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北师大版五年级下册数学第1课时复式条形统计图课件

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北师大版五年级下册数学第1课时复式条形统计图课件Tag内容描述:

1、,第 1 课时 长方体的认识,第 2 单元 长方体(一),生活中哪些物体的形状是长方体或正方体?,生活中哪些物体的形状是长方体或正方体?,长方体,正方体,面,棱,顶点,面,棱,顶点,长方体和正方体各有什么特点?做一做,填一填。,长方体和正方体各有什么特点?做一做,填一填。,8个,8个,6个,6个,正方形,长方形或正方形,大小相同,相对的两个面大小相同,12条,12条,长度相同,相对的棱长度相等,正方形是特殊的长方形,正方体是特殊的长方 体吗?认一认,想一想。,棱,长,宽,高,棱,棱,下面哪几个面可以组成长方体?(单位:cm),将你选择的每个面的序号。

2、,第 1 课时 “象征性”长跑,数学好玩,学校组织五年级学生开展“跑向北京”的象征性长跑活动,学校向同学生征集活动方案,请你一起来参与。,设计一个从学校“跑向北京”的象征性长跑活动方案。,活动任务,设计方案,1.要设计长跑活动方案,需要解决哪些问题?,调查学校所在城市到北京的距离大约有多少千米?,调查学校所在城市到北京途径的主要城市和城市之间的路程。,确定每人每天跑的路程,如果全班用接力方式跑完全程,怎样设计活动方案?,向大家征集活动主题,确定一个最受欢迎的。,设计方案,2.设计记录表,将需要收集的数据记录下来。,路。

3、,第 1 课时 确定位置(一),第 6 单元 确定位置,北,南,西,东,斑马场,狮虎山,大象馆,熊猫馆,长颈鹿馆,喷泉广场,猴山,熊猫馆在喷泉广场的什么方向?,找一找和熊猫馆有关的角在哪了?和狮虎山有关的角呢? 任选熊猫馆的一个角和狮虎山的一个角量一量它们度数,标在图上。 请每位小导游在小组内再来介绍它们的准确方向。有不同方法交流它们的区别。,喷泉广场,北,南,西,东,斑马场,狮虎山,大象馆,熊猫馆,长颈鹿馆,猴山,70,喷泉广场,北,南,西,东,斑马场,狮虎山,大象馆,熊猫馆,长颈鹿馆,猴山,大象馆和长颈鹿馆都在喷泉广场的北偏西60的方向上,如。

4、,第 1 课时 分数乘法(一),第 3 单元 分 数 乘法,1个 占整张纸条的 ,3个 占整张纸条的几分之几?,3,3,2个 的和是多少?下面的算法你看懂了吗?与同伴说一说。,算一算,说一说分数与整数相乘如何计算。,你能看懂下面两位同学的计算过程吗?与同伴说一说。,计算下面各题,观察每个题目及结果,你发现了什么?,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,1.4个 是多少?涂一涂,算一算。,2.填一填,与同伴交流为什么可以这样计算。,9,4,2,9,8,11,3,2,11,6,3.,4.下面是乐乐的算法,你能看懂吗?,5.一个漏水的水龙头每时漏水 桶,5时漏水多少桶?10时。

5、,第 1 课时 分数除法(一),第 5 单元 分数除法,把一张纸的 平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?,把一张纸的 平均分成3份,每份是这张纸的几分之几?分一分,涂一涂。,算一算,说一说。,4,3,1,3,1.先画一画,再涂一涂,再用算式表示结果。,的一半是多少?,把 平均分成5份,每份是多少?,2.在 里填上的数,在 里填上“”“”或“”。,3.算一算。,5.把一块巧克力的 平均分成3份,每份是这块巧克力的几分之几?画一画,算一算。,6.一只蚂蚁15秒爬了 dm,平均每秒爬多少分米?,7.一瓶果酱有 kg,淘气家5天吃完,平均每天吃多少千克?相当于。

