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部编版八年级下册语文期末复习

1八年级下语文复习提纲第 1 课 社戏 作者见注释(1) 词语见各面所画及手册 一、结构图 一随母归省小住平桥村 (13)看社戏的波折(49) 途中的见闻和感受(1013)二去赵庄看社戏的全过程(430 )赵庄看社戏(1421)深夜归航(2230)三看社戏后的余波(3140)表现了作者对少年生活的怀

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1、1八年级下语文复习提纲第 1 课 社戏 作者见注释(1) 词语见各面所画及手册 一、结构图 一随母归省小住平桥村 (13)看社戏的波折(49) 途中的见闻和感受(1013)二去赵庄看社戏的全过程(430 )赵庄看社戏(1421)深夜归航(2230)三看社戏后的余波(3140)表现了作者对少年生活的怀念,特别是对农家小朋友诚挚情谊的眷恋。二、课文具体写了几件事?详略如何?1、 随母归省(略 )2、钓虾放牛的乡间生活 (略 )3、看社戏前的波折(详)4、月夜出航/月夜行船 (详)5、船头看戏(详)6、月下归航(偷豆)(详)6、六一公公送豆(略 )三。

2、期末检测卷 B时间:150 分钟 满分:150 分(其中卷面书写占 5 分)题序 一 二 三 总分得分一、语文积累与综合运用(35 分)1默写古诗文中的名句名篇。(10 分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中 6 句,不得多选)子非鱼,_?(庄子与惠子游于濠梁之上)_?黄衣使者白衫儿。(白居易卖炭翁)气蒸云梦泽,_。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)悠哉悠哉,_。(关雎)_,更着风和雨。(陆游卜算子咏梅)_,孤蓬万里征。(李白送友人)何时眼前突兀见此屋,_!(杜甫茅屋为秋风所破歌)题破山寺后禅院中,运用以声衬静的手法,烘托了禅院幽静的特点的句子是:。

3、 壶口瀑布梁衡,山西霍县人。主要从事散文创作、散文理论研究。现任人民日报副总编辑、中国人民大学新闻学院博士生导师、中国作家协会全委会委员、中国记者协会全委会常务理事、人教版中小学教材总顾问。作品曾获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖;散文晋祠觅渡,觅渡,渡何处和夏入选中学教材。主要著作有新闻三部曲(三卷)、数理化通俗演义(两卷),散文集名山大川感思录人杰鬼雄。本文选自梁衡文集卷一(人民教育出版社 2002 年版)。有改动。梁衡在我写中说:“壶口瀑布是我在记者任上写的最后一篇散文。1987 年我。

4、 马说韩愈(768824), 唐代文学家、哲学家。字退之。河南河阳(今河南孟州)人,郡望昌黎,世称韩昌黎。因官吏部侍郎,又称韩吏部。谥号“文”,又称韩文公。在文学成就上,同柳宗元齐名,称为“韩柳”。他是唐代古文运动的倡导者,世盛称其“文起八代之衰”。位居唐宋八大家之首。 著有韩昌黎集40 卷,外传10 卷,有师说原道原性进学解等。韩愈初登仕途时,很不得志,曾三次上书宰相请求重用遭冷遇,甚至三次登门被守门人挡在门外。尽管如此,他仍然申明自己有“忧天下之心”,不会遁迹山林。后相继依附节度使董晋和张建封,郁郁不得志。

5、1八年级语文下期末复习古诗文提纲班级: 姓名:一、识记性默写。1海内存知己,_。 2_,波撼岳阳城。3微君之故,_? 4青青子衿,_。5_,子宁不来? 6谁见幽人独往来,_。7_,寂寞开无主。 8可怜身上衣正单,_。9半匹红纱一丈绫,_。来 10蒹葭萋萋,_。11_,在水一方。 12_,君子好逑。13_,长夜沾湿何由彻!二、理解性默写。14 茅屋为秋风所破歌中表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是:_,_!15 茅屋为秋风所破歌中表达作者夜不能寐的诗句是:_。

6、期末检测卷 A时间:150 分钟 满分:150 分(其中卷面书写占 5 分)题序 一 二 三 总分得分一、语文积累与综合运用(35 分)1默写古诗文中的名句名篇。(10 分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中 6 句,不得多选)怒而飞,_。(庄子北冥有鱼)_,初日照高林。(常建题破山寺后禅院)青山横北郭,_。(李白送友人)自经丧乱少睡眠,_!(杜甫茅屋为秋风所破歌)_,一任群芳妒。(陆游卜算子咏梅)黄发垂髫,_。(陶渊明桃花源记)_,心忧炭贱愿天寒。(白居易卖炭翁)人们常用唐代诗人王勃送杜少府之任蜀州中的诗句“_,_”,表达朋友虽然相距遥远却。

7、20202020- -20212021 学年部编版八年级语文下学年部编版八年级语文下期末复习专题训练:说明文阅读(一)期末复习专题训练:说明文阅读(一) 1. 阅读下面文本,完成下列各题。 我国传统建筑的绿色智慧“天井” 我国的古建筑处处闪耀着先人的智慧,谈到人和自然的关系,感触很多。中国的古建筑,特别主张 天人合一,用环境,而不是破坏这个环境。 中国的传统建筑和绿色理念有着密切的关系。总体来看,。

