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    第02章 字形汇-备战2019中考语文之语用知识汇2020年中考语文

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    第02章 字形汇-备战2019中考语文之语用知识汇2020年中考语文

    1、第2章 字形汇难度等级:1【2018年中考南充卷】下列词语书写完全正确的一项是( )A告罄 骇人听闻 一泄千里 杂乱无章B荣膺 迫不及待 眼花瞭乱 粗制滥造C蓬蒿 迥乎不同 在劫难逃 月明风清D倒坍 既往不究 恻隐之心 贪赃枉法【答案】C【解析】本题考查字形的识记。A项,一泄千里一泻千里;B项,眼花瞭乱眼花缭乱;C项,正确;D项,既往不究既往不咎。故答案为C。2【2018年中考浙江省金华、丽水卷】阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。歌声如飘风,如一(l) 摇曳的游丝,在夜空中遥远地传来,渐行渐近,渐渐地清越,终于到了窗下,歌词也清晰可了。咿呀的桨声,夹着(j) 荡的水声,缓慢地为歌声击节。然

    2、后歌声又渐渐远去,渐渐地微弱,渐渐地模糊,终于轻烟般在静夜中消失。(摘自柯灵枕畔歌声)(1)根据拼音写出相应的汉字。(l)_(j)_荡(2)填入文中横线处的字,正确的一项是( )A辨B辩(3)加点字“模”在文中读音正确的一项是( )AmBm【答案】(1)缕 激(2)A(3)B【解析】本题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中要注意字音和字形的识记和积累,特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。本题需要注意的字是:激。中考语文字形复习方法和技巧语文字词的学习是同学们积累词汇、提高阅读和写作的基础。中考对字词的考查是必

    3、不可少的,如字的音形义、词的理解与运用。通过历年来的中考试卷来看,同学们在字词部分失分较多。同学们在复习汇总时应该重视汉字的读音与书写,词语、成语的理解与使用等基础知识。中考中关于字形的考查形式,一是选择题,二是把字词放在语境中考查。无论是哪种考法,多半都是出自教材。一、以选择题的形式考查例:下列词语中没有错别字的一项是( )A一叶孤舟刚毅不屈大砌大悟B怏怏不乐精血诚聚拖泥带水C齐心协力一反既往更胜一畴D恪尽职守转弯抹脚勇往直前【解析】这12个词都出自初中语文教材。A项,“大彻大悟”的“彻”错写成了“砌墙”的“砌”了,这是形近误用。C项,“更胜一筹”的“筹”错写成了“田畴”的“畴”了,这是同音

    4、字、形近字误用。D项,将“转弯抹角”的“角”误写成了“手脚”的“脚”,是同音误用。【答案】B。这就告诉我们,在复习时一定要注意区别形近字。我们可以从偏旁来区分,“大彻大悟”的“彻”是彻底的“彻”,双人旁,是两个人的关系掰了,用刀切断了。而“砌”是石字旁,是“砌墙”的“砌”,用石头砌墙。复习时我们要掌握:形旁不同,字义不同。竹字头的“筹”是“计划、打算”的意思,田字旁的“畴”是“田地”的意思。知道这些就会知道“更胜一筹”的“筹”是竹字头的。另外,我们还可以从意义上区分,“拐弯抹角”的“角”应是“拐角”的“角”,而不是“手脚”的“脚”。复习时,我们要掌握一个原则:探究字的造字法,理解字的意义。当然

    5、,这需要同学们钻研教材,用心思考。二、结合语境考查例:根据拼音写汉字,要求规范、工整、美观。立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木(mn)发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久。布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都(xio)声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带地域里,年年如是,周而复始。网【解析】这是人教版八年级上册教材大自然的语言里的语段,“萌发”“销声匿迹”这两个词是重点考查的词语。【答案】萌,销。我们在复

    6、习时必须重视教材,一定要对教材中的重点语段倍加关注。在中考语文复习时,同学们一定要重视字词积累,字词是基础之中的基础,没有对字词的理解,就不会有对句子的理解,更不能理解篇章。1下面词语书写错误最多的一项是( )A惩罚 操炼 屏嶂 鲜为人知 惊涛澎湃B宛转 怪诞 泛烂 来势凶凶 心不在焉C斑澜 戍机 签赏 万丈狂澜 人声鼎沸D懊悔 摇蓝 谰语 群蚁排衙 妇儒皆知【答案】C【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。A项,操练,屏障。B项,泛滥,来势汹汹。C项,斑斓,戎机,鉴赏。D项,摇篮,妇孺皆知。2下列词语书写全部正确的一项是( )A一反既往 家喻户晓 锋

