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第4章几何图形初步

1 第 13 讲 几何图形的初步认识 【考点导引】 1.了解直线、线段、射线的相关性质以及线段中点、线段的和、差和两点间距离的意义 2理解角的有关概念,熟练进行角的运算 3了解补角、余角、对顶角、垂线、垂线段等概念及性质 4会识别同位角、内错角和同旁内角,掌握相交线与平行线的定义,熟练运用垂线的性

第4章几何图形初步Tag内容描述:

1、 1 第 13 讲 几何图形的初步认识 【考点导引】 1.了解直线、线段、射线的相关性质以及线段中点、线段的和、差和两点间距离的意义 2理解角的有关概念,熟练进行角的运算 3了解补角、余角、对顶角、垂线、垂线段等概念及性质 4会识别同位角、内错角和同旁内角,掌握相交线与平行线的定义,熟练运用垂线的性质,平行线的性质 和判定. 【难点突破】 1. 平面图形的各部分都能看到,表现在平面上都为实线,立。

2、复习题4,人教版七年级数学上册,2,3,4,【问题2】立体图形与平面图形有什么关系?,?,5,如图,从正面看A、B、C、D四个立体图形,可以得到a、b、c、d四个平面图形,把上下两行相对应的立体图形与平面图形用线连接起来,6,从不同方向看立体图形得到的是平面图形。,?,7,例1,如图是一个正方体盒子的表面展开图,该正方体六个面上分别标有不同的数字,且相对两个面上的数字互为相反数 (1)把16,9,16,5,9,5分别填入图中的六个小正方形中; (2)若某相对两个面上的数字分别为 和 ,求x的值.,解:(1)如图:,(2)由某相对两个面上的数字分。

3、4.1.1 立体图形与平面图形,你能从中找到一些熟悉的图形吗?,我们的家地球,金字塔埃及,中国香港,印度泰姬陵,各种各样的物体除了具有颜色、质量、材质等性质外,还具有形状、大小和位置关系. 物体的形状、大小和位置关系是几何中研究的内容.,观察比较,它们与我们学过的哪些图形相类似?,球,四棱锥,三棱柱,圆柱体,正方体,长方体,实物的形状对应哪些立体图形?把相应的实物与图形用线连接起来.,正方体 球 六棱柱 圆锥 长方体 四棱锥,长方体,正方形,长方形,线段,点,我们把从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形.,生活中你会经常见很多实物,。

4、1人教版七年级上册几何图形初步单元测试一、选择题1、如图所示几何体的左视图是 ( )2、下列平面图形经过折叠不能围成正方体的是( )3、图为某个几何体的三视图,则该几何体是( )A B C D4、汽车车灯发出的光线可以看成是( )A线段 B射线 C直线 D弧线5、 如果 A、B、C 三点在同一直线上,且线段 AB6 cm,BC4 cm,若 M,N 分别为 AB,BC 的中点,那么 M,N两点之间的距离为( )A5 cm B1 cm C5 或 1 cm D无法确定6、下列说法正确的有( )两点确定一条直线;两点之间线段最短;+=90,则 和 互余;一条直线把一个角分成两个相等的角,这条直线。

5、人教版七年级数学上册 第4章 几何图形初步 单元测试题一选择题(共10小题)1在一条直线上,依次有E、F、G、H四点如果点F是线段EG的中点,点G是线段FH的中点,则有()AEF2GHBEFGHCEF2GHDEFGH2下列图形中表示北偏东60的射线是()ABCD3若大圆的半径是小圆半径的2倍,则大圆的面积是小圆面积的()A2倍B3倍C4倍D6倍4下列说法正确的是()A延长直线ABB延长射线ABC反向延长射线ABD延长线段AB到点C,使ACBC5如图,用剪刀沿直线将一片平整的长方形纸片剪掉一部分,发现剩下纸片的周长比原纸片的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A经。

6、第第 4 章几何图形初步选择题精选章几何图形初步选择题精选 1 (2020 春顺义区期末)已知锐角 ,那么 的补角与 的余角的差是( ) A90 B120 C60+ D180 2 (2020 春延庆区期末)如图,点 A,O,B 在一条直线上,OEAB 于点 O,如果1 与2 互余,那么 图中相等的角有( ) A5 对 B4 对 C3 对 D2 对 3 (2019 秋朝阳区期末), 都是钝角,有四。

