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    2020版中考历史一轮复习湖南版中国古代史 第3课时:三国两晋南北朝时期

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    2020版中考历史一轮复习湖南版中国古代史 第3课时:三国两晋南北朝时期

    1、时 空 观 念,考 点 梳 理,第3课时 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融,课 时 作 业,课 时 答 案,重 难 突 破,时 空 观 念,考 点 梳 理,1.官渡之战:200年,_与袁绍在官渡决战,曹军以少胜多,大败袁军,为曹操以后统一北方打下基础。 2.赤壁之战:208年,孙刘联军在赤壁打败曹军,以少胜多,为_局面的形成奠定了基础。,曹操,三国鼎立,易错易混官渡之战、赤壁之战均发生在东汉末年。曹操生活在东汉末年,而不是三国时期。,3三国鼎立局面的形成,曹丕,孙权,成都,(掌握教材上的三国鼎立形势图),1.西晋的兴亡:266年,_建立晋朝,定都洛阳,史称西晋。280年,西晋灭吴,实现短

    2、暂统一。316年,内迁的匈奴人灭掉西晋。 2东晋的兴亡:317年,_重建晋王朝,以建康为都城,史称东晋。420年,东晋灭亡。,司马炎,司马睿,3南朝:420589年,南方相继出现_、_、梁、陈四个王朝。这些王朝都在建康定都,历史上统称为“南朝”。 4北方游牧民族的内迁:东汉、魏、晋时期,我国北方的游牧民族不断内迁,内迁的北方民族主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等族。,宋,齐,劳动力,生产工具,生产技术,建康,史料实证江南之为国盛矣地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。渔盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,覆衣天下。 宋书 拓展提升魏晋南北朝时期,江南地区的经济得到开发,但并没有超过北方,当时我

    3、国的经济重心仍然在北方。,1.淝水之战 383年,_以少胜多,大败前秦。淝水之战以后,前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态。,东晋,2北魏孝文帝改革 (1)目的:巩固政权。 (2)措施:494年,迁都_。进一步推行汉化措施,规定官员在朝廷中必须使用_,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为_;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。 (3)影响:促进了_,增强了北魏的实力。,洛阳,汉语,汉姓,民族交融,史料实证 (孝文帝)诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。 魏书,3北方地区的民族交融 北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融。北方地区民族的交往、交流与交融,为中华民族的发展注入了新

    4、的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为隋唐时期多民族国家的繁荣和发展奠定了基础。,重 难 突 破,1曹操生活在东汉末年,不属于三国时期的人物。三国鼎立形成的标志是229年孙权称帝,吴国建立,而不是赤壁之战。三国鼎立局面结束的标志不是西晋的建立,而是280年吴国的灭亡。,2孝文帝改革与商鞅变法的比较,12018聊城“北平袁绍,南拒孙刘,青梅煮酒间,问天下英雄有几?因事设奇,唯才是举,铁槊赋诗处,笑人间霸业如何!”这段材料称道的人物应是( ) A刘备 B孙权 C诸葛亮 D曹操,课 时 作 业,D,一、单项选择题,【解析】 本题考查的是曹操的相关知识点。依据所学知识可知,200年,曹

    5、操在官渡之战中打败袁绍,为统一北方奠定基础;208年,孙刘联军在赤壁之战中打败曹军,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。结合题干中的关键信息“北平袁绍”“南拒孙刘”,可知材料描述的是曹操。故答案选D。,22018怀化三国鼎立局面形成的关键性战役是( ) A巨鹿之战 B淝水之战 C官渡之战 D赤壁之战,D,3东汉末年,群雄并起,最终形成三国鼎立的格局。下列示意图中,符合229年三国局势的是( ),B,【解析】 本题主要考查三国鼎立。结合所学知识可知,220年,曹丕在洛阳称帝,国号魏;221年,刘备在成都称帝,国号汉;229年,孙权称帝,国号吴,三国鼎立局面形成。故答案选B。,42018 娄底下图是中

    6、国古代主要朝代(时期)沿革示意图的一部分,相应空格内应填( ) A三国 五代 B隋 五代 C隋 元 D三国 元,D,52019广东公元3世纪,西域商人只有得到魏国敦煌太守仓慈发给的专门许可证,才可以去洛阳从事商业贸易。这种现象说明( ) A西北地区民族关系紧张 B丝绸之路仍在发挥作用 C中外文化交流基本中断 D政权分立影响经济发展,D,【解析】 依据所学知识可知,3世纪是三国两晋时期,此时我国正处于政权分立、国家分裂,题干材料说明商业来往受到政治影响,故D项符合题意。,6从东汉末年以来,北方和西北的少数民族陆续内迁。在内迁的少数民族中,灭掉西晋的是( ) A鲜卑 B匈奴 C蒙古 D氐族,B,7

