【100所名校】2018-2019学年四川省成都市第七中学高一下学期入学考试物理试题（解析版）

1、2018-2019学年四川省成都市第七中学高一下学期入学考试物理试题此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 物理注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题)一、单选题1下列说法中止确的是（ ）A位移越大，速度一定越大 B速度

2、越大，加速度一定越大C速度的变化量越大，加速度一定越大 D作用力越大，其反作用力一定越大2如图所示，将一张 A4 纸（质量可忽略不计）夹在水平放置的 物理书内，书对 A4 纸的压力为 3N，A4 纸与书之间的动摩擦因数 为 0.3，要把 A4 纸从书中拉出，拉力至少应为（ ）A0.9N B1.8N C9.0N D18N3小文同学在探究物体做曲线运动的条件时，将一条形磁铁放在桌面的不同位置，让小钢珠在水平桌面上从同一位置以相同初速度运动，得到不同轨迹。图中 a 、 b 、 c 、 d为其中四条运动轨迹。磁铁放在位置 A 时，小钢珠的运动轨迹是（ ）Aa BB Cc Dd4如图所示，甲、乙两同学从

3、河中O点出发，分别沿直线 游到 A 点和 B 点后，立即沿原路线返回到O点，OA、OB 分别与水流方向平行和垂直，且 OA=OB。若水流速度不变，两人在静水中游速相等，则他们所用时间 t 甲、t 乙的大小关系为（ ）At 甲t 乙 Bt 甲=t 乙 Ct 甲t 乙 D无法确定5如图所示，在粗糙的水平地面上有质量为 m 的物体 A，连接在一劲度系数为 k 的轻弹 簧上，物体与地面之间的动摩擦因数为 ，现用一大小未知的水平力 F 向右拉弹簧，使 物体 A 做加速度大小为 a 的匀加速直线运动，重力加速度为 g，则下列说法中正确的是（ ）A弹簧弹力大小等于 FB物体所受合力大小等于 FC弹簧伸长量为

4、D弹簧伸长量为6小球做自由落体运动，与水平地面碰撞，立即以等大速率反弹，并最终回到出发点。该过程中，小球的速度时间图像是右面四幅图中的哪一幅（ ）A BC D二、多选题7关于平抛运动，下列说法中正确的是（ ）A水平抛出的运动就是平抛运动 B平抛运动是匀变速曲线运动C平抛运动的初速度越大，物体下落得越快 D平抛运动的速度方向一直在改变8如图所示，水平传送带由电动机带动并始终保持以速度 v 匀速运动现将质量为 m 的 某物块由静止释放在传送带上的左端，过一会儿物块能保持与传送带相对静止设物块 与传送带间的动摩擦因数为 ，对于这一过程下列说法正确的是（ ）A物体先做匀加速运动，后作匀速运动B物体先受

5、滑动摩擦力，后受静摩擦力C 越大，物体在传送带上的运动时间越短Dm 越大，物体在传送带上的运动时间越长9如图所示为一个做匀变速曲线运动的质点的轨迹示意图，已知在 B 点时的速度与加速度相互垂直，则下列说法中正确的是（ ）AD 点的速率比 C 点的速率大BA 点的加速度与速度的夹角小于 90CA 点的加速度比 D 点的加速度大D从 A 到 D 加速度与速度的夹角一直减小10如图，轻绳 OA 一端系在水平天花板上的 O 点，另一端 系在小球 A 上；轻绳 AB 一端系在小球 A上，另一端系在小 球 B 上。水平外力 F1 向右作用于 A、水平外力 F2 向左作用于 B，系统保持静止。已知小球 A、

6、B 的质量相等，两绳长度相 等，OAB=60，B 在 O 的正下方。OA 绳上拉力大小为 T1， AB 绳上拉力大小为 T2。则下列说法中正确的是（ ）AT1：T2=1:1 BT1：T2=2:1 CF1：F2=3:1 DF1：F2=1:1第II卷（非选择题)三、实验题11某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律。（1）通过实验得到如图乙所示的a-F图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角_（选填“偏大”或“偏小”）。（2）该同学在平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力_砝码和盘的总重力(填“大于”“小于”或“等于”)。为了便于探究、减小误差，应使小车质量M

