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第五单元圆练习十七ppt课件

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2、回顾整理 返回 回顾回顾整理整理 整体整体回顾回顾 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 完美的图形完美的图形圆圆 5 5 课堂练习课堂练习 青岛版六年制 数学 六年级 上册 回顾整理 返回 圆圆 圆的周圆的周 长长 圆的认识圆的认识 圆的面。

3、苏教版 数学 四年级 上册 练习九练习九 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 解决问题的策略解决问题的策略 巩固练习巩固练习 5 5 复习旧知复习旧知 舞蹈组舞蹈组 队队, ,每队每队 人人 合唱组合唱组 队队, ,每队每。

4、综合练习 综综 合合 练练 习习 复习旧知复习旧知 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 青岛版六年制 数学 五年级 上册 多边形的面积多边形的面积 5 5 综合练习 本单元复习要点本单元复习要点 面积公式及其应用面积公式及。

5、练习五 西师大版 数学 六年级 上册 练习五练习五 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 圆圆 巩固练习巩固练习 2 2 练习五 练习五 返回 复习旧知复习旧知 圆的面积公式圆的面积公式 面积计算面积计算 公式公式 圆的面积。

6、练习二十七 返回 西师大版 数学 五年级 上册 练习二十七练习二十七 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 总复习总复习 巩固练习巩固练习 7 7 练习二十七 返回 复习旧知复习旧知 小小 数数 乘乘 整整 数数 小小 数数。

7、苏教版 数学 五年级 上册 练习十七练习十七 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 解决问题的策略解决问题的策略 巩固练习巩固练习 7 7 复习旧知复习旧知 同学们,通过本单元的学习,你掌握了哪同学们,通过本单元的学习,你掌。

8、练习十七 返回 西师大版 数学 五年级 上册 练习十七练习十七 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 小数混合运算小数混合运算 巩固练习巩固练习 4 4 练习十七 返回 整数的运算规则和运算整数的运算规则和运算 律在小数中同。

9、练 习 九,确定位置,5,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,1,我们学习了用方向和距离描述物体的位置。,还学习了根据方向和距离在平面图上表示物体的位置。,返回,复习旧知,还学会了用方向和距离描述简单的行走路线。,2,返回,下图是一个飞机场的雷达屏幕,每相邻两个圆之间的距离表示10 千米。以机场为观测点, 飞机 A 在北偏东 30方向 30 千米处。飞机 B、 C、 D、 E 的位置分别如下:,(1)飞机 B 在北偏东 60方向50 千米处;,60,60,B,60,30,E,D,C,分析:从图中可知:每相邻的两个圈之间的距离是10千米,所以依据他们各自所处的实际距离。

10、,练习十三,复习旧知,课堂小结,课后作业,圆,巩固练习,5,1,复习旧知,一、定长,二、定点,三、一只脚旋转一周,2厘米,用 圆 规 画 圆,2,圆的圆心、半径和直径,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。,O,圆心,半径r,直径d,一个圆有无数条半径,无数条直径。,同一圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等,直径的长度是半径长度的2倍。,轴对称图形,巩固练习,按下面的要求,用圆规画圆。 (1)r3cm (2)d5cm (3)r3.5cm,6,3,d=,o,o,6,r=,23=6,62=3,2、看图填空:,o,10cm,d=,10,r=,5,r=,高3.5,d=,3.。

11、,练习十五,复习旧知,课堂小结,课后作业,圆,巩固练习,5,1,复习旧知,圆的直径与半径的关系:,圆的面积计算的公式:,d=2r,S=r,圆的周长计算的公式:,C=2r,2,(1)S环R2-r2,(2)S环(R2-r2),R,r,圆环的面积计算公式:,o,S正-S圆,S圆-S正,S圆外切正方形,S圆内切正方形,圆外切和圆内切正方形的面积计算公式:,巩固练习,1.完成下表。,8cm,3cm,4.5cm,40cm,50.24cm,63.585cm,28.26cm,1256cm,5,2.计算下面各圆的周长和面积。,d = 10 cm,r = 3 cm,C = 3.1410,= 31.4(cm),S = 3.14(102)2,= 78.5(cm2),S = 3.1432,= 28.26(cm2),C = 23.143,= 18.8。

12、,练习十四,复习旧知,课堂小结,课后作业,圆,巩固练习,5,1,复习旧知,围成圆的曲线的长是圆的周长。,圆的周长指什么?,2,圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫做圆周率,用字母表示。,3.141592653,3.14,如果用C表示圆的周长,就有:,巩固练习,1.一个圆形喷水池的半径是5m,它的周长是多少米?,23.14531.4(米),答:它的周长是31.4米。,5,2.在一个圆形亭子里,小丽沿着直径从一端走12步到达另一端,每步长大约是55cm。 这个圆的周长大约是多少米?,3.14(5512)2072.4(cm) 2072.4cm20.724m21m,答:这个圆的周长大约是21米。,3.。

13、,练习十六,复习旧知,课堂小结,课后作业,圆,巩固练习,5,1,复习旧知,B,O,弧,图上A、B两点之间的部分叫做弧,读作“弧AB”。,A,什么是圆上的“弧”,2,B,O,半径,半径,弧,一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。,A,什么叫“扇形”?,3,A,B,O,圆心角,半径,半径,弧,顶点在圆心的角叫做圆心角。,什么是圆的“圆心角”,4,在同一个圆中,扇形的大小与什么有关系?,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。,以半圆为弧的扇形的圆心角是多少 度?以 圆为弧的扇形呢?,以半圆为弧的扇形的圆心角是180。,以半圆为弧的扇形的圆心角是。

14、,练习十七,复习旧知,课堂小结,课后作业,圆,巩固练习,5,1,复习旧知,圆,本单元学习了哪些有关圆的知识?,2,圆的认识,圆心确定圆的位置。,o,r,d,d=2r,r=d2,半径(或直径)决定圆的大小。,有无数条对称轴。,圆的周长、面积,圆的周长的计算公式:Cd或C2r。,r r,S = r 2,圆的面积 =,在大圆中间挖去一个小圆,剩下的部分就形成了一个圆环,组成圆环的是两个同心圆。,S环=R2 r2,S环=(R2 r2),圆环的面积,组合图形的面积,o,.,S阴=S正S圆,o,S阴=S圆 2S三角形,扇 形,A,B,O,半径,半径,弧,一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。,图上A。

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