2020年新目标人教版八年级下英语全册教案

1、Unit 4 Whats the best movie theater?Language Goal【语言目标】Discuss preferences and make comparisons：in this unit ，students learn to understand and use superlatives with (i)est，the most and irregular comparisons good，better，best，bad，worse，worst. They also learn to talk and read about shows.Key Wordstheater，comfortable，seat，screen，close ，ticket，worst，cheaply，song，choose，carefully ，reporter，fresh，comfortably，worse，service，pretty， menu，act，meal，talent ，common，beautifu。

2、Unit 3 Im more outgoing than my sister.Language Goal【语言目标】Talk about personal traits and compare people：in this unit，students learn to talk about personal traits and use some adjectives to describe and compare people.Key Wordsoutgoing，loudly，hard working，fantastic，which，win，talented，care，serious ，necessary，both，though，should，reach，touch，break，laugh，share，similar，informationKey Phrasescare about，as long as，be different from，bring out，the same as，in fact ，be simila。

3、Unit 8 How do you make a banana milk shake?Language Goal【语言目标】Talk about how to make something：in this unit，students learn to follow instructions to make some food. They also learn how to describe a process and practice writing it.Key Wordsshake，pour，yogurt，honey，watermelon，spoon，add，finally，salt，sugar，cheese，corn ，machine，dig ，hole，sandwich，butter ，piece，traditional，autumn，traveler ，England ，celebrate， mix，pepper ，fill， plate，cover ，serve，temperatureKey Phra。

4、Unit 2 How often do you exercise?Language Goal【语言目标】Talk about how often you do things：in this unit，students learn to talk about what things they do and how often they do these things.Key Wordshousework， hardly，ever ，once twice，full，maybe，least，junk，coffee，health，percent，online ，although，through，mind，body，such，together ，die，writer，dentist，magazine，however，than，almost，less，pointKey Phraseshow often，on weekends，go to the movies，hardly ever，twice a week，three 。

5、Unit 9 Can you come to my party?Language Goal【语言目标】Talk about how to make，accept and decline invitations and obligations：in this unit，students learn to how to make，accept and decline invitations and talk about obligations.Key Wordsprepare，exam，flu，available，until，hang，catch，invite， accept，refuse，weekday，invitation，reply，forward，delete，print，sad，goodbye，glad，glue ，preparation，without，surprised，opening，concert，event，guest，calendar，daytimeKey Phrasescome to.，p。

6、Unit 6 Im going to study computer science.Language Goal【语言目标】Talk about future intentions：in this unit，students learn to talk about future intentions and express future with be going to；want to be；what，where，when ， how questions.Key Wordscook，doctor，engineer，violinist，driver ，pilot，pianist，scientist，college，education，medicine，university ，London，send，team，foreign，question，meaning，discuss ，promise ，beginning，improve ，physical，hobby，weekly，schoolwork，agree，ow。

7、Unit 7 Will people have robots?Section A (1a1c) 1重点单词：paper2重点短语：in their homes ，in 100 years，on computer ， on paper3重点句式：Do you think there will be robots in peoples homes?Yes， there will.Kids wont go to school.They will study at home on computers.People will live to be 200 years old.Will people use money in 100 years?No，they wont.Everything will be free.1will 构成的一般将来时态的肯定句、否定句、一般疑问句及回答2做预言，用 will 来讨论未来发生的事情做预言，用 will 来讨论未来。

8、1Unit 6 Im going to study computer science.Section A1 (1a-2d)一、教学目标： 1. 语言知识目标：1) 能掌握以下单词：grow up, computer programmer, cook, doctor, engineer, violinist, driver, pilot, pianist, scientist, be sure about, make sure 能掌握以下句型： What do you want to be when you grow up? I want to be a basketball player. How are you going to do that? Im going to practice basketball every day. Where are you going to work? When are you going to start? Im not sure about that. 2) 能了解以下语。

9、Unit7 Will people have robots?I.词汇more, less, fewerI dont agree. = I disagree.I agree (with you).in five years on computerson paperbesideson vacationmany different kinds of goldfishno morebe free live inas a reporterfree timefall in love with like doing sthkeep a parrotlook smartbe able to do. Are you kidding?II. Grammar:一般将来时there will befew, a few, little, a little, much, many 语法小结：一、一般将来时1用 be doing 表示将来：主要意义是表示按计划、安排即将发生的动作，常用于位置转移的动词。。

