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    2021年秋部编版六年级上语文全册类文阅读(含答案)

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    2021年秋部编版六年级上语文全册类文阅读(含答案)

    1、类文阅读-1 草原 草原八月末(节选) 梁 衡 车子从围场县出发,翻过山,穿过茫茫林海,过一界河,便从河北进入内蒙古境内。 车子在缓缓地滑行,除了车轮与草的摩擦声,便什么也听不到了。我们像闯入了一个外 星世界,这里只有颜色没有声音。草一丝不动,因此你也无法联想到风的运动。停车下地, 放眼尽量地望,细细地寻,不见一个人,于是那牛羊群也不像是人世之物了。我努力想用眼 睛找出一点声音。牛羊在缓缓地移动,它不时抬起头看我们几眼,或甩一下尾,像是无声电 影里的物, 玻璃缸里的鱼, 或阳光下的影。 仿佛连空气也没有了, 周围的世界竟是这样空明。 这偌大的草原又难得的干净。干净得连杂色都没有。这草本是一色的

    2、翠绿,说黄就一色 的黄,像是冥冥中有谁在统一发号施令。除了草便是山坡上的树。树是成片的林子,却整齐 得像一块刚切割过的蛋糕,摆成或方或长的几何图形。一色桦木,雪白的树干,上面覆着黛 绿的树冠。 远望一片林子就如黄呢毯上的一道三色麻将牌, 或几块积木, 偶有几株单生的树, 插在那里,像白袜绿裙的少女,亭亭玉立。 我们将返回时,主人还在惋惜未能见到草原上千姿百态的花。我说,看花易,看这草原 的纯真难。这时自然美的韵律与你的心律共振,你就可与自然对话交流了。 (选自意林 ) 1.“发号施令”的意思是 ,在文中指的是 。 2.第二自然段用了( ) 。 A.静态描写 B.动态描写 C.静态描写和动态描写

    3、相结合 3.用“ ”画出第三自然段的中心句。 4.读选文的最后一段话,写出你对这段话的理解。 【参考答案】 1.发命令,下指示 让翠绿的草一下子都变黄了 2.A 3.这偌大的草原又难得的干净。 4.示例:这段话写出了八月末草原的美不仅仅是外在的,而且是震撼人的心灵的,是能 让人真正感受到并沉醉其中的。 美丽的大草原(节选) 苑 凡 科尔沁草原位于内蒙 (mng mng)古大兴安岭南端,那里地势平坦,水草茂盛,是 一个天然牧场。 春天,冰雪融化,万物复苏,太阳高挂空中,万缕金光温柔地抚摸着群山、草原。春风 在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。 霍林河唱着欢乐的歌儿, 哗哗地流向草原深处, 流向天边。

    4、春雨轻洒,草儿发芽,大地青绿一色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,格 外醒目。听,牧羊女孩那动听的歌声在草原上回荡。瞧,骏马奔 (bn bn)腾,牛羊成 群。看,迎春花从睡梦中醒来了,它在微微春风中摇动枝叶,摇呀摇,摇出了一朵朵金灿灿 的小黄花,在青草的陪衬下,恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金。 夏天,一场大雨过后,草原上的各种花儿,一夜之间都绽开了笑脸。那白的如雪,粉的 像霞,红的似火,黄的胜金,整个草原像一座五彩缤纷的大花园,惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中 狂歌乱舞。 秋天,青草枯萎,百花凋零,只有野菊花开得正旺。山坡上,公路旁,那一簇簇的野菊 花在秋风中摇曳,散 (sn sn)发出淡淡香

    5、味。 八月中秋,第一场雪降临草原的时候,大自然告诉我们,草原的冬天来了。从此以后, 鹅毛般的大雪便是草原的常客。大雪过后,山川大地一片银白,无比壮观。我们在雪地里堆 雪人,滚雪球,打雪仗。我们的叫声、笑声,惊飞了麻雀,吓跑了寒冷。 (选自小学生最新分类作文阳光宝典 ) 1.给加点字选择正确的读音,画“” 。 2.在括号内填上合适的动词。 ( )雪人 ( )雪球 ( )雪仗 3.下列句子运用的修辞手法和其他三句不同的一句是( ) A.霍林河唱着欢乐的歌儿,哗哗地流向草原深处,流向天边。 B.白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,格外醒目。 C.迎春花从睡梦中醒来了,它在微微春风中摇动枝叶。 D

    6、.夏天,一场大雨过后,草原上的各种花儿,一夜之间都绽开了笑脸。 4.这篇文章是按什么顺序来写的? _ 5.本文表达了作者对草原怎样的思想感情? _ 【参考答案】 1.mng bn sn 2.堆 滚 打 3.B 4.这篇文章是按春夏秋冬的时间顺序来写的。 5.这篇文章表达了作者对大草原的无比热爱之情,由衷地赞美了大草原。 类文阅读-2 丁香结 草原野花草原野花 高安侠 当我的双脚踏在草原上,目光所及一片辽阔。哪里都不是路,但哪里又都可以走;哪里 都不是床,但哪里又都可以躺。规矩惯了的人,到了这里往往会茫然,像在鸟笼里关久了的 鸟儿,即使你把整个天空给它,它也不知道怎么飞翔。 面对蓝天、碧草、白云