6、,第 1 课时 邮票的张数,第 7 单元 用方程解决问题,弟弟和姐姐各有多少张邮票?尝试用方程解决。,姐姐的邮票张数弟弟的邮票张数3,弟弟的邮票张数姐姐的邮票张数180,弟弟,姐姐,180张,180,列方程解决问题。,解:设弟弟有 张邮票,姐姐有 张邮票。,答:弟弟有45张邮票,姐姐有135张邮票。,弟弟和姐姐各有多少张邮票?用方程解决。,姐姐的邮票张数弟弟的邮票张数3,姐姐的邮票张数弟弟的邮票张数90,弟弟,姐姐,90张,90,列方程解决问题。,解:设弟弟有 张邮票,姐姐有 张邮票。,答:弟弟有45张邮票,姐姐有135张邮票。,1.根据下面题中的信息写出等。

7、,第 1 课时 体积与容积,第 4 单元 长方体(二),教室里哪些物品占的空间大?哪些物品占的空间小?,常见的容器中,哪些容器放的东西多?哪些容器放的东西少?说一说,与同伴交流。,土豆和红薯哪一个占的空间大呢?做一做,想一想。,1.猜一猜。 2.讨论实验的要求和步骤,小组成员进行分工。 3.组内实验,记录实验的过程和结果。,物体所占空间的大小,是物体的体积。,两个杯子中哪一个装水多呢?请你设计一个实验解决这个问题。,容器所能容纳物体的体积,是容器的容积。,1.一团橡皮泥,淘气第一次把它捏成长方体,第二次把它捏成球。捏成的两。

8、,第 1 课时 折纸,第 1 单元 分 数 加 减 法,答:他俩一共用了这张纸的 。,答:他俩一共用了这张纸的 。,1.填一填。,3,9,1,9,4,9,2,6,1,6,1,6,2.淘气是这样计算 的: 。你同意他的方法吗?与同伴交流你的想法。,不同意,3.,4.,5.森林医生。,6.解方程。,7.根据学校气象小组的记录,当地9月份雨天天数占全月总天数的 ,晴天天数占全月总天数的 。请你提出一个数学问题,并尝试解答。,雨天天数比晴天天数多占全月总天数的几分之几?,答:雨天天数比晴天天数多占全月总天数的 。,8.估一估,连一连,下列算式结果与哪个数最接近?算一算。,。

9、,第 1 课时 扇 形 统 计 图,第 5 单元 数 据 处 理,我国居民平衡膳食宝塔图,谷类食物,蔬菜和水果,鱼、禽、肉、蛋,奶类和豆类,油脂类,下表是笑笑家一天各类食物的摄入量。,1.观察下面的统计图,说一说你获得了哪些信息。,1.观察下面的统计图,说一说你获得了哪些信息。,1.观察下面的统计图,说一说你获得了哪些信息。,1.观察下面的统计图,说一说你获得了哪些信息。,2.看图回答下面的问题。,一年级与六年级学生作息时间的分配有哪些不同? 你能根据统计图计算出这两个年级的学生每天上课、校内外活动和睡眠的时间吗? 你觉得六年级学生睡眠。

10、,第 2 课时 复式折线统计图,第 8 单元 数据的表示和分析,上面的图你看懂了吗?,看图回答下面的 问题。,两地哪天的最高气温相差最大?相差多少?,两地最高气温相差25的是哪天?,曾母暗沙的最高气温是如何变化的?漠河呢?,从总体上看,两地这几天的最高气温之间最明显的差别是什么?,下面是2012年“国庆”长假期间北京市最高和最低气温的记录。说一说,从图中你能得到哪些信息?,1.右图是某校20062012年患龋齿人数统计图。 这个统计图你看懂了吗?与同伴说一说。 男生、女生患龋齿最多的是 年。一共人。 从图中你能得到哪些信息? 调查本班。

11、,第 1 课时 复式条形统计图,第 8 单元 数据的表示和分析,单手投球远还是双手投球远?,说一说你的猜想。如何验证呢?,下面是第一活动小组同学的投球情况。,说一说,下面的图是怎么得到的?,0,9,10,11,12,13,距离/m,第一活动小组同学的投球情况统计图,1号,2号,3号,4号,5号,6号,7号,投球者,m,单手投球,双手投球,从统计图中你能得到哪些信息?在大多数情况下,哪种情形投球距离远一些?与你的猜测一致吗?,0,9,10,11,12,13,距离/m,第一活动小组同学的投球情况统计图,1号,2号,3号,4号,5号,6号,7号,投球者,单手投球,双手投球,1.如何比较今年和去。

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