2020年秋部编版九年级上语文全册导学案

1、 1 祖国啊,我亲爱的祖国 知能演练活用 夯基达标 1.下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A.疲惫 (bi) 熏 黑(xn) 隧 洞(su ) 蜗 行(w) B.干瘪 (bi) 淤 滩(y) 驳 船(b ) 勒 进(li) C.纤 绳(xin) 簇 新(c ) 胚 芽(pi) 笑涡 (w) D.绯 红(fi) 黎 明(l ) 喷薄 (bo) 迷惘 (wng) 2.选词填空。 (1)疲惫 疲倦。

2、 习作：我的心爱之物习作：我的心爱之物 教学目标：教学目标： 1.引导学生通过图片、文字等资料回忆联想，介绍自己的一件心爱之物。 2.学会按一定的顺序、 运用恰当的修辞手法等写作方法把这件心爱之物描绘得具体、 生动。 3.培养细致观察的能力，尝试在习作中表达自己的真实感受。 重点难点：重点难点： 1.写清楚自己喜爱这件物品的理由。 2.通过一些写作方法写出心爱之物的特征，表达自己的真情实感。 教学。

3、 部编本语文九年级上册知识点复习要点部编本语文九年级上册知识点复习要点 第第 1 单元知识要点梳理单元知识要点梳理 一、课文内容梳理一、课文内容梳理 沁园春雪 这首词， 作者上阙写北国雪景， 纵横千万里， 大气磅礴， 旷达豪迈； 下阙抒情议论， 气雄万古，风流豪壮。抒发了作者的豪情壮志以及坚信心胜的信心。全词将写景、议论、抒情有 机结合，浑然一体，意境壮美雄浑、气势磅礴，感情奔放，胸怀豪迈。颇能代。

4、1 五年级五年级上册上册单元习作范文单元习作范文 习作一：我的心爱之物习作一：我的心爱之物 范文一：我心爱的小台灯范文一：我心爱的小台灯 我的书桌上放着一盏可爱的小台灯，它是三年前爸爸送给我的生日礼物。 小台灯造型独特，圆圆的灯座，修长的灯杆，灯杆上面撑着一个蓝色的圆 形灯罩， 灯罩下面嵌着一支晶莹的灯管。 打开台灯， 柔和的灯光立刻洒满书桌， 照亮我的书本，也照亮了整个书房。 每一个学习的夜晚。

5、1 三年级语文上册三年级语文上册字词字词整理整理 第一第一单元单元 【易读错的字】 惠崇(chng) 芦芽(y) 泥融(rng) 鸳鸯(yun yng) 减(jin)少 河豚(tn) 【易写错的字】 融：左下里面是“点、撇、横、竖” ； 崇：上下结构，下面是“宗” ； 【重点词语】 融化 燕子 鸳鸯 优惠 崇高 芦芽 梅花 小溪 广泛 减法 绝句 杜甫 【多音字】 行 hng（银行） x。

6、 1 九年级历史上册知识点九年级历史上册知识点 第一单元第一单元 古代亚非文明古代亚非文明 第第 1 1 课课 古代埃及古代埃及 【课程标准】知道金字塔，初步了解古埃及文明。【课程标准】知道金字塔，初步了解古埃及文明。 一、古埃及文明 1、发源地：非洲东北角尼罗河流域古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。 2、国家出现：约从公元前 3500 年开始,尼罗河下游陆续出现若干个小国。 3、初步统-与发展。

7、类文阅读1 大青树下的小学 小岛岛节选 吴 然 一小一小，小岛岛 下关一小，我的母校。我的母校，是个小岛岛。 西洱河从这儿流过。西洱河分出的子河 ，从这儿流过。你是西洱河与子河之间的 一个小岛岛。 你有石板的小桥，铁铸筑的桥栏光滑乌亮。你有。

8、类文阅读1 观潮 钱塘江观潮 杨 洋 今年的国庆节我过得特别开心，因为我第一次去钱塘江观潮。 那天，天气晴朗，我们一家驱车来到海宁盐官观潮公园，那里已是人山人海。我拼命地 挤到栏杆处，放眼望去，只见钱塘江一望无际，风平浪静，什么异样都没有。。