    7、下图是小华整理的学习笔记,请你根据笔记的内容,概括他的学习主题( ) A江南的开发 B繁荣与开放的社会 C经济重心南移的完成 D民族关系的发展,A,【解析】 依据所学知识可知,题干图片所给信息均属于江南地区得到开发的表现。依据所学知识可知,江南地区得到开发发表现有大量荒地被开垦出来,兴修了很多水利工程。农业生产技术有了很大的改进,包括推广和改进犁耕,实行精耕细作等比较先进的生产技术。例如,水稻由原来的直播变成育秧移栽;普遍实行了麦稻兼作。手工业也有了快速的发展,南朝时的建康是当时商业最为活跃的大都市。故答案选A。,82019连云港“江南之为国盛矣一岁或稔,则数郡忘饥。”这直接说明江南地区( )

    8、 A得到大规模开发 B自然条件优越 C人口数量增加 D社会环境安定,A,92019衡阳“孝文帝引见朝臣,诏断北语,一从正者于是诏:年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官”材料反映了孝文帝在改革中( ) A严禁贪污 B颁布均田令 C迁都洛阳 D实行汉化政策,D,102018广东从东汉恒帝(永寿二年)到西晋统一前的125年间,全国人口减少了3 390多万,平均每年减少近28万。这一时期,人口大量减少的主要原因是( ) A政局动荡,战乱频繁 B人口南迁,土地荒芜 C北方自然条件恶劣 D经济重心南移完成,A,【解析】 本题主要考查学生对史料的分析

    9、与理解能力。题干中的材料讲述了人口减少的情况,时间为东汉末年到西晋统一前。根据所学知识可知,这一时期,朝政腐败,时局动荡,军阀混战,导致人口大量减少,故A项正确;人口南迁并没有造成土地荒芜,北方的自然条件并不恶劣,B、C两项不符合史实;经济重心南移完成在南宋时期,D项时间不符。故答案为A。,A,122018日照阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨。与下面目录相关的标题应该是( ) A统一国家的建立 B政权分立与民族交融 C繁荣与开放的社会 D国家产生和社会变革,B,【解析】 从目录的节可以看出是讲述魏晋南北朝时期的历史,这一时期的阶段特征是政权分立与民族交融,故答案选B。,1320

    10、18盐城经济活动是人类历史发展的一条主线。阅读下列材料,回答问题。 材料一 冉耕字伯牛。司马耕字子牛。 司马迁史记仲尼弟子传 材料二 商君治秦,法令至行,公平无私期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。 战国策秦策,二、非选择题,材料三 时海内大乱中国士民避乱者多南渡江。 司马光资治通鉴卷八十七晋纪九,(1)材料一的人名中蕴含了丰富的时代信息。据此你可以推论出春秋时期农业生产领域出现了什么新现象?这一现象引发了急剧的社会变革,由此导致了当时思想领域怎样的局面? (2)根据材料二并结合所学知识,分析“商君治秦”的历史作用。 (3)材料三反映了西晋末年怎样的历史现象?该现象对我国以后的经

    11、济格局产生了怎样的影响? (4)综合上述材料,分析影响中国古代经济发展的主要因素。,【答案】 (1)牛耕。百家争鸣。 (2)使秦国的经济得到发展,军队的战斗力不断加强。 (3)人口南迁。使江南地区得到开发,为经济重心南移奠定了基础。 (4)先进生产工具的发明和使用;恰当的经济政策;战乱;人口增长等。(言之有理即可),142019福建改编阅读材料,完成下列要求。 材料 5世纪末,中原地区农业经济已较发达,成为北魏主要产粮基地。而平城地区屡受灾荒,粮食供应常发生危机。随着北魏在中原的开拓,平城已不适合于控制整个北方地区。加上平城的保守势力强大,北魏社会的发展受到了制约。 迁都后,孝文帝下诏改用汉姓

    12、,改穿汉服,改说汉语,推行汉族的官制和律令。于是,胡食、胡床、畜牧选种等草原文化因子也逐渐融入汉族人民的生活中。 摘编自白寿彝总主编中国通史等,(1)根据材料并结合所学知识,简述北魏都城地点发生的变化。 (2)根据材料并结合所学知识,说明北魏迁都的原因及意义。 (3)根据材料,概括迁都后北魏孝文帝改革的特点。,【答案】 (1)从平城迁到洛阳。 (2)原因:中原地区政治、经济、文化较先进;洛阳区位优越,是汉族政治文化的中心;平城地理环境恶化,区位不利于对黄河流域的统治;摆脱保守势力,减少改革阻力。 意义:便于学习汉族的先进文化,推动了北魏社会的发展;促进了洛阳的繁荣;加强了民族交融,为中华民族发展注入新的活力。 (3)汉化;涉及面广;自上而下。,


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