:有 关系、 关系、文化关系、 关系等。 3.国际关系的形式:形式复杂多样, 、 与 是其基本形式。 4.国际关系的决定性因素 (1)国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系是多种因素综合作用的结果。其中,国家利益是国际关系的 因素。,国家与国家,政治,经济,竞争,军事,决。

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