7、第第 4 章几何图形初步填空题精选章几何图形初步填空题精选 1 (2020 春海淀区校级期末)为作AOB 的平分线 OM,小齐利用尺规作图,作法如下: 以 O 为圆心,任意长为半径作弧,分别交 OA、OB 于点 P、Q; 分别以点 P、Q 为圆心,OA 长为半径作弧,两弧交于点 M 则射线 OM 为AOB 的平分线OM 为AOB 的平分线的原理是 2 (2020 春东城区校级期末)如图,点 O。

8、人教版数学七年级上册第四章 几何图形初步 综合测试卷(时间90分钟,满分120分)题号一二三总分得分第卷(选择题)一选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1下列几何体中,是圆柱的为( )2下列说法错误的是( )A长方体、正方体都是棱柱B六棱柱有18条棱、6个侧面、12个顶点C三棱柱的侧面是三角形D圆柱由两个平面和一个曲面围成3如图,是由6个大小完全一样的小立方体搭成的几何体,则从左面看这个几何体得到的平面图形是( )4观察下图,把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体是( )5如图,可以用字母表示出来的不同线段。

9、人教版七年级数学(上)第4章 几何图形初步 单元测试题一选择题(共10小题)1体育课上,小悦在点O处进行了四次铅球试投,铅球分别落在图中的M,N,P,Q四个点处,则表示他最好成绩的点是()AMBNCPDQ2下列表述能确定一个地点的位置的是()A北偏西45B东北方向C距学校200mD学校正南1000m3下列说法中正确的有()个一根绳子,用去它的,还剩米;自然数a的倒数是;如果a:b3:5,那么a3,b5;圆的直径越长,圆周率越大;若大圆和小圆半径的比是3:1,则大圆和小圆周长的比是3:1,面积的比是9:1A1个B2个C3个D4个4如图,观察图形,下列结论中。

10、第第 4 章几何图形初步解答题精选章几何图形初步解答题精选 1 (2019 秋西城区期末)对于平面内给定射线 OA,射线 OB 及MON,给出如下定义:若由射线 OA、 OB 组成的AOB 的平分线 OT 落在MON 的内部或边 OM、 ON 上, 则称射线 OA 与射线 OB 关于MON 内含对称例如,图 1 中射线 OA 与射线 OB 关于MON 内含对称 已知:如图 2,在平面内,AOM10。

11、2019年人教版七年级数学上册第4章 几何图形初步单元测试卷一选择题(共15小题)1下列说法正确的是()A棱柱的各条棱都相等B有九条棱的棱柱底面一定是三角形C长方体和正方体不是棱柱D五棱柱有5个面2如下图,将直角三角形绕一条边所在直线旋转一周后形成的几何体不可能是()ABCD3一个长方形的长和宽分别为3cm和2cm,依次以这个长方形的长和宽所在的直线为旋转轴,把长方形旋转1周形成圆柱体甲和圆柱体乙,两个圆柱体的体积分别记作V甲、V乙,侧面积分别记作S甲、S乙,则下列说法正确的是()AV甲V乙,S甲S乙BV甲V乙,S甲S乙CV甲V乙,S甲S乙。

12、人教版数学七年级上册第四章 几何图形初步 期末综合复习卷(时间90分钟,满分120分)题号一二三总分得分第卷(选择题)一选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1下列几何体中,属于锥体的是( )2将下列如图的平面图形绕轴l旋转一周,可以得到的立体图形是( )3如图是由3个大小相同的小正方体组成的几何体,它的左视图是( )4如图所示,点C为AB的中点,点D是BC的中点,则下列说法错误 的是( )ACDACBDBCDABBDCCDBC DADBCCD5如图是正方体的表面展开图,则与“前”字相对的字是( )A认 B真C复 D习6下列说法中,正确的有( )射线与其反向延长。

13、2019学年人教版初中数学七年级(上)第4章 几何图形初步单元测试卷(二)一选择题(共12小题)1如下图,将直角三角形绕一条边所在直线旋转一周后形成的几何体不可能是()ABCD2如图是一个正方体的展开图,则“数”字的对面的字是()A核B心C素D养3如图,对于直线AB,线段CD,射线EF,其中能相交的图是()ABCD4如图,经过刨平的木板上的A,B两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是()A两点之间,线段最短B两点确定一条直线C垂线段最短D在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

