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部编人教版五

部编版五年级道德与法治下册第三单元12.富起来到强起来第一课时第二课时杂交水稻之父袁隆平第一课时中国农村改革第一村小岗村邓小平视察南方改革开放前的深圳今天的深圳“天河一号”超级计算机祖孙三代比童年精神文明新风尚第二课时乡村学校少年宫文明排队开启全面建设社会主义现代化新时代好少年如何做一个新时代的好少

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1、部编人教版五年级全册古诗、名言警句积累 语文园地一语文园地一 语文园地二语文园地二 日积月累日积月累 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。【晋】陶渊明 莫等闲,白了少年头,空悲切。【宋】岳飞 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。【宋】朱熹 多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。毛泽东 语文园地三语文园地三 黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵 【唐。

2、部编人教版五年级上册道德与法治全册知识点归纳 第一单元 面对成长中的新问题 1、自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。 2、 在自主选择中, 我们需要听取父母的意见, 也要从自己的实际情况出发, 选择一些锻炼和成长的机会。 3、丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高自己的动手能力,培养创新 意识,让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖友谊的宝贵, 学习待人接物的文明礼仪。

3、部编人教版五年级下册道德与法治全册知识点整理归纳部编人教版五年级下册道德与法治全册知识点整理归纳 第一单元第一单元 我们一家人我们一家人 第一课第一课 读懂彼此的心读懂彼此的心 知识点归纳知识点归纳 1、我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止言谈举止,甚至是批评批评和教育教育中感受他们的爱。 2、家人各不相同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情浓浓的亲情。 3、家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们。

4、部编版五年级道德与法治下册第三单元,12.富起来到强起来,第一课时,第二课时,杂交水稻之父袁隆平,第一课时,中国农村改革第一村小岗村,邓小平视察南方,改革开放前的深圳,今天的深圳,“天河一号”超级计算机,祖孙三代比童年,精神文明新风尚,第二课时,乡村学校少年宫,文明排队,开启全面建设社会主义现代化,新时代好少年,如何做一个新时代的好少年?,。

5、部编版五年级道德与法治下册第三单元,11.屹立在世界的东方,洋匣子,洋 火,洋 灯,洋 灰,收音机,火柴,煤油灯,水泥,洋 布,洋胰子,洋 船,洋 油,机器织的布,香皂,轮船,煤油,找找家中的“中国制造”,“中国第一”调查表,1955年,1956年,1956年,1958年,天津公私合营华威钟表厂,天津制造厂,北京雪花冰箱厂,天津无线电厂,第一块“五一”牌国产手表,第一架“七一”牌国产照相机,第一台“雪花”牌电冰箱,第一台“北京”牌国产电视机,“中国第一”,21cnjy,从这许许多多的“第一”和数字中,你感悟到了什么?,邓稼先,王进喜,焦裕禄,雷锋,第一口油井打好之。

6、部编版五年级道德与法治下册第三单元,第一课时,第二课时,10.夺取抗日战争和人民解放战争的胜利,勿忘国耻,第一课时,1931年9月至1945年8月的14年间,日本帝国主义的铁蹄践了中国大好河山。人民生灵涂,国土惨遭蹂躏,中华民族遭受前所未有的巨大灾难。,活动园,在辽宁省沈阳市,有一座雕塑叫“残历碑”,它矗立在“九一八”历史博物馆前。观察残历碑,阅读碑上的文字,说一说“九一八”事变是怎么发生的。,夜十时许,日军自爆南满铁路柳条湖路段,反诬中国军队所为,遂攻占北大营,我东北军将士在不抵抗命令下忍痛撤退。国难降临,人民奋起抗争。,残历碑,。

7、部编版五年级道德与法治下册第三单元,第一课时,8.推翻帝制 民族觉醒,第二课时,第一课时,孙中山临终前曾说:“吾死之后,可葬于南京紫金山麓,因南京为临时政府成立之地,所以不可忘辛亥革命也。” 孙中山先生的伟大功绩和高尚人格,受到中国各族同胞和世界各国人民的尊敬,八十多年来,每年全国来自五湖四海的人们,以及世界各地的人士都怀着崇敬的心情前来拜谒中山陵。,中山陵位于南京市玄武区紫金山南麓钟山风景区内,是中国近代伟大的民主革命先行者孙中山先生的陵寝,及其附属纪念建筑群,面积8万余平方米。,孙中山(1866年11月12日-1。

8、部编版五年级道德与法治下册第三单元,第一课时,第二课时,7 .不甘屈辱 奋勇抗争,第三课时,虎 门 销 烟,第一课时,虎门销烟:,虎门:广东虎门海滩,销:销毁,烟:鸦片(一种毒品),烟具,抽鸦片的人,英国向中国输入鸦片数量激增表,一七九九年,一八二年,一八二四年,一八二五年,一八二九年,一八三年,一八三四年,一八三五年,一八三八年,一八三九年,4000多箱,7889箱,12576箱,20331箱,35445箱,40200箱,鸦片战争前40年: 中国白银外流大约三四亿银元以上,英国东印度公司的鸦片仓库,林则徐上道光帝折中指出: 鸦片流毒于天下,则为害甚巨,法当从严。。

