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    12.2 根据欧姆定律测量导体的电阻ppt名校课件

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    12.2 根据欧姆定律测量导体的电阻ppt名校课件

    1、第二节 根据欧姆定律测量导体的电阻,第十二章 欧姆定律,课前两分钟:问题与思考,问题: 电流、电压可以分别用电流表、电压表测量。如何测量导体的电阻?,一、实验原理:,用电压表、电流表间接测电阻,实验原理,二、设计实验,电压表,电流表,滑动变阻器,电源,开关,导线,电阻箱,待测电阻,1.选择实验器材,方案一:,方案二:,二、设计实验,2.实验电路图,二、设计实验,(1)连接电路时,开关应处于 断开 状态; (2)闭合开关前,使滑动变阻器接入电路阻值最大; (3)试触选择量程; (4)及时断开开关。,实验注意事项:,三、实验步骤,1调节电流表、电压表的指针到零刻度;按电路图连接实物。调节滑动变阻器

    2、到接入电路阻值最大端; 2闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至适当位置,分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U,并记录在表格中; 3根据公式 计算出R 的值,并记录在表格中。 4调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压,再测几组数据,并计算R 的值。,四、实验记录表格,五、实验评估,针对实验中出现的故障,你们是怎么解决的? 实验中电流表与电压表的指针反向偏转; 电流表和电压表的指针偏转角度很小; 电流表指针超过最大值; 滑动变阻器滑动时,电表示数无变化; 闭合开关,电流表、电压表无示数; 闭合开关,电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转(或示数等于电源电压); 在调节滑动变阻器的滑片时

    3、,他发现电流表示数变大了,而电压表的示数却减小了; 开关闭合,电流表有示数,电压表无示数。,1.这个实验做三次的目的是什么?这与研究电流、电压、电阻之间关系的三次实验的目的有什么不同? 2.闭合开关,滑动变阻器是滑片向左滑动时,两表的示数怎样变化?滑动变阻器两端电压呢? 3.实验中每一次测量的电阻值相差大不大?电阻值不同的原因是什么?电阻值不同是由于电压和电流不同吗?,五、实验评估,实验目的:用电压表和电流表测量导体的电阻,实验器材:两节干电池、一只电压表、一只电流表、一只滑 动变阻器、一只待测电阻、一只开关、若干导线。,实验电路图:,实验原理:,课堂小结,课堂练习,1.利用“伏安法”测量定值电阻R的阻值。 (1)请你添加一条导线,将图甲所示的实物图补充完整; (2)闭合开关S前,应把图甲中滑动变阻器的滑片P置于最 (填“左”或“右”)端; (3)检查电路连接正确后,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P滑动到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,电流表的示数如图丙所示,则电压表的示数 V,电流表的示数为 A,电阻R的阻值为 。,P,课堂练习,2在“测量小灯泡的电阻”的实验中,某同学在连接电路时,不小心将电流表和电压表接错了位置,如图所示。闭合开关可能出现的现象是( ) A电流表烧坏,电压表示数为0 B小灯泡烧坏 C电流表示数为0,电压表示数为电源电压值 D电流表示数为0,电压表示数为0,


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