4.2 笔算乘法ppt课件

1、笔算两三位数除以一位数首位或首两笔算两三位数除以一位数首位或首两位能位能整除整除 返回 苏教版 数学 三年级 上册 笔算两三位数除以一位数笔算两三位数除以一位数 首位或首两首位或首两位能位能整除整除 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂。

2、三位数加减法（不进位、不退位） 的笔算及估算,万以内的加减法（一）,4,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,情境导入,320+210=,32个十+21个十=53个十=530,3个百+2个百=5个百,2个十+1个十=3个十,5个百+3个十=530,530,探究新知,3 2 0,+ 2 1 0,0,3 0,5 3 0,320-210=,32个十-21个十=11个十=110。

3、,两位数乘两位数笔算乘法 （不进位）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两位数乘两位数,课堂练习,3,情境导入,“保护环境”花坛一共用了多少盆花？,探究新知,计算：2312,“保护环境”花坛一共有多少盆花？,10个23,2个23,2310230,23246,计算：2312,“保护环境”花坛一共用了多少盆花？,我看图口算,230+46276,276（盆）,答：“保护环境”花坛一。

4、,两位数乘两位数笔算 乘法（进位）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两位数乘两位数,课堂练习,3,情境导入,这条街的广告灯每天的 租金是多少元？,探究新知,3229,这条街的广告灯每天的租金是多少元？,2 9,3 2,8,8,4,用竖式计算：,1,可以这样验算：,3 2,2 9,8,7,1,2 8,6,2,9,5,8,8,2,9,=928（元）,答：这条街的广告灯每天的租金是9。

5、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 6.2.6因数中间或末尾有0的笔算乘法 第六单元 除数是两位数的除法 人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册 口算 复习导入 3060163003000 1013 5060 10531024 01800 3656163000480 1002 8 400 408303315 你是怎样计算的？ （1）1。

6、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 6.2.1 笔算乘法 第6单元 多位数乘一位数 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 3 2 1 3 不进位 4 2 1 3 进位 4 5 1 3 两次进位 4 5 9 3 三次进位 4 课前导入 ？ 讨论： 4 9 3 0 5 3.会碰到什么新的问题? 1. 积是几位数？。

7、表内除法（二） 用9的乘法口诀求商 人教版 数学 二年级 下册 用9的乘法口诀求商 情境导入探究新知 课堂小结课后作业 表内除法（二） 课堂练习 4 1 表内除法（二） 用9的乘法口诀求商 欢乐的节日 返回 情境导入 表内除法（二） 用9的乘法口诀求商 摆彩球。 你能提出除法问 题并解决吗？ 返回 探究新知 例 2 表内除法（二） 用9的乘法口诀求商 有27个彩球，每行摆9个，可以摆几行？ 除法问题 ： 有27个彩球，摆3行，平均每行摆几个？ 返回 表内除法（二） 用9的乘法口诀求商 有27个彩球，每行摆9个，可以摆几行？ 求27里面有多 少个9，用除 。

8、,第 6 课时 笔 算 乘 法 （不 连 续 进 位）,第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数,复习巩固,练一练,2,8,2,4,4,4,新知讲解,6,白天鹅有多少只？,湖里有48只灰天鹅。,新知讲解,3,湖里有48只灰天鹅，白天鹅的只数是灰天鹅色2倍。白天鹅有多少只？,用小棒摆一摆。,482 （ ）,新知讲解,3,湖里有48只灰天鹅，白天鹅的只数是灰天鹅色2倍。白天鹅有多少只？,482,96（只）,4,8,2,6,2816,8,0,24080,9,6,168096,1,4,8,2,6,9,1,新知讲解,两位数乘一位数（不连续进位）笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数去乘两位数的每一位，哪一位上的积满。

9、,第 5 课时 笔 算 乘 法 （不 进 位）,第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数,复习巩固,练一练,580,400,306,1800,2007,1400,608,4800,1003,300,8009,7200,新知讲解,5,说一说，你发现了什么数学信息？,新知讲解,5,湖面上飞过3队大雁，每队12只。一共有多少只？,用小棒摆一摆。,12121236,123,新知讲解,5,湖面上飞过3队大雁，每队12只。一共有多少只？,123,31030,326,30636,36（只）,新知讲解,5,湖面上飞过3队大雁，每队12只。一共有多少只？,123,1,2,3,6,326,3,0,31030,3,6,63036,1,2,3,6,3,36（只）,归纳总结,两位数乘一位数（不进位）笔算。

10、2 笔算乘法,1、掌握两位数乘两位数乘法的计算方法，理解算理。,2、运用数形结合的方法，帮助学生理解算理。,3、发现两位数乘两位数的计算方法的全过程，体验算法的多样化，培养学生的探索精神。,31030,1420,14200,9300,280,2800,1230,12030,3130,360,3600,930,3020,30200,600,6000,同学们，你都做对了吗？,情景导入,1412？,每套书有14本，王老师买了12套。一共买了多少本？,探索新知,1412,1 6 8,1 2,1 4,8,4,2, 142的积,2套书的本数,1, 1410的积（个位的0不写）,10套书的本数,168,10套,2套,用竖式怎样计算呢？,探索新知,乘得的积要分别和。