7、远大于砝码和盘的总质m。（3）该同学得到如图丙所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50Hz。A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点。_cm。由此可算出小车的加速度a=_m/s2。（结果保留两位小数）四、解答题12小球从离水平地面高为 H 的地方以大小为 v 的初速度做平抛运动，重 力加速度为 g，求：（1）小球到达地面所用时间；（2）小球到达地面的速度。13如图所示，木板 AC 一端搭在高为 H 的 竖直墙 AB 的 A 点，另一端搁在地面上的 C 点。小球由静止从 A 点沿木板滑下，经过一段时间到达 C 点。撤去木板，小球仍然由静止从 A 点释放，运动到 B 点时，保持速率不 变，沿

8、水平面向右继续运动。结果发现，小球由 A 经 B 到 达 C 的时间与刚才在木板上运动的时间正好相同。不计所 有的阻力，求木板 AC 与水平面所成的角度。1410 个同样的扁长木块一个紧挨一个地放在水平地面上，如图。每个木块的质量 m=0.4kg，长 L=0.50m它们与地面间的静摩擦和动摩擦系数均为2=0.10.原来木块处于静止状态，左方第一个木块的左端上方放一质量为 M=1.0kg 的可视为质点的小铅块，它与木块间的静摩擦和动摩擦 系数均1=0.20 .现突然给铅块一向右的初速度 v0=4.4m/s，使其在大木块上滑行试确定铅块最后的位置是落在地上还是停在某个木块上，如果是停在某个木块上,

9、请指出是哪个木块，并求出在该木块上的位置取重力加速度 g=l0ms2最后计算结果可用分数表示。2018-2019学年四川省成都市第七中学高一下学期入学考试物理试题物理答案1D【解析】位移越大，速度不一定越大，选项A错误；速度越大，加速度不一定越大，例如高速飞行的子弹加速度为零，选项B错误；速度的变化量越大，加速度不一定越大，还要看时间，选项C错误；作用力与反作用力是大小相等、方向相反的关系，则作用力越大，其反作用力一定越大，选项D正确；故选D.2B【解析】A4纸与书上下两个接触面都有滑动摩擦力，则有：f=2FN=20.33N=1.8N；当拉力等于摩擦力时，拉力最小，所以有：F=1.8N，故选B

10、。3C【解析】当磁铁放在位置A时，小钢珠运动过程中有受到磁体的吸引，小钢珠逐渐接近磁体，所以其的运动轨迹是c；故选C.【点睛】明确曲线运动的条件，即主要看所受合外力的方向与初速度的方向的关系，这是判断是否做曲线运动的依据。4A【解析】设游速为v，水速为v0，OA=OB=l，则甲整个过程所用时间： ，乙为了沿OB运动，速度合成如图：则乙整个过程所用时间： ，v，t甲t乙，选项A正确，选项BCD错误。故选A。【点睛】本题考查运动的合成（主要是速度的合成）和匀速运动规律，运用速度合成的矢量平行四边形法则求出各自的合速度是关键。5A【解析】由题意可知，弹簧弹力大小等于 F，选项A正确；物体所受合力大小

11、等于 F-mg，选项B错误；根据胡克定律：F=kx可知，弹簧伸长量为，选项CD错误；故选A.6C【解析】向下为正方向；小球的速度先从零开始正向增加（自由落体运动），触地后反弹（速度大小不变、方向突变），再负向减小到零（竖直上抛运动中的上升过程），再重复这种运动，故C正确；ABD错误；故选C。【点睛】本题关键要注意速度的方向用正负来表示，然后结合自由落体运动和竖直上抛运动的速度时间关系来找出函数图象7BD【解析】水平抛出的物体，若只受重力作用，其运动才是平抛运动，选项A错误；平抛运动的加速度恒定为g，则平抛运动是匀变速曲线运动，选项B正确；平抛运动的加速度恒定为g，物体下落的快慢程度相同，选项C