9、类文阅读1 草原 草原八月末节选 梁 衡 车子从围场县出发，翻过山，穿过茫茫林海，过一界河，便从河北进入内蒙古境内。 车子在缓缓地滑行，除了车轮与草的摩擦声，便什么也听不到了。我们像闯入了一个外 星世界，这里只有颜色没有声音。草一丝不动，因。

10、类文阅读类文阅读1 白鹭白鹭 春天的黄鹂节选 刘学刚 黄鹂，单是汉字，就已构成视觉上的灿烂了；单是音节，就已充满听觉上 的宛 婉转了。羽毛新刷陶潜菊，喉舌初调叔夜琴，古远的诗句就在枝条 上翠绿着。面对此情此景，谁不耳聪目明 仿佛凤凰栖于碧梧。

11、20202020 年年部编版八年级语文上部编版八年级语文上 课课 时时 练练 第一单元 1 消息二则 见学生用书 P2 1下列各组词语中加点字的注音有误的一项是( C ) A荻 (d )港 巩 (gng)固 无锡 (x) B渡 (d )江 封锁 (su) 铜陵 (l ng) C要塞 (s ) 督 (d)战 歼 (jin)灭 D泄 (xi )气 溃 (ku )退 芜 (w )湖 【解析】 。

12、九年级上册历史知识点总结九年级上册历史知识点总结 1 1- -4 4 单元知识点总结单元知识点总结 1.尼罗河孕育了古埃及文明，古埃及文明的象征是金字塔。它是法老的陵墓，反映了古埃及国王的无限权力。 2.两河流域孕育了古巴比伦王国，文明成就： 汉谟拉比法典和楔形文字 3.汉谟拉比法典目的：为了维护奴隶主阶级的利益。 历史地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 4.表格： 佛教 基督教 伊。

13、人教部编版初中语文 九年级上册知识梳理 第一部分 基础字词梳理与巩固 一、读准下列词语 沁园 分外 妖娆娆 成吉思汗 数风风流人物 滔滔 折腰 天骄骄 嘶哑 汹涌 黎明 腐烂 轻灵 娉婷 鲜妍 冠冕 呢喃 丰润 沉 醉 忧戚 勃发 飘逸 漫游 流盼 摇曳 蛀虫 赦免 禅师 精微 旁 鹜 秘诀 羡慕 亵渎 浪荡 妄想 杜绝 调和 断章取义 不二法门 言不及义 赞誉 恍若 绸缎 惊骇 瞥见 剪影 劫掠。

14、人教部编版九年级语文上册（全册）说课稿大全人教部编版九年级语文上册（全册）说课稿大全 沁园春雪沁园春雪 一、说教材一、说教材 沁园春雪编排在人教版九年级上册第一单元，居单元之首。根据课标要求“欣赏文学作品，能有 自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾 向，能联系文化背景做出自己的评价；对作品中感人的情景能说出自己的体验；品味作品中富有表现力的 。

15、第 1 页 共 116 页1. 沁园春 雪【教学目标】知识与能力1理解、积累“妖娆、风骚、红装素裹、一代天骄”等词语。2感知词中的形象，理解诗人的思路和全词的主旨。过程与方法1联系词作的创作背景，创设情境，理解词作的思想内容，揣摩雪景描写的艺术特色。2品味凝练贴切的诗歌语言，领悟深层意蕴，培养欣赏诗词的能力。3学习比较阅渎的方法，了解景中藏情，借景抒情，写景议论抒情相结合的写法。情感态度与价值观领会词中赞美祖国山河和无产阶级革命英雄的思想感情，激发学生的情感共鸣。【重点难点】教学重点吟诵、品味诗歌。感悟、体察词作。

16、1 1 沁园春雪沁园春雪 环节环节 1 1 课前自学准备课前自学准备 课题课题 沁园春雪沁园春雪 课型课型 新授课新授课 课时安排课时安排 2 课时课时 课时课时 分配分配 建议本课依据学情分课时。 第一课时进行自主学习反馈及整体感知、 结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当 调节。 教教 学学 目目 标标 1.熟悉了解本词的写作背景，让学生诵读课文，体会词的意境。(重点。