    7、,我像个孩子打开了一本奇妙的书,但是什么也看不懂,只好静 下心来,品读草原上盛开的野花。 野花虽然细小,可是每一朵都那么骄傲地仰着笑脸,没有任何一朵花嫌自己不够美丽 而拒绝开放。淡紫的摇对对花,浅黄的蒿娥,绯红的野菊通通自由自在地开着,理直气壮地 开着,它们都坚信自己是最美的。 一路上到处都是花朵,大片大片燃烧着的野花排山倒海呼啸而来,就像一个人把一生 的热情全给了这个季节。 我在草原腹地眺望远方,前面缓坡上浮起一层紫色的雾,走近才看清那里开满了紫色 的野花。这不知名的野花每一朵都是由无数细小如米粒的花聚合而成,像一个紫色绒球,十 分可爱。 我折了一枝下来,插在我的手提袋上作为装饰。过了一天,

    8、到晚上收拾行李时,我发 现它居然还很鲜活。 过了一夜起来, 看见花还是和昨天一模一样。 我忍不住拿起来仔细端详, 每一朵米粒大小的花仍然倔强地绽开着。 一连四天,我一直带着它旅行,它淡淡的紫色一点一点消失,但形状还是一点儿也没 有变,细小如笔尖的花瓣还是充满期待地张开着,希冀与蝴蝶、蜜蜂有一次邂逅。 我终于意识到我犯了一个错误,我如此轻易地折下了它,使它离开了属于自己的那片 草场。尽管它枯萎得那么慢,那么不甘心,可还是失去了传播花粉、孕育种子、繁衍后代的 机会。 我以爱的名义占有了它,却又毁灭了它。 1.在文中找出两个表示看的词语,再写出一个这样的词语。 2.初到草原时,作者有怎样的感受? 3

    9、.文中说“我犯了一个错误” ,这个错误指的是( ) A.“我”来到草原旅游。 B.“我”折了一枝花,以爱的名义占有了它,却又毁灭了它。 C.“我”爱美,折花插在我的手提袋上作为装饰。 D.“我”不听同事劝告折花。 4.文中画“ ”的句子采用了怎样的修辞手法?你觉得这样写有什么好处? 5.你对文中“我以爱的名义占有了它,却又毁灭了它”这句话是怎样理解的? 【参考答案】 1. 眺望 端详 打量 2. 初到草原时,作者目光所及是一片辽阔,所以感到有些茫然。 3. B 4. 拟人 这样描写,能将小野花彰显着蓬勃的生命之美描写得更加形象生动。 5. 对待真爱,我们要学会放手,学会尊重,学会珍惜。 夏夏

    10、天天 汪曾祺 夏天的早晨真舒服。空气很凉爽,草上还挂着露水(蜘蛛网上也挂着露水),写大字一 张,读古文一篇。夏天的早晨真舒服。 凡花大都是五瓣,栀子花却是六瓣。山歌云:“栀子花开六瓣头。”栀子花粗粗大大, 色白,近蒂处微绿,极香,香气简直有点叫人受不了,我的家乡人说是:“碰鼻子香。”夏 天的花里最为幽静的是珠兰。 牵牛花短命。早晨沾露才开,午时即已萎谢。 秋葵也命薄。瓣淡黄,白心,心外有紫晕。风吹薄瓣,楚楚可怜。 凤仙花有单瓣者, 有重瓣者。 重瓣者如小牡丹, 凤仙花茎粗肥, 湖南人用以腌 “臭咸菜” , 此吾乡所未有。 马齿苋、狗尾巴草、益母草,都长得非常旺盛。 我们那里有一种“巴根草”,贴

    11、地而去,是见缝扎根,一棵草蔓延开来,长了很多根, 横的,竖的,一大片。而且非常顽强,拉扯不断。很小的孩子就会唱: 巴根草,绿茵茵,唱个唱,把狗听。 最讨厌的是“臭芝麻”。掏蟋蟀、捉金铃子,常常沾了一裤腿。其臭无比,很难除净。 西瓜以绳络悬之井中,下午剖食,一刀下去,喀嚓有声,凉气四溢,连眼睛都是凉的。 天下皆重“黑籽红瓤”,吾乡独以“三白”为贵:白皮、白瓤、白籽。“三白”以东墩 产者最佳。 香瓜有:牛角酥,状似牛角,瓜皮淡绿色,刨去皮,则瓜肉浓绿,籽赤红,味浓而肉脆, 北京亦有,谓之“羊角蜜”;虾蟆酥,不甚甜而脆,嚼之有黄瓜香;梨瓜,大如拳,白皮, 白瓤,生脆有梨香;有一种较大,皮色如虾蟆,不

    12、甚甜,而极“面”,孩子们称之为“奶奶 哼”,说奶奶一边吃,一边“哼”。 蝈蝈,我的家乡叫做“叫蚰子”。叫蚰子有两种。一种叫“侉叫蚰子”。那真是“侉”, 跟一个叫驴子似的,叫起来“咕咕咕咕”很吵人。喂它一点辣椒,更吵得厉害。一种叫“秋 叫蚰子”,全身碧绿如玻璃翠,小巧玲珑,鸣声亦柔细。别出声,金铃子在小玻璃盒子里爬 哪!它停下来,吃两口食鸭梨切成小骰子块。于是它叫了“丁铃铃铃” 乘凉。 搬一张大竹床放在天井里,横七竖八一躺,浑身爽利,暑气全消。看月华。月华五色晶 莹,变幻不定,非常好看。月亮周围有一个模模糊糊的大圆圈,谓之“风圈”,近几天会刮 风。“乌猪子过江了”黑云漫过天河,要下大雨。 一直到

