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4.1.2元素周期表ppt课件

第一节 元素周期表,第一章 物质结构 元素周期律,第2课时 元素的性质与原子结构,1决定元素化学性质的是( ) A电子层 B质子数 C相对原子质量 D最外层电子数,D,A氯原子的核电荷数为 17 B氯原子最外层有 7 个电子 C氯原子的质子数为 17 D在化学反应中氯原子容易失去电子,2图为氯原子的

4.1.2元素周期表ppt课件Tag内容描述:

1、第一节 元素周期表,第一章 物质结构 元素周期律,第2课时 元素的性质与原子结构,1决定元素化学性质的是( ) A电子层 B质子数 C相对原子质量 D最外层电子数,D,A氯原子的核电荷数为 17 B氯原子最外层有 7 个电子 C氯原子的质子数为 17 D在化学反应中氯原子容易失去电子,2图为氯原子的结构示意图,下列有关说法错误的是( ),D,1了解碱金属、卤素原子在周期表中的位置。 2了解碱金属、卤素原子的结构特点,了解原子结构与元素性质的关系。 3了解碱金属、卤素性质的相似性与递变性,并能初步运用原子结构理论解释。,(一) 碱金属元素,课本第5页,课。

2、第一节 元素周期表,第一章 物质结构 元素周期律,第3课时 核素,1. 质量数,课本第9页,质子和中子,质量数(A)=_,质子数(Z),中子数(N),将原子核内所有_的相对质量取近似整数值相加,所得的数值叫做质量数。,三、核素,2.原子的组成,原子,原子核,核外电子,质子,中子,A,3.原子的符号 ZX,A,ZX,质量数A,质子数,元素符号X,中子数=A-Z,电子数=,质子数=Z,举例:,23,原子 11Na 的含义:,表示Na原子中,质子数_,质量数为_, 中子数为_,电子数为_。,Na 其实就是一种核素。,4.核素,把具有一定数目_和一定数目_的一种原子叫做核素。,各为一种核素。,可以说。

3、第一节 元素周期表 第一课时 元素周期表,1. 简单了解元素周期表的发展历程。 2. 初步掌握元素周期表的编排规则及结构。 3. 熟悉短周期元素的符号、名称、原子序数与元素在周期表中的位置关系。 4. 能描述元素在元素周期表中的位置。,学习目标,新知讲解,门捷列夫的第1张元素周期表,新知讲解,元素周期表,新知讲解,观察元素周期表中前18号元素的原子结构示意图,找出元素编排规则。,新知讲解,一、元素周期表,1、元素周期表的排列原则,原子序数:,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,按照元素在周期表中的顺序给元素编号。,新知讲解,一、元。

4、第一节 元素周期表 第三课时 核素,1.了解原子的构成; 2. 知道元素、核素、同位素的概念; 3. 掌握核电荷数、质子数、中子数、质量数之间的相互关系,学习目标,新知讲解,这是距今25 000年前“北京人” 的生活景象,你知道“25 000”是怎么测出来的吗?,北京人采集,北京人狩猎,北京人的群居生活,通过测定遗迹里的一种碳原子碳14(14C)原子的含量来推断出的。,新知讲解,三、核素,1.原子的结构,核外电子,原子核,质子,中子,电性和电量,质量/kg,相对质量,1个碳14 原子,1个电子带一个单位的负电荷,1个质子带一个单位的正电荷,不显电性,9.10910-3。

5、第一节 元素周期表 第二课时 元素的性质与原子结构,1.了解碱金属和卤素的物理性质和化学性质,并用原子结构理论来解释它们性质的差异和递变规律; 2.初步学会总结元素性质递变规律的能力。,学习目标,新知讲解,第A族(除氢外)、第A族的别名是什么?,新知讲解,科学探究,查阅元素周期表中的有关信息,填写下表。,新知讲解,一、碱金属元素,观察碱金属的原子结构示意图,你能发现碱金属元素的原子结构有什么共同之处吗?,相同点:碱金属元素原子结构的相同, 都为 。 递变性:从Li到Cs,碱金属元素 的原子结构中, 依次 增多。,最外层电子数,1。

