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2020版中考历史一轮复习湖南版中国古代史 第4课时隋唐时期

时 空 观 念,考 点 梳 理,第3课时 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融,课 时 作 业,课 时 答 案,重 难 突 破,时 空 观 念,考 点 梳 理,1.官渡之战:200年,_与袁绍在官渡决战,曹军以少胜多,大败袁军,为曹操以后统一北方打下基础。 2.赤壁之战:208年,孙刘联军在赤壁打

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1、时 空 观 念,考 点 梳 理,第3课时 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融,课 时 作 业,课 时 答 案,重 难 突 破,时 空 观 念,考 点 梳 理,1.官渡之战:200年,_与袁绍在官渡决战,曹军以少胜多,大败袁军,为曹操以后统一北方打下基础。 2.赤壁之战:208年,孙刘联军在赤壁打败曹军,以少胜多,为_局面的形成奠定了基础。,曹操,三国鼎立,易错易混官渡之战、赤壁之战均发生在东汉末年。曹操生活在东汉末年,而不是三国时期。,3三国鼎立局面的形成,曹丕,孙权,成都,(掌握教材上的三国鼎立形势图),1.西晋的兴亡:266年,_建立晋朝,定都洛阳。

2、一轮考点复习中国古代史第5课时辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化一、单项选择题(每小题只有一个正确选项)12019武威著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王:“烽火燃,五十年,陈桥驿站披旗冕。披旗冕,定江山,杯酒之间销兵权还一个,盛世繁华,文煌武烈。”他评价的是()A秦王嬴政 B汉高祖刘邦C唐太宗李世民 D宋太祖赵匡胤22019菏泽宋太祖曾说:“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。”下列措施中最符合这一治国理念的是()A派文臣担任地方知州B在边境重地设立藩镇节度使C分化。

3、一轮考点复习中国古代史第1课时史前时期:中国境内人类的活动与文明的起源、夏商周时期:早期国家与社会变革一、单项选择题12019娄底我们一直对“人从哪里来”充满好奇。要探寻人类起源,最为可信的依据是()A考古发现 B文献记载C神话传说 D调查问卷22019益阳获取有效信息是历史学习的重要方法之一。符合“距今约70万20万年”“会使用天然火”“能打制石器”三个信息的古人类是()A元谋人 B北京人C半坡人 D河姆渡人32019苏州许倬云在万古江河中提到:现在常说的“新石器”与“旧石器”时代,以人类生产食物来维持生计的方式为分界线。从旧石。

4、一轮考点复习中国古代史第6课时明清时期:统一多民族国家的巩固与发展一、单项选择题12019青岛某班同学在学习明朝的统治一课时,准备编写一个关于朱元璋的历史课本剧,剧本中不应该出现的是()A定都应天府 B废除丞相制度C设立“三司” D成立东厂2明朝时期,科举考试的范围是“四书五经”,从朱熹的四书集注中出题,发挥题意也以四书集注为依据,以“八股”为应试文章的程式。此举()A提高了政府的办事效率B有利于选拔有真才实学的人才C促进了文学艺术的发展D严重禁锢知识分子的创新思维3“15世纪初,一位航海家七次远洋航海,留下千古佳话,。

5、一轮考点复习中国古代史第2课时秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固一、单项选择题12018长沙以下历史事件中,发生于公元前3世纪的是()A商鞅变法B秦王嬴政建立秦朝C张骞通西域D三国鼎立局面形成22019成都下图反映出秦朝政治制度的特点是()A层层分封,权位世袭B中央集权,皇权至上C权分三省,制约平衡D重文轻武,削弱相权3秦国灭六国以后,秦始皇规定在全国统一使用的货币是()ABCD4小明同学在百度搜索引擎里输入“公元前209年”“大泽乡”等字,那么出现的网页中涉及的人物最有可能是()A陈胜、吴广 B商鞅、秦孝公C刘邦、项羽 D李斯、蒙恬5。

6、时 空 观 念,考 点 梳 理,第5课时 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化,课 时 作 业,课 时 答 案,重 难 突 破,时 空 观 念,考 点 梳 理,1.北宋的建立:960年,_(宋太祖)在陈桥驿发动兵变,夺取后周政权,改国号为宋,定都开封,史称北宋。 2宋太祖强化中央集权:在军事上,解除禁军将领的兵权;控制对军队的调动。在中央,采取分化事权的办法,削弱_。在地方,派文臣担任州县长官,实施三年一换的制度;设置_,以分知州的权力;设置转运使,把地方财赋收归中央。,赵匡胤,相权,通判,微点拨北宋结束了中原和南方的分裂割据局面,实现了。

7、时 空 观 念,考 点 梳 理,第6课时 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展,课 时 作 业,课 时 答 案,重 难 突 破,时 空 观 念,考 点 梳 理,_年,_称帝,建立明朝,定都应天府(今江苏南京),他就是明太祖。随后,明军攻占大都,结束了元朝对全国的统治。,1368,朱元璋,1.全面改革官制 (1)在地方:取消行中书省,设立 “三司”;分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室。 (2)在中央:废除_制度和中书省,提升六部的职权,使六部直接对皇帝负责。把大都督府分为五军都督府。,丞相,史料实证以后子孙做皇帝时,“并不许立丞相。臣下敢有奏请。

8、时 空 观 念,考 点 梳 理,第2课时 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固,课 时 作 业,课 时 答 案,重 难 突 破,时 空 观 念,考 点 梳 理,1秦朝的建立:公元_年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。,前221,史料实证秦王扫六合,虎视何雄哉! 挥剑决浮云,诸侯尽西来。 李白古风,2巩固统一的措施 (1)政治上创立大一统的_:国家最高统治者称_,至高无上,总揽全国的一切军政大权;在中央设_、太尉、_,分管行政、军事和监察事务,最后。

9、时 空 观 念,考 点 梳 理,第4课时 隋唐时期:繁荣与开放的时代,课 时 作 业,课 时 答 案,重 难 突 破,时 空 观 念,考 点 梳 理,1.概况:581年,_(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。589年,隋文帝灭陈朝,统一全国。618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋朝灭亡。,杨坚,2开创科举取士制度 (1)创立:隋文帝废除了前朝的选官制度,注重考察人才的学识,初步建立起通过_选拔人才的制度。_时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。 (2)影响:这是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,。

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