    13、露水下来,竹床子的栏杆都湿了,才回去,这时已经很困了,才沾藤枕(我们那 里夏天都枕藤枕或漆枕),已入梦乡。 鸡头米老了,新核桃下来了,夏天就快过去了。 1.栀子花有 、 、 的特点。 2.“秋葵也命薄。瓣淡黄,白心,心外有紫晕。风吹薄瓣,楚楚可怜。”这句话运用的 修辞手法是 ,生动形象地表现了秋葵 的特征和作者的 。 3.“西瓜以绳络悬之井中,下午剖食,一刀下去,喀嚓有声,凉气四溢,连眼睛都是凉 的。”这句话是从哪些角度来写的? 4.对文章理解没有错误的一项是( ) A.作者感觉夏天的早晨真舒服的唯一原因是空气很凉爽。 B.文中说马齿苋、狗尾巴草、益母草、巴根草,都长得非常旺盛。 C.作者家乡

    14、的蝈蝈叫做“叫蚰子”。叫蚰子有两种。一种叫“侉叫蚰子”;一种叫“秋 叫蚰子”。 D.标志“夏天就快过去了”的景象,在作者的家乡有鸡头米老了,新核桃下来了。 5.文章在写栀子花和巴根草时分别引用了山歌和童谣,这样写有什么作用? 【参考答案】 1. 花六瓣 粗粗大大 极香 2. 拟人 纤弱 怜爱之情 3. 听觉 触觉 4. C 5. 引用山歌“栀子花开六瓣头”佐证栀子花是六瓣,引用童谣“巴根草,绿茵茵,唱个 唱,把狗听”写巴根草的顽固,都增添了文章的情趣。 (意思对即可) 类文阅读-2 丁香结 马缨花(节选) 季羡林 曾经有很长的一段时间,我孤零零一个人住在一个很深的大院子里。从外面走进去,越 走

    15、越静, 自己的脚步声越听越清楚, 仿佛从闹市走向深山。 等到脚步声成为空谷足音的时候, 我住的地方就到了。 院子不小,都是方砖铺地,三面有走廊。天井里遮满了树枝,走到下面,浓荫迎地,清 凉蔽体。从房子的气势来看,从梁柱的粗细来看,依稀还可以看出当年的富贵气象。 有一天,在傍晚的时候,我从外面一走进那个院子,蓦地闻到一股似浓似淡的香气。我 抬头一看,原来是遮满院子的马缨花开花了。在这以前,我知道这些树都是马缨花;但是我 却没有十分注意它们。 今天它们用自己的香气告诉了我它们的存在。 这对我似乎是一件新事。 我不由得就站在树下,仰头观望:细碎的叶子密密地搭成了一座天棚,天棚上面是一层粉红 色的细丝

    16、般的花瓣,远处望去,就像是绿云层上浮上一团团的红雾。香气就是从这一片绿云 里洒下来的,洒满了整个院子,洒满了我的全身,使我仿佛游泳在香海里。 花开也是常有的事, 开花有香气更是司空见惯。 但是, 在这样一个时候, 这样一个地方, 有这样的花,有这样的香,我就觉得很不寻常;有花香慰我寂寥,我甚至有一些近乎感激的 心情了。 从此,我就爱上了马缨花,把它当成了自己的知心朋友。 (选自中国最美的散文 ) 1.从文中找到合适的四字词语填空。 在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。 ( ) 指某事常见,不足为奇。 ( ) 2.把下面的过程按顺序排列应该是 。 (填序号) 得到安慰 闻到香

    17、气 当成朋友 看到花朵 产生联想 3.马缨花使“我”产生了怎样的联想?找一找,说一说吧。 4.想一想,作者为什么会爱上马缨花,把它当成了知心朋友? 【参考答案】 1.空谷足音 司空见惯 2. 3.“我”看到盛开的马缨花,联想到“绿云层上浮上一团团的红雾” ; “我”沉浸在花香 里, “仿佛游泳在香海里” 。 4. “我” 一个人住在一个很深的大院子里, 很孤独, 有着似浓似淡的香气的马缨花给了 “我” 慰藉, “我”从此爱上了它,把它当成知己。 紫藤萝瀑布(节选) 宗璞 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见 其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在

    18、流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的 大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡 的部分,在和阳光互相挑逗。 这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤 萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! “我在开花! ”它们在笑。 “我在开花! ”它们嚷嚷。 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉 淀在最嫩最小的花苞里。 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆, 帆下带着尖底的舱, 船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上 去,

    19、想摘一朵。 但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我 眼前, 也在我心上缓缓流过。 流着流着, 它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑, 关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神 的宁静和生的喜悦。 这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。 (选自散文百年经典 1917-2015中央编译出版社) 1.写出下列词语的近义词。 伫立( ) 凝望( ) 宁静( ) 2. “每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆” 是一个 句, 把 比 作 。请你再仿写一句。 3.作者是怎样描写紫藤

