欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库

第17课 中国工农红军长征 教学设计2

第五单元 第 17 课 中国工农红军长征知识点 1 战略转移与遵义会议1.背景:红军和根据地的发展,使国民党统治集团大为震惊。从 1930 年底开始,国民党反动派对中央革命根据地连续进行了四次大规模的军事“围剿”,结果都被红军粉碎。2.战略转移(1)原因:1933 年秋,蒋介石调集 50 万军队,对

第17课 中国工农红军长征 教学设计2Tag内容描述:

1、第五单元 第 17 课 中国工农红军长征知识点 1 战略转移与遵义会议1.背景:红军和根据地的发展,使国民党统治集团大为震惊。从 1930 年底开始,国民党反动派对中央革命根据地连续进行了四次大规模的军事“围剿”,结果都被红军粉碎。2.战略转移(1)原因:1933 年秋,蒋介石调集 50 万军队,对中央革命根据地发动第五次“围剿”。由于中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人在军事指挥上“左”的错误,红军英勇奋战一年,付出了重大牺牲,也没能打破敌人的“围剿”,反而陷入极其危险的境地。中共中央和中央红军被迫放弃中央革命根据地。

2、第五单元 从国共合作到国共对峙第 17课 中国工农红军长征一、选择题11934 年 10月,中共中央率领中央红军八万多人突围西进,开始长征。中央红军进行长征的原因是( )A四一二反革命政变B南昌起义部队南下受挫C红军第四次反“围剿”失利D红军第五次反“围剿”失利21934 年 10月 10日,红军主力五个军团及中央、军委机关和部队共八万多人,分别自瑞金地区出发进行长征,中央红军长征的主要目的是( )A为了抗击日本的侵略B进行战略转移C打通各根据地的连接D传播革命火种3以下叙述符合下图情景的是( )A红军主力损失惨重B红军解放了贵州遵义C红军。

3、第17课 中国工农红军长征,第17课 中国工农红军长征,一、战略转移与遵义会议,二、过雪山草地,三、红军胜利会师陕甘,一、战略转移与遵义会议,1、战略转移,阅读课本第一段,请找出红军战略转移的背景是什么?,第五次反“围剿”失利。,你了解五次反“围剿”的情况吗?,(1)背景:,1930年至 1933年,10万 4万 20万 3万 30万 3万 50万 7万,毛泽东 (前三次),胜利,博古 李德,避敌主力诱敌深入 集中优势 各个击破,1933年10月至 1934年,红军的五次反“围剿”,周恩来 朱德 (第四次),军队人数,客观:,敌强我弱,主观:,“左”倾冒险主义方针和政策,。

4、第五单元 从国共合作到国共对峙第 17 课 中国工农红军长征一、学习目标1.掌握红军长征的路线及长征过程中发生的重大事件。2.了解遵义会议的召开并能理解其伟大意义。3.探究红军被迫实行战略转移和取得胜利的原因。二、自主预习1. ,蒋介石调集 50 万军队,对中央革命根据地发动第五次“围剿”。2. ,中共中央率领中央红军八万多人突围西进,开始长征。3. ,中共中央带领中央红军历经艰难险阻,终于到达陕甘革命根据地的吴起镇,与陕北红军胜利会师。4.1936 年 10 月,红二方面军和红四方面军到达 地区,与前来接应的红一方面军胜利会师。。

5、第17课 中国工农红军长征,第五单元 从国共合作到国共对峙,红军长征途中,几乎平均每天就有一次遭遇战,路上一共368天,有15天用在打大决战上,有235天用在白天行军上,18天用在夜间行军上。在总长约25000华里的路上,只休息了44天,平均走365华里才休息一次,日平均行军74华里。中国工农红军为什么要长征?他们在途中遭遇了哪些艰难险阻?今天就让我们通过学习本课去感受红军长征的伟大征程!,1.战。

6、,1934-1936,第17课 中国工农红军长征,第五单元 从国共合作到国共对峙,历史简介,1934年10月,第五次反围剿失败后, 中央主力红军为了摆脱国民党军队的包围追击,被迫实行战略大转移,退出中央根据地进行长征,至1936年10月止,红军走过了赣、闽、粤、湘等十一个省,经过了五岭山脉、湘江、乌江、金沙江、大渡河以及雪山草地等万水千山,行程达两万五千里。,这就是举世闻名的二万五千里长征,为什。

7、第17课 中国工农红军长征,第五单元 从国共合作到国共对峙,学习目标,学习目标: 了解红军长征过程中艰难险阻;知道红军长征的原因和遵义会议的内容。 重点:中国工农红军长征,遵义会议。 难点:遵义会议是中国共产党历史上生死攸关的转折点;理解长征精神。,自主学习,请同学们预习P81-P84页课本,回答以下预习问题: 1、红军长征的原因? 2、红军长征的过程 3、遵义会议的内容和意义 4、红军长。

8、第第 1717 课课 中国工农红军长征中国工农红军长征 一、教学目标: 知识与能力: 第五次反“围剿”失败的原因、长征的开始、红军长征的线及主要的历史事件;知道遵义会 议,认识其在中国革命史上的地位。会宁会师长征结束。 过程与方法: 通过收集红军长征的有关史实,学习收集资料和整理资料, 提取有效信息的方法;通过讨论交 流,回答问题,提高分析问题合归纳的能力,培养合作探究意识和团队精神;通过识读 “。

9、第第 1717 课课 中国工农红军长征中国工农红军长征 一、教学分析 课程目标 讲述中国工农红军长征的故事,体会红军的革命英雄主义精神;知道遵义会议,认识其在中 国革命史上的地位。 【教学目标】 1解红军长征过程中艰难险阻;知道红军长征的原因和遵义会议的内容;分析理解遵义会 议和红军长征胜利的意义 2通过对历史资料的分析,引导学生探究红军长征及取得胜利的原因,培养学生分析问题 的能力。 3通过学习。

【第17课 中国工农红军长征 教学设计2】相关PPT文档
第17课 中国工农红军长征 课件1(共29张ppt)
第17课 中国工农红军长征 课件3(共21张ppt)
第17课 中国工农红军长征 课件2(共26张ppt)
【第17课 中国工农红军长征 教学设计2】相关DOC文档
【人教版】八年级上册历史精品学案:第17课 中国工农红军长征
第17课 中国工农红军长征 教学设计1
第17课 中国工农红军长征 教学设计2
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

收起
展开