9、部编版五年级道德与法治下册第二单元,第一课时,第二课时,6.我参与 我奉献,友善相待,第一课时,人与人相处需要平等相待。建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。,活动园,不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨4点出门,早餐就吃自带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说:“进了店,暖烘烘的,店,主人也很热情。吃了之后,浑身都很温暖。”餐馆老板表示:“每天看着这些城市美容师长年风餐露宿很艰辛,一直想着为他们能做些什么,现在我个人所表达的仅仅是一份微。

10、部编版五年级道德与法治下册第二单元,第一课时,第二课时,5.建立良好的公共秩序,公共生活需要秩序,第一课时,公共生活需要有良好的秩序来维护。街道上的行人和车辆顺畅通行,需要公共交通秩序;公园里人们愉快地游玩,需要公共卫生秩序 良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。,活动园,公共生活需要秩序,让我们设计一份“公共生活秩序单”吧!,活动园,公共生活秩序单,畅所欲言,分析一下同学们的秩序单有什么共同之处。设想如果公共生活没有了秩序,会产生怎样的后果?,小结,公共生活中,人们的行为是公开的。人们更要注意自。

11、部编版五年级道德与法治下册第二单元,第一课时,第二课时,4.我们的公共生活,认识公共生活,第一课时,生活中,我们去电影院看电影,去博物馆参观,去集市购物,去医院就诊电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。,就诊场所,医院,购物场所,体育场所,体育馆,文化娱乐场所,阅读图片,根据类别填入相应的公共场所名称。,活动园,交通场所,火车站,电影院,商场,文化交流场所,博物馆,什么是公共空间?公共空间里我们能做什么?不能做什么?,畅所欲言,公共生活中,人们的行为是公开的。人们更要注意自。

12、2.让我们的家更美好 视频:因为有你 当我跌倒的时候,总有人把我扶起; 当我哭泣的时候,总有人哄我开心; 当我调皮的时候,总有人教我道理; 当我害怕的时候,总有人给我勇气 思考:你知道歌曲中所说的“总有人”, 是指谁吗? 请你说说,当遇到下列情况的时候,爸爸妈妈是怎么做的? 当我生病的时候,爸爸妈妈会 当我心情不好的时候,爸爸妈妈会 当我受到欺负的时候,爸爸妈妈会 当我想要学跳舞的时候,爸爸妈妈会 当我遇到不会做的题目的时候,爸爸妈妈会 小小分享会 爸爸妈妈还为你做过些什么呢? 尽可能地多说。 请你再说说,你遇到。

13、部编版五年级道德与法治下册第一单元,第一课时,3.弘扬优秀家风,第二课时,人人都说好家风, 我也表表自家情。 常听家长讲, 家和万事兴。 上行下效很重要, 莫当耳边风。 尊老爱幼看行动, 不要嘴上功。 共事要大度,,对人要坦诚。 孝敬父母亲, 报恩养育情。 兄弟与姐妹, 手足之亲情。 利益前面让, 付出前面冲。 这种攀比好, 家和万事兴。,夸夸我家风,第一课时,荟萃家风,家风故事我来说,涵养德行,涵养德行,朱子家训将中国几千年形成的道德教育思想以名言警句的形式表达出来。让你印象最深的是那句话呢?,宁静可以致远,淡泊可以明志。 。

14、部编版五年级道德与法治下册第一单元,第一课时,1.读懂彼此的心,第二课时,“我的不愉快”,家长只知道让我写作业 家长不允许我出去玩 家长不尊重我的意见 家长不能理解我喜欢的东西 家长干涉我的隐私 家长对我不信任,第一课时,你知道这些“不愉快”是什么造成的吗?,演一演:你的妈妈会怎样回答?,“让我们相互理解”评价单,“冷战的一天”,第二课时,当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?,1)把事情说清楚。 2)不激化矛盾,事后说清楚。 3)平复心情,多想想家人对自己的唉。,我与父母做朋友,发现家人的闪光之处,他们。

15、第四单元集体备课本单元围绕“家国情怀”这一主题,安排了古诗三首军神青山处处埋忠骨清贫4篇课文。文章对人物的刻画细致入微,从不同角度表现了人物崇高的品质。古诗三首描绘了栩栩如生的边塞风光图、春日送别图和遗民思国图;军神叙写了刘伯承在不使用麻醉剂的情况下忍受了72刀的刀割之痛却一声不吭,而被沃克医生称为“军神”的故事;青山处处埋忠骨叙写了毛泽东得知爱子毛岸英在抗美援朝的战争中牺牲这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程;清贫叙写了方志敏一生甘于清贫,被俘时身无分文的故事。单元语文要素在课。