    20、萝开得盛的?在文中找一找,用“ ”画出来。 4. 看到开得热闹的紫藤萝,作者有什么感想? 5.小朋友,仿照短文中描写紫藤萝花开的联想,写一写你喜欢的一种花开时的样子吧。 【参考答案】 1.矗立 凝视 平静 2.比喻 盛开的花 张满了的帆 示例:小小的花蕾就像是一个害羞的小女孩,藏起了 粉嘟嘟的脸蛋。 3.只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。花 朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! 4.看到这盛开的紫藤萝花, 减轻了一直压在我心上的关于生死的疑惑, 关于疾病的痛楚, 使我的精神得到宁静和喜悦。 5.示例:呈现在我眼前的是一片粉嘟嘟的桃花

    21、林,那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满 了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。我呼吸着夹着桃 花淡淡幽香的空气,感到自己已经漂浮在花香里了。 类文阅读-3 古诗词三首 桃花溪 张 旭 隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。 桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。 (选自唐诗三百首 ) 1.解释词语: 飞桥: 尽日: 2. 这首诗通过对 幽美景色的描写和对 的询问,抒写了作者一种向 往 ,追求 的心情。 3.翻译诗句。 桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。 4.读了这首诗,你想到了哪篇有名的古文? 【参考答案】 1.高桥。 整日。 2.桃花溪 渔人 世外桃源 美好生活 3.桃花整天随着

    22、流水流淌,桃源洞口在清溪的哪边。 4.陶渊明的桃花源记 。 题金陵渡 张 祜 金陵津渡小山楼,一宿行人自可愁。 潮落夜江斜月里,两三星火是瓜州。 (选自唐诗三百首 ) 1.这首诗的诗眼是 。 2.诗句“潮落夜江斜月里”的“斜”字能否换成别的字?为什么? 3. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情? 【参考答案】 1.愁 2.不能, “斜”字很形象地描绘出了天边残月西下的景象,暗喻了诗人的无限愁思。 3.这首诗抒写了诗人在旅途中的愁思,表现了诗人心中的寂寞凄凉的思想感情。 类文阅读-4 花之歌 榕 树 泰戈尔 喂,站立在池边的蓬头的榕树,你忘了那个小孩么他像那些鸟儿,曾经把巢筑在你 枝头,又离开了你?

    23、 你是否记得,他怎样坐在窗前,不解地看着你那虬结在一起、深入地下的树根,惊奇不 已? 女人们常到池塘边来给水罐汲满水,你那巨大的黑色的身影在水面上扭动,仿佛睡着的 人挣扎着要醒来似的。 阳光在涟漪上跳舞,像不停息的小不点梭子,在编织金色的绣帷。 两只鸭子从遮蔽它们倒影的水草边缘游过,那孩子静静地坐在那儿思索。 他渴望变成风,吹过你飒飒的树桠;变成你的影子,在水面上随着日斜而拉长;变成小 鸟,栖息在你最高的枝头;像那两只鸭子一样,浮游在水草和倒影中间。 (选自泰戈尔诗选 ,有改动) 1.文中破折号的作用是( ) A. 表示意思转折 B. 表示插说 C. 表示举例 D. 表示解释说明 2.文中画线

    24、句子运用了 、 的修辞手法, 描写出了阳光 。 3.在这首诗中诗人描写了三个日常生活画面: , , ,这些生活画面能勾起“ ”对孩子的回忆。 4.诗人把孩子想象成了什么?表达了诗人什么样的感情? 【参考答案】 1. D 2.拟人 比喻 跳舞的样子 3.妇人汲水 阳光跳舞 鸭子浮游 榕树 4.诗人把孩子想象成了风,表达了诗人对故乡对母亲的思念之情。 雨 之 歌 纪伯伦 我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。 我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神的皇冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去, 用以镶嵌绿野大地。 我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰

    25、,绽开了笑脸。 云彩和田野是一对情侣,我是他们之间传情的信使:这位干渴难耐,我去解除,那位相 思成病,我去医治。 雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道;一道彩虹挂青天,宣告我行程终了。尘世人生也是如 此:开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。 我从湖中升起,借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林,便落下来,吻着花儿的 芳唇,拥抱着青枝绿叶,使得草木更加清润迷人。在寂静中,我用纤细的手指轻轻地敲击着 窗户上的玻璃,于是那敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心扉。 我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。这同爱情何其酷肖:它是感情大海的 叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑。

    26、 (选自“百度百科” ) 1.写出下列词语的近义词。 装点( ) 解除( ) 清润( ) 2.“我哭,山河却在欢乐。 ”说说你对这句话的理解。 3.诗人笔下的雨有什么特点?诗人借雨歌颂了什么? 4.这首诗诗人采用了什么修辞手法来描写雨,表达了诗人什么样的感情? 【参考答案】 1.装饰 消除 温润 2.下雨了,雨水滋润了山河大地。 3.雨是奉献者。歌颂了无私奉献的精神。 4.拟人的修辞手法。表达了诗人对生活的热爱。 类文阅读-5 七律长征 七律人民解放军占领南京 毛泽东 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。 天若有情天亦老,人间正道

