2.1.3 血糖的平衡 同步练习含答案

1、水、无机盐和血糖的调节水、无机盐和血糖的调节 一、选择题 1.(2018 安徽师范大学附属中学月考)某人在沙漠中迷路， 长时间未能补充水分导致机体脱水。 此时其体内的生理状态是( ) A.血浆渗透压降低 B.抗利尿激素分泌增加 C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.肾小管和集合管对水的重新吸收作用减弱 答案 B 解析 长时间未饮水会导致细胞外液渗透压上升，刺激下丘脑渗透压感受器，促进垂体释放 由下丘脑分泌的抗利尿激素，从而促进肾小管和集合管对水分的重新吸收，减少尿量；与此 同时，下丘脑将兴奋传递至大脑皮层，产生渴觉，促使人主。

2、水和无机盐的平衡水和无机盐的平衡 学考达标 知识点一 水的平衡及其调节 1饮水过多时，人体内环境的变化和调节机制是( ) A细胞外液渗透压升高 B肾小管和集合管对水分的重吸收增强 C垂体释放抗利尿激素减少 D下丘脑合成和分泌抗利尿激素增加 答案 C 2饮食较咸时，人体细胞外液渗透压升高，在神经和激素的作用下，主要通过对肾脏重吸收 作用的调节使细胞外液的渗透压趋向于恢复正常。在这个过程中，血液中抗利尿激素的含量 变化曲线是( ) 答案 A 解析 本题考查的是抗利尿激素在水平衡调节中的作用，该激素分泌多少与细胞外液渗透压 (电解质。

3、种群数量的调节与平衡种群数量的调节与平衡 学考达标 知识点一 环境容纳量 1当种群数量超过 K 值后，最可能发生的现象是( ) A出生率继续增大 B种群数量继续增加 C种群数量降低 D环境容纳量增大 答案 C 解析 当种群数量超过 K 值后，超过了环境的最大负荷量，种群数量将下降。 2下列有关自然界中种群数量的描述，不正确的是( ) A种群是一个动态系统，种群数量会发生波动 B所有生物种群的数量均会出现一个达到相对平衡时的特定值 C所有生物种群的数量均不会出现一个达到相对平衡时的特定值 D种群数量增至最大环境容纳量时，种内斗争最为激烈。

4、体温的平衡体温的平衡 学考达标 知识点一 体温的相对稳定和人体的产热散热 1下列有关体温相对稳定及意义的说法，正确的是( ) A体温就是测量口腔的温度 B个体之间的体温存在差异，女性的体温平均比男性高 1 C就体温来讲，儿童成年人男性 D在某些特殊情况下，体温在一定范围内升高或降低对人体是有益的 答案 D 2下列说法中，错误的是( ) A人的体温来源于体内物质代谢所释放出来的热量 B产热的主要器官是骨骼肌和内脏，安静状态下的产热器官是内脏 C人体产热的 90%以上经皮肤散发到外界 D皮肤散热的方式包括辐射、对流、传导和蒸发 答案 B 3。

5、21.3向量的减法基础过关1下列结论中，正确的是()A000B对于任意向量a，b，abbaC对于任意向量a，b，|ab|0D若向量，且|2，|2008，则|2010答案B2化简的结果等于()A. B. C. D.答案B3.可以写成：；，其中正确的是()ABCD答案D解析由向量的加法及减法定义可知4如图，D、E、F分别是ABC的边AB、BC、CA的中点，则()A.0B.0C.0D.0答案A解析()0.5在边长为1的正三角形ABC中，|的值为()A1 B2C. D.答案D解析作菱形ABCD，则|.6.如图所示，在梯形ABCD中，ADBC，AC与BD交于O点，则_.答案7已知O为平行四边形A。

6、第第 2 节节 激素调节的过程激素调节的过程 第第 1 1 课时课时 血糖平衡的调节血糖平衡的调节 题组一 血糖平衡的调节 1正常情况下，不属于人体血糖来源的是 A肌糖原分解 B脂肪酸等非糖物质的转化 C肝糖原分解 D食物中的糖类消化和吸收。

7、第第 3 课时课时 血糖的平衡血糖的平衡 目标导读 1.结合教材图 26，概述血糖的来源和去路。2.结合教材图 27，在概述胰腺 结构的基础上， 阐明血糖平衡的调节过程。 3.通过模拟尿糖的检测实验， 了解糖尿病的症状、 发病原因、类型和防治。 重难点击 1.血糖平衡的调节过程。2.糖尿病。 一 血糖与血糖平衡 血糖就是血液中的葡萄糖，其含量的稳定有着重要的意义。结合下列材料探究血糖的平衡。 1请结合教材 P14完成下图，分析血糖的来源和去路 (1)血糖来源中，食物中的糖类经消化吸收是血糖最主要的来源，血糖进入组织细胞氧化分解 是最有意。

8、血糖的平衡血糖的平衡 学考达标 知识点一 血糖及血糖平衡 1下列关于血糖的叙述，不正确的是( ) A血糖来源增加，去路减少，则引起血糖升高 B血糖来源减少，去路增加，则引起血糖降低 C胰岛 B 细胞分泌的胰岛素可以降低血糖 D胰岛 A 细胞分泌的胰岛素可以降低血糖 答案 D 解析 人体内血糖含量稳定在 3.96.1 mmol/L 范围内， 血糖含量稳定就是血糖的来源和去路 达到动态平衡，当人体内血糖含量升高时，就会刺激胰岛 B 细胞分泌胰岛素，胰岛素加快组 织细胞对血糖的吸收、氧化分解，加快血糖在肝脏、骨骼肌中合成糖原，促进血糖转化为脂 肪和。