10、 第 1 页 共 20 页 人教版七年级下册英语优秀范文人教版七年级下册英语优秀范文 Unit 1 Can you play the guitar? Lisa 和 Lucy 是你的两个朋友，请根据表格内容用英语描述一下他们能做什么， 不能做什么以及想加入什么俱乐部，词数 60 左右。 【审题】 1. 人称以第三人称为主 2. 时态为一般现在时 3. 体裁为说明文 【写作要点】 1. 叙述两人能做什。

11、新目标新目标人教版七年级英语下全册短语人教版七年级英语下全册短语 Unit 1 短语短语 1.play chess 下棋 2.speak English 说英语 3.be good at sth./ doing 擅长于 4.talk to/with sb. 与某人说话 5.join the swimming club 加入游泳俱乐部 6.play basketball 打篮球 7.play ch。

12、 - 1 - 第第 1 课课 中华人民共和国成立中华人民共和国成立 1 教学分析 【教学目标】 知识 与能 力 知道第一届中国人民政治协商会议全体会 议， 通过了 中国人民政治协商会议共同纲 领 ； 了解中华人民共和国开国大典的时间、 过程和盛况； 了解西藏和平解放的基本情况 过程 与方 法 在师生的互动交流过程中，通过让学生看、 听、 读等途径的自主发挥， 结合教师的引导， 让学生学会自主性学习， 并体会到自主学习 的快乐； 通过看课文插图， 对开国大典形成 一定的感性认识， 然后在小组内讲述开国大 典和西藏和平解放的史实， 培养口头。

13、 1 人教版八年级上册英语全册教案人教版八年级上册英语全册教案 Unit1 Where did you go on vacation? 教学课题 第一课时 Section A(1a-2d ) 教学目标 【知识目标】 Important words:anyone,anywhere,wonderful,few,most Important phrases:quite a few,on vacation。

14、人教版初中英语八年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理 Unit 1 Where did you go on vacation? 【语法解析】 不定代词：不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。用法注意： 1. some 和any +可数名/不可数名。some 多用于肯定句，any多用于否定句、疑问句和条件从句 。有些问句中用some,不用any, 问话者希望得到对方肯定回答。 2. 由。

15、八年级上册重点词句过关（默写版）八年级上册重点词句过关（默写版） 八年级上册八年级上册Unit 1 一、一、Finish the following words： 1.任何人 pron. _ 2.在任何地方 adv. _ 3.精彩的;绝妙的 adj. _ 4.每人 pron. _ 5.你们自己_ 6.母鸡 n. _。

16、人教版八年级下册英语全册课文原文翻译人教版八年级下册英语全册课文原文翻译 UNIT 1 Whats the matter? 2d 莉萨， 你好吗？我头痛， 并且脖子不能动。 我该怎么办？我应该量体温吗？ 不， 听起来不像是你发烧。 周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。 那 很可能就是原因。 你需要离开电脑休息几次。 是的， 我想我是一个姿势坐得 太久没有移动。 我认为你应该躺下休息。如果明天。

17、八年级下册重点词句过关（默写版）八年级下册重点词句过关（默写版） 八年级下册八年级下册 Unit 1 一一Words and phrases 1. 问题_ 2. 疼痛_ 3. 胃痛_ 4. 脚;足_ 5. 颈;脖子_ 6. 胃;腹部_ 7. 咽喉_ 8. 发烧_。

18、第一单元第一单元 开头 I am sorry to hear that you are having problems with your health/friends/family/study these days.(书 信) Im going to talk about how to keep healthy/how to get on well with your friends/famil。

19、人教新目标八年级英语下全册重点总结人教新目标八年级英语下全册重点总结 Unit 1 whats the matter? 必背词组 1. have/get a headache =headache hurts 头痛 2. have/get a stomachache= stomachache hurts 胃 痛 3. have/get a toothache = toothache hurts 牙痛。

20、人教版八年级英语下册全册单元教案人教版八年级英语下册全册单元教案 Unit 1 Whats the matter? 一、一、教学目标：教学目标： 1. 语言知识目标：语言知识目标：1) 能掌握以下单词：foot, knee, neck, stomach, throat. 2) 能掌握以下句型 Whats the matter? I have a headache. You should dr。