    27、是沧桑。 1.解释词语。 天翻地覆: 2.诗句中的“霸王”指的是 。 3.这首诗的前四句着重于 ,后四句主要是 ,颈联是全诗 的 。 4.这首诗表达了诗人什么样的思想感情? 【参考答案】 1.形容变化巨大。 2.项羽 3.叙事 议论 主旨和灵魂 4.诗人热情歌颂了人民解放军飞渡长江天堑,解放南京,改造黑暗旧社会的光辉史实。 沁园春长沙 毛泽东 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 看万山红遍,层林尽染; 漫江碧透,百舸争流。 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年,风华正茂; 书生意气,挥斥方遒。 指点江山,激扬文字,粪土当

    28、年万户侯。 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 1. “沁园春”是 , “长沙”是 。 2. 用“ ”画出诗句中“看”到的景色。 3.解释诗句。 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 4.这首词主要写了什么? 【参考答案】 1.词牌名 标题 2.万山红遍,层林尽染 漫江碧透,百舸争流 鹰击长空,鱼翔浅底 3.可曾记得那时我们在江水深急的地方游泳,那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船? 4.这首词上阕写景,下阕抒情。上阕从岳麓山、湘江、天空、水底选取实景,远近结合,动 静映照,用文字描绘了一幅湘江秋景图;下阕通过对战友和战斗生活的回忆和追述,以及不 惧怕当时的大军阀敢于反抗,表现了在革命运动中也可以激流勇进

    29、,完成革命,主宰中华大 地。 类文阅读-6 狼牙山五壮士 赵一曼 在 1935 年 11 月, 赵一曼率领的部队被日伪军包围, 她要团长带队突围, 自我担任掩护, 左手手腕中弹负伤。她在村里隐蔽养伤被敌人发现,奋起迎战时左大腿骨被子弹打穿,因流 血过多昏迷而被捕。她被押到哈尔滨伪滨江省警务厅受刑后几度昏迷,仍坚贞不屈。 在她生命垂危时,日寇担心死去得不到口供,把她送进哈尔滨市立第一医院监视治疗。 负责看守她的伪满警察董宪勋和医院女护士韩勇义,都为她的英勇所感动,又听她宣传抗日 救国的道理,于是决心参加抗联队伍。在二人帮忙下,她于 1936 年 6 月 28 日深夜逃出哈尔 滨,朝抗日游击区的方

    30、向走。 伪骑警队在第三天凌晨追上了她们乘坐的马车,赵一曼再次被捕。敌人反复折磨了她一 个月,她只是怒斥敌人: “你们能够让整个村庄变成瓦砾,能够把人剁成烂泥,但是你们消灭 不了共产党员的信仰!”赵一曼负伤被捕押解到哈尔滨后,日寇和伪满的警察头目立即对她进 行审讯。此时,她伤口不断流出的鲜血湿透了棉衣,依然滔滔不绝地痛斥日寇侵占中国东北 的暴行。负责审讯的日本特务恼羞成怒,竟用竹签从她的指甲缝中钉进去,用鞭子狠戳赵一 曼的伤口,使她几次昏死过去。 日寇将她送到医院,伤势刚好一点,日寇又在病床前审问,赵一曼依然坚不吐实,日寇 拳打脚踢,她的伤口再度破裂,又昏迷过去。医护人员甚至包括看守的警察都对她

    31、产生了敬 佩。 (选自“爱扬教育网” ) 1.根据意思从文中找出合适的词语填空。 坚定而有尊严,绝不向邪恶势力屈服。 ( ) 像流水一般不间断,形容话很多,说起来没个完。 ( ) 2.赵一曼被捕是因为 。 3.从赵一曼身上我们看到了革命者的什么精神? 4.说说你对画线句子的理解。 【参考答案】 1. 坚贞不屈 滔滔不绝 2.为掩护部队受伤昏迷 3.坚贞不屈,视死如归。 4.敌人可以摧毁一切可以看到的东西,但摧不毁革命者的革命意志。 歪头崮八十五勇士 王贞勤 1943 年,日军集结重兵在山东沂蒙山区加紧推行“蚕食”计划,实行罪恶的“三光”政 策。八路军没有被敌人的嚣张气焰所吓倒,坚持进行敌后抗战

    32、。 2 月 25 日夜 10 时许,八路军鲁中军区二团一营二连指战员在副营长徐福的带领下,悄 悄在沂水县北部的桃树万村扎营休整。该营营长王子固则带领三连在另外一个地方活动。 “徐营长,有情况”侦察员突然跑过来向徐福报告, “东东面,发现了很多日 军” 原来,日军白天侦察到有八路军小股部队在沂水北活动,就连夜调集了 3 000 人马, 兵分数路包抄过来。 徐福命令部队马上向沂水河方向转移,于半夜时分到达沂水河畔。徐福同二连连长齐之 顺碰头后,决定马上上山。他们刚爬到半山腰一个叫桃花坪的小山村时,就发现日军的马队 已经到了山下。不一会儿,山下升起了几发信号弹。 忽然,左侧的山沟中冒出来黑压压的一大

