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    【人教版】中职语文基础模块上册:第22课《药》ppt课件(1)

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    【人教版】中职语文基础模块上册:第22课《药》ppt课件(1)

    1、,侧重点:双线结构的特点;作者旨在“揭示出病苦,引起疗救的注意”的写作意图.,教学目的:1.认识封建统治阶级镇压革命和愚弄人民的反动本质。2.理解小说以药为题的深刻含义以及其对连接两线索的作用。3.掌握课文由明暗两条线索总关全文,组织材料的结构特点。4.通过环境描写分析概括时代和社会背景。,小说写于1919年4月25日,发表于同年5月新青年,后来又收在呐喊文集中 它是以秋瑾的被杀为背景(秋瑾死于1907年).,因为从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的所以我们的第一要著,是在改变他们的精

    2、神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是想提倡文艺运动了 呐喊自序,在我自己,本以为现在是已经并非一个切迫而不能已于言的人了,但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢,所以有时候仍不免呐喊几声,聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士,使他不惮于前驱至于我的喊声是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑,那倒是不暇顾及的;,但既然是呐喊,则当然须听将令的了,所以我往往不恤用了曲笔,在药的瑜儿的坟上平空添上一个花环,在明天里也不叙单四嫂子竟没有做到看见儿子的梦,因为那时的主将是不主张消极的至于自己,却也并不愿将自以为苦的寂寞,再来传染给也如我那年青时候似的正做着好梦的青年 呐喊自序,请把能体现小说时代背景

    3、和社会政治情况的有关人物服饰、语言、环境描写的文句勾画出来 。 “衣服前后的一个大白圆圈并且看出号衣上暗红色的镶边”“前后的一个大白圆圈”是清朝士兵衣饰的特点,作者通过衣饰描写,交代故事发生的时间是在清末,“他说,这大清的天下是我们大家的” 提示:通过人物语言交代社会背景,说明这是清朝末年资产阶级民主革命时期“路的左边,都埋着死刑和瘐毙的人,已埋到层层叠叠,宛然阔人家里祝寿时候的馒头” 提示:运用比喻手法描写坟地环境,层层叠叠的坟冢,表现了清政府对革命者的残酷镇压和阶级压迫,作者通过上述描写,反映了怎样一个典型环境? 本文反映的是清末资产阶级民主革命时期,清政府对革命者的残酷镇压,2、二读课文

    4、,理清本文的情节结构 “所谓情节,就是小说中用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生活事件”,小说主要写了华、夏两家的事(华夏就是中国); 资产阶级革命者夏瑜 人民群众华老栓、华大妈、夏四奶奶、驼背五少爷等 封建统治者的爪牙康大叔,药有明暗两条线索,明线是华家故事,暗线是夏家故事双线连接、交织的事物是“药”,即“人血馒头” 双线连接、交织的的人物是刽子手“康大叔”,情节明线(华家)时间地点 暗线(夏家 开端 老栓买“药” 一个秋天的后半夜 刑场(连接) 夏瑜就义 发展 小栓吃“药” 当天早上 茶馆(交织) 夏瑜血被吃 高潮 茶客谈“药” 当天上午 茶馆(交织) 茶客谈夏瑜 结局 华大妈上坟 第

    5、二年清明 坟场(融合) 夏四奶奶上坟,华家,夏家,明线,暗线,人血馒头,买“药”,吃“药”,谈“药”,“药”效,喋血牺牲,以血为药,不怕流血,血的价值,刑场,茶馆,茶馆,坟场,(开端),(发展),(高潮),(结局),主题:,群众的愚昧、落后,资产阶级革命脱离群众的弱点,革命者的寂寞、悲哀,(连接),(交织),(交织),(融合),通过的人物形象分析小说的主题,小栓,康大叔,老栓夫妇,反动派 (刽子手),夏瑜,巴 结 尊 重,愚 弄 掠 夺,人血馒头,软刀杀,吃血,无效的痨病药,分析人物形象的性格 华老栓 1.华老栓的身分与社会地位是怎样的? 一个没有觉悟的劳动群众,经济困难(如,“满幅补钉的夹被

    6、”),地位低下(如,“两个眼眶,都围着一圈黑线”还要对客人“笑嘻嘻的”),2.华老栓有哪些性格特征? 愚昧、落后他爱子心切,深信人血馒头能够治儿子的病,他能为买到这种药深感“爽快”(如,对他“觉变得有”这些充满信心的神情描写),感到“幸福”(如,对他“别的事情,都已置之度外了”的心理描写),他只关心儿子,对革命不关心更不理解,不知他儿子吃的人血馒头正是革命者的鲜血(见“那红的还是一点一点的往下滴”)这又表现了他麻木、无知但他又和一切劳动者一样,具有勤劳、善良、俭朴的品格,3.作者对他的态度怎样? 可用“哀其不幸,怒其不争”来概括既同情他的不幸,又批判他的愚昧落后;他的愚昧落后是封建统治者长期统