14、第第 4 章章 几何图形初步几何图形初步 综合培优训练综合培优训练 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 12 道小题)道小题) 1. 如图, 田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分, 发现剩下树叶的周长比原树叶 的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( ) A. 垂线段最短 B. 经过一点有无数条直线 C. 经过两点,有且仅有一条直线 D. 两点之间,线段最短 2. 下列。

15、第 1 页(共 20 页) 第第 4 章章 几何图形初步几何图形初步 一、选择题一、选择题 1分别从正面、左面和上面这三个方向看下面的四个几何体,得到如图所示的平面图形,那么这个 几何体是( ) A B C D 2从左面看图中四个几何体,得到的图形是四边形的几何体共有( ) A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 3如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是( ) A正方体。

16、,北京新机场,福建土楼,重庆立交桥,上海垃圾分类标志,皮影戏,联合国总部雕塑,DNA双螺旋结构,北京申办冬奥会会徽,4.1 几何图形,图形的世界是多姿多彩的! 物体的形状、大小和位置关系是几何研究的内容,4.1 几何图形,.,从整体上看,它的形状是_ ; 看不同侧面,得到_ 或 _ ; 看棱得到的是 _ ; 看顶点得到的是_ .,长方体,正方形,长方形,线段,点,观察这个快递纸盒,从中可以看出哪些你熟悉的图形?,4.1 几何图形,类似地观察饮料盒、足球的外形,可以得圆柱、球、圆等. 长方体、圆柱、球、长(正)方形、圆、线段、点等,以及小学学过的三角形、。

17、第四章综合测试卷(用时:90 分钟 满分:120 分)一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后, “我”字一面的相对面上的字是( D )A的 B中 C国 D梦2下列叙述正确的是( B )A180 是补角 B120 和 60互为补角C120和 60是补角 D 60是 30的补角3下列说法中,不正确的是( A )A若点 C 在线 段 BA 的延长线上,则 BAAC BCB若点 C 在线段 AB 上,则 ABAC BCC若 ACBCAB,则点 C 一定在线段 BA 外D若 A,B,C 三点不在同一条直线上,则 AB ACBC4如图所示,关于线段、射线和直线的条数,下列说法正确的是( C )来源。

18、4.1几何图形 第1课时,义务教育教课书 数学 七年级 上册,引入新课,探究1:对于生活中的各种各样的物体,在数学中关注的是哪些方面?,对于各种各样的物体,数学中关注的是它们的形状(如方的、圆的等)、大小(如长度、面积、体积等)和 位置(如相交、垂直 、平行等)。而是它的颜色,重量,材料等则是其他学科所关注的。,探究新知,想一想:,探新知 解决问题究,看一看:这些图形分别对应数学中那些图形呢?,长方体,圆锥,圆柱,泰姬陵印度,圆锥,球体,六棱柱,圆柱,长方体,球体,圆锥,三角形,圆形,平行四边形,点,线段,我们把从实物中抽象出的各。

19、第四章几何图形初步单元模拟测试卷第四章几何图形初步单元模拟测试卷 (测试时间:120 分钟 满分:120 分) 一、选择题(一、选择题(共共 6 小题,每题小题,每题 3 分,共分,共 18 分分) 1已知I=40,则I 的余角度数是( ) A150 B140 C50 D60 2下面的图形中,是三棱柱的侧面展开图的为( ) A、 B、 C、 D、 3如图,下列不正确的几何语句是(。

20、 1 第四章几何图形初步测试题第四章几何图形初步测试题 一、选择题(每题 3 分,共 30 分) 1.如图的几何体,从左边看到的图是 ( ) 2. 经过任意三点中的两点共可以画出的直线条数是( ) A1 条 B2 条 C 3 条 D1 条或 3 条 3. 如图,钟表 8 时 30 分时,时针与分针所成的角的度数为( ) A. 90 B.75 C. 60 D. 30 4. 将两块直角三角板的直角顶点重合,如图所示,若 , 则BOC 的度数是( ) A. 45 B .52 C. 60 D. 50 5.下列说法中错误的有( ). (1)线段有两个端点,直线有一个端点; (2)角的大小与我们画出的角的两边的长短无关; (3)线段上有。

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