    33、群人,二连刚要准备战斗,发现是营长王子固 带领的三连和附近的几百名老百姓。这时,日军的大炮和机枪开火了,大批日伪军在火力掩 护下冲了上来。 “两个连不能一块往外冲, 这样两个连和几百名群众都会有危险, 必须留下一个连断后, 掩护另一个连带领群众转移! ”营长王子固说道。他和副营长徐福短暂商议了一下,迅速作出 决定:两名营领导带领战斗力较强的二连 83 名指战员“断后” ,掩护三连和老百姓向南突围 转移。 王子固见三连和老百姓走远了,立刻命令二连朝敌军开火,把敌人牢牢地吸引在周边。 天亮时,他们同敌人几经周旋,沿张耿村的西山撤到了歪头崮。此时,三连和百姓已安全脱 险。 (选自档案时空 ,2018

    34、 年第 3 期) 1.写出下列词语的近义词。 嚣张( ) 商议( ) 带领( ) 2.文中第二个省略号的作用是( ) A. 表示重复词语 B. 表示语意难尽 C. 表示意在言外 D. 表示说话断断续续 3.这件事发生的时间是 ,地点是 。 4.营长王子固在危急关头做了什么决定?表现了他什么精神? 【参考答案】 1.跋扈 商讨 率领 2.D 3.1943 年 2 月 25 日 山东沂蒙山区沂水县北部的桃树万村 4.两名营领导带领战斗力较强的二连 83 名指战员 “断后” , 掩护三连和老百姓向南突围转移。 果断勇敢,身先士卒。 类文阅读-7 开国大典 铭记历史 珍爱和平 董希文开国大典赏析 高卫

    35、燕 1949 年 10 月 1 日下午 3 点,毛泽东主席在北京天安门城楼上代表亿万中国人民向全世 界庄严宣告: “中华人民共和国中央人民政府今天成立了! ”顿时,聚集在天安门广场的三十 万军民爆发出排山倒海的掌声。这声音穿过千山万水,传遍长城内外,大江南北,全中国人 民一齐欢腾起来。为纪念这一伟大的历史时刻,1951 年初,中国革命博物馆委托中央美术学 院完成一批表现新中国的油画,其中巨幅油画开国大典的创作交给了 37 岁的青年画家董 希文。他曾目睹开国大典盛况,还曾受命为毛泽东、朱德画像。 画领导人物,一般都是四平八稳的正面像,但是董希文选择从天安门城楼向南的角度, 使得天安门广场和大片碧

    36、蓝的天空展现在观众面前。画面上,毛主席站在天安门城楼中央, 身着中山装,英姿挺拔,庄严地宣读中华人民共和国中央人民政府公告 。站在毛主席背后 的是各界代表。值得一提的是,原本身材高大的毛主席,由于站立的位置居中靠前,在画面 上显得不够高大,董希文与艾中信等人讨论后,决定把毛主席的形象加高一寸。此外,董希 文大胆地将原本应该在毛主席右前侧的一个大红柱子去掉了,这样,广场显得格外阔大,为 整个画面增添了不小的气势。 开国大典 不仅定格了一个伟大的时刻, 更记录了一段中国人民经过艰苦卓绝的奋斗, 终于当家做主的历史岁月。今天,当我们踱步于这幅名画前,在欣赏其艺术价值的同时,更 多的是在时刻提醒着后人

    37、,铭记历史,珍爱和平。 (选自 初中生世界 , 2017 年第 19 期) 1.“排山倒海”的意思是 ,它的近义词是 ,反义词是 。 2.创作开国大典这幅油画是为了 。 3.油画开国大典有什么意义?在文中找出答案,用“ ”画出来。 4.油画开国大典和一般的领导人物画像有什么不同? 【参考答案】 1.形容力量强盛,声势浩大 天翻地覆 风平浪静 2.纪念新中国成立这一伟大时刻 3. 不仅定格了一个伟大的时刻,更记录了一段中国人民经过艰苦卓绝的奋斗,终于当家 做主的历史岁月。今天,当我们踱步于这幅名画前,在欣赏其艺术价值的同时,更多的是在 时刻提醒着后人,铭记历史,珍爱和平。 4. 一般领导人物画像

    38、都是四平八稳的正面像,但开国大典是从天安门城楼向南的角 度,是侧面画像。 亲历国庆大阅兵 阮 华 上午 10 时,庆典开始了,天安门城墙下 1000 多人组成的中国人民解放军军乐队高奏国 歌,接着 28 响礼炮响彻云宵。阅兵总指挥秦基伟将军一声“军委主席同志,受阅部队准备完 毕,请您检阅” ,一声铿锵有力的“开始” 。军乐团奏响了雄壮的阅兵曲,一辆敞篷红旗轿车 驶出天安门, 越过金水桥, 缓缓向东驶去, 车上站着军委主席邓小平同志, 他一边检阅部队, 一边挥手高呼: “同志们好! ” “同志们辛苦了! ”战士们报以“首长好! ” “为人民服务! ”的喊 声。 10 点 20 分,邓小平检阅完毕