    7、治造成的,夏瑜 1.夏瑜的身分、家境和对革命的认识是怎样的? 夏瑜是资产阶级民主革命者家境贫寒,对革命矢志不渝,具有革命者英勇无畏、大义凛然的英雄气概和为革命而献身的精神,2.作者对他的态度怎样? 既赞扬其精神,也形象地指出他的斗争的悲剧性;即,他的主张、行动、牺牲未能赢得群众的理解、支持、同情;但他的牺牲并非毫无影响。,康大叔 1.他的身分与社会地位是怎样的?是封建统治阶级统治和镇压群众的工具,是直接杀害夏瑜的凶手,但还不是罪魁祸首他对群众蛮横凶恶;对革命极端仇视是个穷凶极恶贪得无厌的刽子手(他的“笑”和“敬”的后面隐藏着“怕”来分析),通过的人物形象分析小说的主题,驼背五少爷话还未完,突然

    8、( )进了一个满脸横肉的人, ( ) 一件玄色衬衫,( )着纽扣,用很宽的玄色腰带,胡乱( )腰间,刚进门,便对老栓( )道:,披,散,捆,嚷,那人便焦急起来,( )道,“怕什么?怎的不拿!”老栓还踌躇着;黑的人便( )过灯笼,一把( )下纸罩,( )了馒头,( )与老栓;一手( )过洋钱,( )一( ),转身去了.嘴里( )着说,“这老家伙”,闯,嚷,抢,扯,裹,塞,抓,哼,老栓一手提了茶壶,一手恭恭敬敬的垂着;笑嘻嘻地听。满座的人,也都恭恭敬敬地听。华大妈也黑着眼眶,笑嘻嘻的送出茶碗来,加上一个橄榄,老栓便去冲了水。,蛮横凶暴贪婪无耻,因为康大叔之流是封建爪牙,代表着封建秩序,是封建统治阶

    9、级统治和镇压群众的工具。是穷凶极恶、贪得无厌的刽子手。,2.康大叔有哪些性格特征? 他凶暴、残忍、贪婪、无耻(可用关于对他的语言、装束、动作描写,尤其是那些动词的使用来分析,如:嚷、抢、扯、裹、塞、抓、担、捏、哼表现了他的凶狠、贪婪;闯、披、散、捆、嚷表现了他的蛮横、凶暴,作者以鲜明的爱憎描写了以上三个人物,也可说是三类人物的典型;即,资产阶级革命者、人民群众和封建统治阶级的爪牙,情节的设计有力地表现了人物性格,人物 人物特点 作者态度 表现手法 华老栓勤劳善良 愚昧麻木 哀其不幸 怒其不争心理描写 动作描写夏瑜 坚贞不屈 视死如归 赞其精神 深感悲哀 侧面描写康大叔蛮横凶残 贪婪无耻 批判痛

    10、恨 动作描写 肖像描写 语言描写,1、药的主题是什么? 鲁迅与友人谈到药时说:药描写群众的愚昧,和革命者的悲哀;或者说,因群众的愚昧而来的革命者的悲哀;更直捷地说,革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了,愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁,却还要因了愚昧的见解,以为这牺牲可以享用,增加群众中的某一私人的福利”(孙伏园鲁迅先生二三事药),药的主题可作以下概括: 小说通过描写华、夏两家的悲剧,控诉了封建制度的罪恶,揭露了封建统治阶级镇压革命和愚弄人民的反动本质;更重要的是,它通过“药”这一发人深省的事件,表现了群众的愚昧和革命者的悲哀作品反映了当时残酷的现实,意在“揭出病苦,引起疗救的注意”,篇末写乌鸦有什么含义?,参考答案,写乌鸦不仅增加了故事的悲凉气氛,同时也揭示 了夏四奶奶的迷信在事实面前的破产。而且还借助乌鸦表现了母亲不理解儿子的悲哀。,坟上的花环有什么寓意吗?,参考答案,这里作者使用了曲笔,暗示:革命者对牺牲者的悼念,尽管黑夜漫漫,但革命者绝不会因遭受挫折而消沉。,第页,花环暗示:尽管黑夜漫漫,但革命者绝不会因遭受挫折而消沉。,


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