    7、芒必露 群蚁排衙来源:#网Z#X#X#KB以身作责 悲天悯人 海市蜃楼 如释重负来源:#网Z#X#X#KC惊涛澎湃 耀武扬威 垂垂暮老 祸不单行D言外之意 天崖海角 千钧重负 鞠躬尽瘁【答案】C【解析】本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中要注意字音和字形的识记和积累,特别是形近字、多音字。A项,锋芒必露锋芒毕露;B项,以身作责以身作则;D项,天崖海角天涯海角。3下列成语书写无误的一项是( )A耐人寻味 天崖海角 小巧玲珑 因地制宜B不期而至 家喻户晓 乐不可支 津津有味C别具匠心 惊心动魄 无瑕及此 如醉如痴D豁然开朗 言归于好 相提并论 妇儒皆知

    8、【答案】B来源:【解析】本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中要注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。B项正确,其他各项书写错误的词语应更正为:A项,天崖海角天涯海角。C项,无瑕及此无暇及此。D项,妇儒皆知妇孺皆知。4下列词语书写完全正确的一项是( )A瞠目结舌 迫不急待 悔人不倦 鲜为人知来源:网ZXXKB迥乎不同 至死不懈 语无论次 群蚁排衙C相提并论 悲天悯人 微不足道 毛骨悚然D气冲斗牛 忧心冲冲 妇孺皆知 深恶痛绝【答案】C【解析】本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就

    9、要求学生在平时的学习中要注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。C项正确,其他各项书写错误的词语应更正为:A项,迫不急待迫不及待,悔人不倦诲人不倦。B项,语无论次语无伦次。D项,忧心冲冲忧心忡忡。5阅读下面的文字,完成后面小题。亲情没有珑重的形式,没有华丽的包装,它逶迤在生活的长卷中,如空气一样浸满每一个空隙,无色无味,无形无影,于是也常常让我们在拥有时习以为常,在享受时无动于zhng。亲情是饭桌前的晏晏谈笑,是柴米油盐间的琐碎细腻;是满怀爱意的一个眼神,是求全责备的一声抱怨;是离别后辗转反侧的牵挂,是重逢时相对无言的感慨。*网(1)给加点字注音

    10、,根据拼音写出相应的汉字。逶迤( )琐碎( )无动于zhng( )(2)选文中有错别字的一个词是“_”,这个词的正确写法是“_”。(3)“习”在现代汉语词典中主要有下面三个义项。文中“习以为常”的“习”意思应为( )A学习;复习;练习B对某事物常常接触而熟悉C习惯(4)选文主要运用了_和_的修辞手法。【答案】(1)y su 衷(2)珑重 隆重(3)B(4)比喻 排比【解析】本题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中要注意字音和字形的识记和积累,特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。本题需要注意的字是:衷。本题同时

    11、考查学生对修辞手法的理解和应用。要求考生自己审读文句,独立体会出作者所运用的修辞。不仅如此,还要求考生对修辞手法运用的合理性做出判断,要注意平时对修辞方法的判断练习。选文用到的修辞方法是比喻和排比。学字形的错误类型字形的考查包括认知和书写两个方面,前者考查能否识别错别字,大多出现在选择题中;后者考查能否避免写错别字,大多出现在填空题中。而错别字产生的原因大致有:增减笔画;音同误写;形似误写。对于增减笔画,要求平时写字时养成规范书写的良好习惯。对于音同误写和形似误写,则要求平时对教材中规定掌握的字词仔细观察,认真区分。音同类的错别字,要从意义上加以区分。比如:“旁鹜”与“旁骛”,“鹜”的意思是“鸭子”,而“骛”的意思是“追求”。表“杂念,别的想法”意思的应该是“旁骛”,而并无“旁鹜”。来源:&网Z&X&X&K形似类的错别字,要从外形上区分。如“啜(chu)泣”一词,我们可以罗列出另外三个与之外形相似的词:辍(chu)学、点缀(zhu)、拾掇(duo)。并注意领会偏旁与词义的对应关系,从而真正掌握字形。5


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