12、错误；平抛运动的速度方向一直在改变，选项D正确；故选BD.8AC【解析】开始时，物体受向右的摩擦力作用，则物体先做匀加速运动，当物体与传送带共速后，随传送带作匀速运动，选项A正确；物体先受滑动摩擦力，匀速运动后不受摩擦力，选项B错误； 越大，物体在传送带上加速阶段的加速度a=g越大，加速运动的时间越短，则物体在传送带上运动时间越短，选项C正确；物体在传送带上加速阶段的加速度与物块的质量无关，则m 越大，物体在传送带上的运动时间不变，选项D错误；故选AC.9AD【解析】由题意，质点运动到B点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直，速度沿B点轨迹的切线方向，则知加速度方向向下，合外力也向下，质点做匀变

13、速曲线运动，合外力恒定不变，质点由C到D过程中，合外力做正功，由动能定理可得，D点的速度比C点速度大，故A正确；物体在A点受力的方向向下，而速度的方向向右上方，A点的加速度与速度的夹角大于90，故B错误；质点做匀变速曲线运动，加速度不变，故C错误；从 A 到 B 加速度与速度的夹角从大于900角一直减小；质点由B到E过程中，受力的方向向下，速度的方向从水平向右变为斜向下，加速度与速度的夹角一直减小。故D正确；故选AD。【点睛】本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查，掌握了做曲线运动的条件，本题基本上就可以解决了10BC【解析】对小球B受力分析，可得：；对AB整体：；解得T1=4mg，F1=3m

14、g，则T1：T2=2:1；F1：F2=3:1，故选项BC正确，AD错误；故选BC.11（1）偏大 （2）小于 （3）1.80；5.00【解析】（1）由图乙所示图象可知，当拉力F为零时就有加速度，说明平衡摩擦力过度，木板垫起的倾角偏大造成的；（2）小车运动过程砝码和砝码盘向下做加速运动，砝码与砝码盘处于失重状态，小车受到的拉力小于砝码和砝码盘的重力；（3）根据图丙可得：D点对应2.60cm，G点对应6.50cm，A点对应0.50cm，故s=sDG-sAD=(6.50-2.60)-（2.60-0.50）=1.80cm，T=1/f=0.02s，由匀变速直线运动的推论x=at2可知，加速度为：。【点睛

15、】本题考查了实验注意事项与实验数据处理，实验前要平衡摩擦力；掌握基础知识是解题的前提与关键，应用基础知识即可解题，平时要注意基础知识的学习与积累，注意保留两位有效数字。12（1）t=（2）方向：与水平方向或斜向下，满足tan=【解析】（1）竖直方向：H=得：t=（2）竖直方向：得合速度：v末=得v末=方向与水平方向成角斜向下，满足tan=13tan=【解析】斜面：mgsin=ma，得：a=gsin由x=，x=，得：t=折线：，得：，得：，t=t即即2sin+cos=2解得sin=0.6，cos=0.8，tan=14M停在第10个木板上，距其左端m处，以后二者共同减速为0【解析】M受摩擦力fM=1Mg=20N，对木板作用力fM=fM=2.0N，令还有k个木板时，木板开始运动，木板竖地面摩擦力f地=2（M+km）gfMf地得2.00.1（1.0+k0.4）10得：k=2阶段一：M滑过8个木板，M速度变为vaM=得：m/s阶段二：M滑过9个木板，令M速度变为vM，木板速度变为vm，aM=2.0m/s2，am=，得：=L得：，得：t=s；阶段三：M在第10个木板上aM=2.0m/s2，Am=达共速 ；得：得：s；L=得：L=即L=，假设成立；即M停在第10个木板上，距其左端m处，以后二者共同减速为0.