16、第五单元集体备课本单元是习作单元,围绕“把一个人的特点写具体”这一主题,安排了人物描写一组刷子李2篇课文。文章中的人物形象非常鲜明,各自有着不同的特点。人物描写一组描写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景;骆驼祥子健壮、朴实,充满生机;严监生临终前因灯盏点了两茎灯草,不肯断气,直到赵氏挑掉了一茎才咽气的故事。刷子李描写了学徒曹小三观察师傅刷子李刷墙的故事。单元语文要素在课文中的梯度序列 内容课时教学要点人物描写一组21.会认19个生字,读准1个多音字,会写30个字,正确读写26个词语。2.正确、流利地朗读课文。学习。

17、第三单元集体备课本单元围绕“遨游汉字王国”这一主题,安排了“汉字真有趣”和“我爱你,汉字”两大板块,每个板块包含“活动建议”和“阅读材料”两部分。“汉字真有趣”的阅读材料有字谜七则门内添“活”字有趣的谐音“枇杷”和“琵琶”有趣的形声字;“我爱你,汉字”的阅读材料有汉字字体的演变甲骨文的发现书法欣赏制定国家通用语言文字法的必要性关于“李”姓的历史和现状的研究报告。单元语文要素在课文中的梯度序列内容课时教学目标汉字真有趣31.策划并开展简单的小组活动,学写活动计划。2.通过猜字谜、了解汉字谐音的特点,感。

18、第六单元集体备课本单元围绕“思维火花”这一主题,安排了自相矛盾田忌赛马跳水三篇课文。文章的故事情节曲折生动,展现了人物的思维过程。自相矛盾讲述了楚国有个卖矛和盾的人,既夸自己的盾最坚固,又夸自己的矛最锋利,有人问他让他用自己的矛刺自己的盾结果会如何时,他却无法回答的故事。田忌赛马讲述了齐国大将田忌与齐威王进行赛马比赛,第一次比赛田忌输了,第二次比赛田忌在好友孙膑的帮助下反败为胜的故事。跳水讲述了在一艘帆船上,船长的儿子在一只猴子的挑逗下一步步走上横木,船长在危急关头,用开枪的办法强迫孩子跳水,使。

19、第二单元集体备课本单元围绕“古典名著”这一主题,安排了草船借箭景阳冈猴王出世红楼春趣4篇课文。课文的故事情节曲折生动,人物形象栩栩如生。草船借箭记叙了诸葛亮与周瑜之间的故事,周瑜由于妒忌诸葛亮,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此来陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,最终挫败了周瑜的暗算;景阳冈记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事;猴王出世讲述了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王的故。

20、第一单元集体备课本单元以“童年往事”为主题,安排了古诗三首祖父的园子月是故乡明梅花魂4篇课文。文章感情色彩浓厚,通过描写童年往事,表达了作者或文中人物对故土的怀念之情。古诗三首向我们展示了古代儿童生活的画面;祖父的园子描写了祖父的园子给作者的童年带来的快乐;月是故乡明描写了作者小时候在家乡玩耍所见的美景,在他眼中,离乡后所见之月比不上家乡之月;梅花魂描写了远在异国他乡的老人,将自己的乡思寄托在梅花身上。单元语文要素在课文中的梯度序列内容课时教学要点古诗三首31.会认42个生字,读准3个多音字,会写18个。

21、第八单元集体备课本单元围绕“幽默智慧”这一主题,安排了杨氏之子手指童年的发现3篇课文。文章语言风趣幽默,是智慧的闪现,充满了艺术的魅力。杨氏之子一文,写了九岁孩童与客人笑谈的经过,孩子那机智巧妙的对答,令人拍案叫绝;手指一课,作者用风趣的语言,展现了五个性格各异的手指形象,让我们联想到生活中类似的人;童年的发现生动描写了作者童年时发现胚胎发育的规律的过程。单元语文要素在课文中的梯度序列内容课时教学目标杨氏之子21.会认26个生字,读准1个多音字,会写18个字,正确读写14个词语。2.正确、流利地朗读课文。背。

22、第七单元集体备课本单元围绕“异域风情”这一主题,安排了威尼斯的小艇牧场之国金字塔三篇课文。文章生动地描绘了一幅幅优美的异国风光图画。威尼斯的小艇为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的静态美和动态美;牧场之国描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐与夜晚的祥和寂静,展现了荷兰蓝天白云、牛羊成群的优美迷人以及自然和谐的景观;金字塔的两篇短文采用了不同的方式介绍金字塔,金字塔夕照描绘了金字塔在夕阳照耀下的雄浑之美,不可思议的金字塔描写了金字塔的种种不可思议之处。单元语文要素在课文中的梯度序列 内容课时教学。

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