8、【期末复习】部编版八年级语文上册文言文复习 第 9 课三峡 1.文孜常识 郦道元,字善长,北魏地理学家。所撰水经注,名为注释水经,实则以水经为纲, 广泛补充发展,自成巨著。 2.文章思想内容 本文以凝练、生劢癿笔墨,描写出了三峡癿雄奇险拔、清幽秀丽癿景色,同时乔抒发了作者对 祖国大好河山癿热爱乀情。 3.重点字词 【字音】 阙处( qu ) 襄陵(xing) 绝巘(yn) 属引(zh) 沿溯(s)。

9、 八年级下册道德与法治期末复习知识点提纲八年级下册道德与法治期末复习知识点提纲 第一课第一课 维护宪法权威维护宪法权威 1.11.1 党的主张和人民意志的统一党的主张和人民意志的统一 1.1.为什么必须坚持中国共产党的领导为什么必须坚持中国。

10、 1 八年级下册期末复习提纲(精编版)八年级下册期末复习提纲(精编版) 第一单元第一单元 坚持宪法至上坚持宪法至上 第一课第一课 维护宪法权威维护宪法权威 1.1 党的主张和人民意志的统一党的主张和人民意志的统一 (一)坚持中国共产党领导(一)坚持中国共产党领导 1、党的领导地位是如何确立的?、党的领导地位是如何确立的?P3 中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人。

11、道德与法治八年级下册期末复习资料(道德与法治八年级下册期末复习资料(20212021 版)版) 第一单元第一单元 坚持宪法至上坚持宪法至上 第一课第一课 维护宪法权威维护宪法权威 1.1.一句话知识一句话知识: (1)中国共产党的性质性质:中国工人阶级中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民中国人民和中华民族中华民族的先锋队。 (2)中国共产党的根本宗旨根本宗旨:全心全意为人民服务全心全意为人民服务 。

12、部编版语文八年级上部编版语文八年级上期末复习知识要点期末复习知识要点 第一单元 第 1 课消息二则 1.1.文学常识文学常识 新闻两则作者毛泽东毛泽东,伟大的革命家、军事家、思想家,文学家,书 法家,新中国的缔造者。代表作品:沁园春雪长征论持久战 等。 2.2.重点字词重点字词 芜芜湖(w)击溃溃(ku) 督督战(d)绥靖绥靖(su jng)阻遏遏() 荻荻港 (d)摧枯拉朽朽(xi) 歼歼灭(j。

13、第一单元梳理第一单元梳理 一、课文内容梳理一、课文内容梳理 社戏描写了“我”和小伙伴们夏夜乘船去看戏的经过,赞扬了农家少年聪明活泼、热情好 客、憨厚善良的性格和劳动人民淳朴厚道的品质,同时也表达了作者对充满趣味的童年和景色秀美 的故乡的热爱与怀念之情。 回延安是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇。诗人以赤子之心歌颂了养育一代革 命者的延安精神,从中可以感受到诗人跳动着的脉搏对“母亲”延安的那份。

14、 学科网北京股份有限公司 20222022 年部编版道德与法治八年级下册期末复习提纲汇总年部编版道德与法治八年级下册期末复习提纲汇总 1.1.11.1.1 党的主张和人民意志的统一党的主张和人民意志的统一 4 4为什么要坚持中国共产党的领导。

15、20202020- -20212021 学年部编版语文八年级下册学年部编版语文八年级下册期末复习专题训练:句子排序(一)期末复习专题训练:句子排序(一) 1. 下列句子,排序最最恰当的一组是( ) 清明礼俗文化充分体现了中华民族礼敬祖先、慎终追远的人文精神。 但扫墓祭祖、踏青郊游是共同基本礼俗主题。 清明节在历史发展中承载了丰富的文化内涵。 每逢清明时节,人们无论身处何方,都会回乡参加祭祖活动,缅。

16、 第第 1 1 课课 中华人民共和国成立中华人民共和国成立 一、中国人民政治协商会议一、中国人民政治协商会议 时间 1949 年 9 月 地点 北平北平 目的 讨论成立新中国的问题 内容 会议决定成立中华人民共和国 通过了中国人民政 治协商会议共同纲共同纲 领领 主要内容 中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义国家,实行工人 阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各 民。

17、 20222022 年部编版八年级历史下册期末复习提纲年部编版八年级历史下册期末复习提纲 第一单元中华人民共和国的成立和巩固第一单元中华人民共和国的成立和巩固 第第 1 课中华人民共和国成立课中华人民共和国成立 一筹建新中国:中国人民政治协。

18、2012年9月,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列。 兵种已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成,活动范围也逐步 扩大。 空军空军 建设建设 组建1949 年 10 月,在陆军的基础上建立;.。

19、1 八八年级年级上期末复习纲要上期末复习纲要 一一、考试范围及重点考试范围及重点 考试范围及题型:四到六单元为主,少量涉及期中考试以前的知识点。认真琢磨模拟测试一和模拟测 试三,熟悉题型,对照答案回顾考点和答题思路。 名著阅读:以昆虫记为代表的科普作品的阅读。 写作:包括写作中语言连贯、得体的训练,包括用恰当的说明方法介绍说明事物特征的训练,包括模 仿第四单元的经典篇目初步学习散文写作的训练。。

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