    39、后,回到天安门城楼上,他用带着浓重四川口音的普通话发 表国庆讲话,广场上掌声雷动。 中国人民解放军陆海空三军、武装警察和男女民兵、机械化部队组成 42 个整齐的方队依 次走过来了。队列横看是一条线,竖看是一条线,斜看还是一条线,举手投足都是一条线。 紧接着是金戈铁马、车流滚滚的 20 多个机械化方队开过,跟在银光闪闪的舰空导弹后面的是 直指长空的金色地空导弹。当用 24 米加长汽车运载的洲际导弹方队出现时,天安门上空出现 了红、蓝、黄、绿、紫、棕、橙、绛八色彩练当空舞。万众翘首,只见 8 架威武的护卫机后 拉出 8 条绚丽彩绸,紧跟其后的是声震长空的 18 架重型轰炸机,接着由强击机组成的 8

    40、 组 4 机共 32 架战机呼啸而过,最后是 18 架歼击机群排着品字队形穿云破雾腾空而去 一晃 30 多年过去了,但回想起盛大阅兵的情景,我仍记忆犹新。因为这是一生中难忘的 事情。 (选自江淮法治 ,2015 年第 19 期) 1.从文中找出合适的词语填空。 过去的事,至今印象还非常清楚,就像刚才发生的一样,比喻记忆深刻。 ( ) 形容声音响亮而有节奏。 ( ) 2.文中的省略号的作用是( ) A. 表示语言的延长 B. 表示语意未尽 C. 表示解释说明 D. 表示意思的递进 3.作者是按照 顺序来介绍大阅兵的。参加大阅兵的 42 个方队包括中国人民 解放军 、 和男女民兵、 。 4.看了作

    41、者描写的大阅兵,你有什么感受?写一写吧。 【参考答案】 1. 记忆犹新 铿锵有力 2. B 3.时间 陆海空三军 武装警察 机械化部队 4.示例:我们国家变得日益强大了,我们要珍惜现在的幸福生活,努力学习,长大后把 祖国建设得更加繁荣和富强。 类文阅读-8 灯光 晋察冀边区的青年抗日先锋队(节选) 陶诗秀 1939 年,敌人实行“强化治安” 、推行“囚笼政策” ,强迫群众修公路、挖壕沟、筑围墙、 建炮楼,企图分割、封锁我抗日军民,达到逐步消灭抗日力量的目的。在这种情况下,青抗 先带头对敌展开以捣毁敌人交通线和通讯网为主要目标的破击战,在这场破铁路、割电线、 炸桥梁的特殊战斗中大显身手。 当年,

    42、冀中献县的几名青抗先队员,将自制炸药装入箩筐,在火药上插支引燃的香,箩 筐上绑好纵横交叉的长竿,趁夜色放入河中,让其顺流飘向敌人守卫的商家村桥。当箩筐飘 近桥边, 长竿即被桥墩所阻, 待香一经燃尽, 筐内炸药突然爆炸, 转眼之间便毁掉了这座桥。 守桥的敌人惊慌失措,怎么也搞不清桥是怎么被炸的。 冀中区青年爆破能手李寿江,在当青抗先队长期间买了把虎头钳,专门用来破坏敌人公 路上的电线。他在地里干活看到公路上没有敌人时,就飞身上路,爬上电杆,剪断电话线, 把线一圈圈地缠在自己身上, 背到田间, 扔进井里。 敌人派电话兵刚刚修复, 他又伺机割断, 弄得敌人无可奈何。一年下来,他把割来的几斤电线交到区

    43、政府,受到上级的表扬,群众都 热情地称他为“铁丝大王” 。又一年,他带领一个青年破线组,既割线又锯电杆。有时卡断新 电线,换上非金属线,使敌人找不到电话不通的原因。有时,他们还把电线头埋在公路上与 地雷连接,使敌人多次被炸。就这样,敌人修,我们破,直到日本投降,安国至定县公路上 的电话线也没有通过几天。 (选自文史月刊 ,2018 年第 3 期) 1.解释词语。 指吓得慌了手脚,不知如何是好。 ( ) 指感到没有办法,只有这样了。 ( ) 2. 敌人实行“强化治安” 、推行“囚笼政策”的目的是 。 3. 青年抗日先锋队是怎样破坏敌人的通讯电线的? 4.概括短文的主要内容。 【参考答案】 1.惊

    44、慌失措 无可奈何 2.分割、封锁我抗日军民,逐步消灭抗日力量 3.既割线又锯电杆,有时卡断新电线,换上非金属线,使敌人找不到电话不通的原因。 4.青年抗日先锋队对敌展开以捣毁敌人交通线和通讯网为主要目标的破击战。 “这儿是中国的土地! ” 管 桦 雨来心想,跑是跑不掉了,不是带路吗?我把他们带到地雷阵里,对,就这么办! 雨来又想,我要是顺顺当当地带路,鬼子会生疑心。他站在那儿一动不动。日本军官抽 出洋刀架在雨来的脖子上: “赶快带路! ” 鬼子推搡着雨来, 雨来愤怒地说道: “这么推搡我, 还不把我推到地雷上! ” 鬼子松了手。 到了村东大道上,鬼子看到那些红纸、绿纸说: “这儿真的有地雷?”