6、第一章 第二节 元素周期律,第2课时 元素周期表和元素周期律的应用,1.知道元素周期表的简单分区。 2.进一步认识元素周期表是元素周期律的具体表现形式。 3.了解元素的原子结构、周期表中的位置与元素性质的关系。 4.体会元素周期表和元素周期律在科学研究和工农业生产中的指导意义。,目标导航,基础知识导学,重点难点探究,随堂达标检测,栏目索引,分层训练,一、元素周期表的分区及元素化合价规律,基础知识导学,1.金属元素与非金属元素的分区及性质递变规律,请填写出图中序号所示内容。 _ 点拨 (1)周期表的左下方是金属性最强的元素(钫),右上。

7、第一章 第一节 元素周期表,第1课时 元素周期表,1.简单了解元素周期表的发展历程。 2.了解元素周期表的编排原则及结构。 3.了解周期、族等概念。 4.理解原子结构与其元素在周期表中位置的关系。,目标导航,基础知识导学,重点难点探究,随堂达标检测,栏目索引,分层训练,一、元素周期表的发展历程和编排原则,基础知识导学,答案,1.发展历程,门捷列夫,相对原子质量,相对原子质量,核电荷数,2.编排原则,答案,在周期表中的顺序,核电荷数,质子数,核外电子数,电子层数目,原子序,数递增,最外层电子数,电子层数递增,议一议 判断正误,正确的打“”,错误。

8、第1课时 元素周期表,第一章 第一节 元素周期表,学习目标定位 1.知道元素周期表的发展历程。 2.能说出元素周期表的编排原则及其结构。 3.能根据原子序数确定元素在周期表中的位置。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1869年,俄国化学家门捷列夫编制出第一张元素周期表。 按照 由小到大的顺序依次排列,将化学性质相似的元素放在同一纵行。揭示了化学元素间的内在联系,成为化学发展史上的重要里程碑之一。 随着科学的发展,元素周期表中为未知元素留下的空位先后被填满。 当原子的组成及结构的奥。

9、第一节 元素周期表,第一章 物质结构 元素周期律,第1课时 元素周期表,1.简单了解元素周期表的发展历程。 2.了解元素周期表的编排原则及结构。 3.能描述元素在元素周期表中的位置。,学习目标,课本第4页,元素周期表的发展历程,第一张元素周期表,1869年,俄国化学家门捷列夫首创,编排依据:,将元素按照相对原子质量由小到大的顺序排列,并将化学性质相似的元素放在一个纵行。,诞生:,揭示了化学元素间的内在联系,使其构成一个完整的体系。,意义:,课本第4页,2.元素周期表形式的完善,(1)演变:为未知元素留下的空位先后被填满,原子的核电荷数,。

10、第四章 物质结构 元素周期律 第二节 元素周期律 第2课时 元素周期表和元素周期律的应用 学习目标与核心素养 宏观辨识与微观探析 知道元素周期表的简单分区。知道元素周期表的简单分区。 证据推理与模型认知 进一步认识元素周期表是元素周期律的具。

11、第第 2 2 课时课时 元素周期表元素周期表 核素核素 课时对点练课时对点练 A 组 基础对点练 题组一 元素周期表的结构 1元素周期表揭示了化学元素间的内在联系,下列有关元素周期表的说法不正确的是 A俄国化学家门捷列夫编制了第一张元素周期。

12、第四章 物质结构 元素周期律 第四章第四章 物质结构物质结构 元素周期律元素周期律 第一节第一节 原子结构与元素周期表原子结构与元素周期表 第第2 2课时课时 元素周期表元素周期表 第四章 物质结构 元素周期律 学习目标学习目标 1简单了解。

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