    45、 雨来说: “不信拉倒,你踩踩试试! ”可鬼子没一人敢踩。 雨来领着 200 多鬼子在假地雷阵里转了半天。雨来故意吓唬鬼子: “小心地雷! ”一个鬼 子踩到一处松软的土地, 以为踩上了地雷, 吓得赶紧趴在地上, 好几个鬼子也跟着趴在地上, 叽哩哇啦乱叫。 转来转去,终于要到地雷区了。雨来琢磨得想个办法逃走。 雨来领着鬼子走上了河堤,前边堤上,大路上都埋有地雷。距离第一个地雷不远了,可 雨来却大声嚷着: “前面,地雷地没有! ” 离第一个地雷两丈远了,一丈远了,再往前走就踩着地雷了。这时候,雨来故意一脚迈 空栽到河里去了。他在水里扑腾着,故意从水里伸出脑袋喊道: “救命啊! ”不一会儿,雨来 好

    46、像被水冲走了,不见人影了。 鬼子军官以为真的到了无雷区,迈着大步往前走。没走几步,地雷响了。轰!轰!轰! 一个地雷响了,像连环炮似的,一个个地雷接连不断地响了起来,这里是地雷区啊!没有多 长时间,200 多鬼子死的死,伤的伤,还有不少做了我们的俘虏,只逃走了 30 多个。 (选自小英雄雨来 ) 1.找出文中的拟声词写在横线上,再写两个。 2.文中画线句子是对雨来的 描写,表现了雨来的 。 3.“一个地雷响了,像连环炮似的,一个个地雷接连不断地响了起来。 ”这是一个 句,请你仿写一句: 4.雨来想到了什么好主意逃走? 【参考答案】 1.叽哩哇啦 轰!轰!轰! 稀里哗啦 呼呼呼 2.心理 聪明机智

    47、 3.比喻 示例:广阔的田野像一张巨大的稿纸,农民们在上面书写着丰收的华章。 4.雨来假装一脚迈空栽到河里去被水冲走。 类文阅读-9 我的战友邱少云 赵一曼 在 1935 年 11 月, 赵一曼率领的部队被日伪军包围, 她要团长带队突围, 自我担任掩护, 左手手腕中弹负伤。她在村里隐蔽养伤被敌人发现,奋起迎战时左大腿骨被子弹打穿,因流 血过多昏迷而被捕。她被押到哈尔滨伪滨江省警务厅受刑后几度昏迷,仍坚贞不屈。 在她生命垂危时,日寇担心死去得不到口供,把她送进哈尔滨市立第一医院监视治疗。 负责看守她的伪满警察董宪勋和医院女护士韩勇义,都为她的英勇所感动,又听她宣传抗日 救国的道理,于是决心参加抗

    48、联队伍。在二人帮忙下,她于 1936 年 6 月 28 日深夜逃出哈尔 滨,朝抗日游击区的方向走。 伪骑警队在第三天凌晨追上了她们乘坐的马车,赵一曼再次被捕。敌人反复折磨了她一 个月,她只是怒斥敌人: “你们能够让整个村庄变成瓦砾,能够把人剁成烂泥,但是你们消灭 不了共产党员的信仰!”赵一曼负伤被捕押解到哈尔滨后,日寇和伪满的警察头目立即对她进 行审讯。此时,她伤口不断流出的鲜血湿透了棉衣,依然滔滔不绝地痛斥日寇侵占中国东北 的暴行。负责审讯的日本特务恼羞成怒,竟用竹签从她的指甲缝中钉进去,用鞭子狠戳赵一 曼的伤口,使她几次昏死过去。 日寇将她送到医院,伤势刚好一点,日寇又在病床前审问,赵一曼

    49、依然坚不吐实,日寇 拳打脚踢,她的伤口再度破裂,又昏迷过去。医护人员甚至包括看守的警察都对她产生了敬 佩。 (选自“爱扬教育网” ) 1.根据意思从文中找出合适的词语填空。 坚定而有尊严,绝不向邪恶势力屈服。 ( ) 像流水一般不间断,形容话很多,说起来没个完。 ( ) 2.赵一曼被捕是因为 。 3.从赵一曼身上我们看到了革命者的什么精神? 4.说说你对画线句子的理解。 【参考答案】 1. 坚贞不屈 滔滔不绝 2.为掩护部队受伤昏迷 3.坚贞不屈,视死如归。 4.敌人可以摧毁一切可以看到的东西,但摧不毁革命者的革命意志。 歪头崮八十五勇士 王贞勤 1943 年,日军集结重兵在山东沂蒙山区加紧推

    50、行“蚕食”计划,实行罪恶的“三光”政 策。八路军没有被敌人的嚣张气焰所吓倒,坚持进行敌后抗战。 2 月 25 日夜 10 时许,八路军鲁中军区二团一营二连指战员在副营长徐福的带领下,悄 悄在沂水县北部的桃树万村扎营休整。该营营长王子固则带领三连在另外一个地方活动。 “徐营长,有情况”侦察员突然跑过来向徐福报告, “东东面,发现了很多日 军” 原来,日军白天侦察到有八路军小股部队在沂水北活动,就连夜调集了 3 000 人马, 兵分数路包抄过来。 徐福命令部队马上向沂水河方向转移,于半夜时分到达沂水河畔。徐福同二连连长齐之 顺碰头后,决定马上上山。他们刚爬到半山腰一个叫桃花坪的小山村时,就发现日军


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