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    【语文版】中职语文基础模块上册:第26课《邹忌讽齐王纳谏》ppt课件(3)

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    【语文版】中职语文基础模块上册:第26课《邹忌讽齐王纳谏》ppt课件(3)

    1、自古进谏知多少?,自古以来,很多谋臣良将,出于对国家尽责,对国君尽忠的赤诚之心,劝国君改正过失,冒死进谏,但大多因批龙鳞,逆圣听,而惨遭杀身之祸。,屈原:向楚怀王进谏,提出治理国家的建议被奸臣嫉恨,遭放逐,最后投汨罗江而死。,比干:纣王不耐烦他提意见,剖腹挖心。,伍子胥:建议吴王夫差杀掉勾践屡遭拒绝,引剑自刎,临终前要求把头颅挂在城门上,亲眼看勾践东山再起。,以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。,唐太宗,唐太宗李世民对敢于直谏的魏征的一句评价:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。”历代君主要成就一番霸业,身边没有几位敢进谏言的大臣是

    2、不成的;而劝谏能否奏效,一要看做君王的是否贤明,二要看谏者是否注意了进谏的艺术,使“良药”既“爽于口”,又“利于病”。,战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣-邹忌。,邹忌讽 齐王纳谏 战国策,出处:战国策,战国策又叫国策, 是记载战国历史的国别体史书。 西汉末年,刘向根据战国时事的记录整理而成。,关于战国策,战国策分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山等12国国策。 记载公元前453年前209年共245年史实。是研究战国时期历史的重要资料。 “战国”一词,即源于此。,关于刘向,刘向(约前77年前6年)本名更生,字子政,沛(今江苏沛县)人。 西汉经学家、目录学家、文学家。 刘

    3、向一生著述颇丰,对保存我国古籍文献做出过重要贡献。他留下了多少部历史、文学名著? 战国策说苑列女传,“邹忌讽 纳谏”,齐王,解 题,讽讽谏,用暗示、比喻之类的方法,委婉地规劝。 (用含蓄的话劝说或指责)。,纳接受。,解题,邹 忌 讽 齐 王 纳 谏,邹 忌 讽 齐 王,齐 王 纳 谏,兼语,兼语句,正音 听范读,正音,正确朗读,邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不

    4、若君之美也!”,y,zho,正音,正确朗读,明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”,正音,正确朗读,于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之 客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”,cho,bng,cho,全班齐读,正音,正确朗读,令初下,群臣进

    5、谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。,jin,j,yn,cho,注释 口头翻译,邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”,长,光艳,穿戴,译文:邹忌身高八尺多,容貌光艳美丽。有一天早上,他穿好衣服,戴上帽子,照着镜子,对他的妻子说:“我跟城北的徐公谁美?”他的妻子说:“您美极了,徐公怎么比得上您呀!”,“我与城北徐公孰美”的倒装,邹忌问妻,徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”,译文:城北的徐公,是

    6、齐国的美男子。邹忌不相信自己比徐公美,又问他的妾说:“我和徐公谁美?”妾说:“徐公怎么比得上您呢!”,我和徐公谁美?,邹忌问妾,旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”,译文:第二天,有位客人从外边来,邹忌跟他坐着聊天,问他:“我和徐公谁美?”客人说:“徐公不如您美。”,第二天,邹忌问客,明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。,又过了一天,徐公来了,邹忌仔细地看他,自己认为不如他美;再照着镜子看自己,更觉得远远不如徐公。,通“熟”。孰视,仔细地看。,25,徐公来,孰视之,自以为不如,2018/8/29,26,窥镜而自视,又弗如远甚。,

    7、暮,寝而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”,晚上,邹忌躺在床上思考这件事,说:“我的妻子认为我美,是因为偏爱我;妾认为我美,是因为害怕我;客人认为我美,是因为想有求于我。”,睡,但没睡着,的原因,偏爱,1、面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质? 答:不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己。(围绕“有自知之明,善于思考”) 2、针对邹忌“我孰与城北徐公美?”的问题,妻、妾、客的回答有什么异同?试结合具体的语句分析说明不同在哪里? 答:相同点:赞扬邹忌比徐公美;不同点:妻子热情赞扬邹忌,

    8、反映了妻的偏爱(如“君美甚,徐公何能及君也!”);妾在家中的地位卑微,因为怕,回答比较敷衍(如“徐公何能及君也”);客因为他的主要目的是有事相求,所以回答用了一个陈述句,比妾的反问句,语气更轻(如:“徐公不若君之美也”),于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。,于是,邹忌上朝去见威王,说:“我确实知道自己不如徐公美。可是,的我妻子偏爱我,我的妾怕我,我的客人有事想有求于我,都认为我比徐公美。,实在,确实,齐威王婴齐,齐桓公之子。在位三十七年,知人善任,改革政治,是个较有作为的国君。,如今的齐国,有方圆一千多里的国土,有一百二十座城池,后妃

    9、和身边的亲信没有不偏爱大王的,朝中的大臣没有不害怕大王的,全国的人没有不求于大王的:由此看来,您受的蒙蔽很深了。”,土地,方圆,没有谁,蒙蔽,今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”,3、邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么?请用自己的话简要概括。 答:因为齐王身边的人阿谀奉承(私王、畏王、有求于王),不可能听到真实的情况。4、“今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”在表达上的有什么作用? 答:使用排比句,营造了一种步步逼近的语势,一环扣一环,给人以无可辩驳

    10、的感觉,有力地论证了中心论点。(从语势与论证关系上谈即可),王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”,齐威王说:“好!”就下了一道命令:“所有大臣、官吏和百姓能够当面指责我的过错的,得上等奖赏;书面劝谏我的,得中等奖赏;能在公共场所指责、议论我过失,并传到我耳朵的,得下等奖赏。”,议论,当面 指责,人们会集的地方,入朝见威王,令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。,命令刚下达,许多大臣都来进谏,门前庭院像集市一样;几个月后,有时偶而还有人进谏;一年以后,即使想要说,也没有什么

    11、可说的了。,门前和庭院像集市一扬热闹,有时,间或,偶尔,一整年,门庭若市,6、“王曰善。”请你结合文意品析“善”字的表达作用。 答:一是说明邹忌艺术的进谏,起到了良好的效果;二是说明齐威王善于纳谏。7、齐威王下令后,进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”,再到“无可进者”,这种变化说明了什么? 答:齐王纳谏后,朝政的弊端越来越少。(或齐王纳谏后,需要改进的地方越来越少。 ),燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。,燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国来朝见。这就是人们说的在朝延上战胜了敌国。,朝拜,战胜于朝廷,8、“此所谓战胜于朝廷”中的“此”指代什么?“战胜于朝廷”的意思是什么?

    12、 答:“此”指代“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”这种情况。“战胜于朝廷”是指内政修明,不必用兵就能使别的国家畏服。9、俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。本文中的邹忌的忠言并不逆耳,齐威王痛快地接受了你怎样看待这一问题? 答:劝诫别人要看对象,有人适合听顺耳之言,有人则非逆耳之言不起作用,但在多数情况下,我们一定要讲究劝诫方式。既然是给别人提建议或意见,又希望被别人接受,最好选择一种让人愉快的方式,因而忠言未必逆耳。,10、请简要分析文中两个人物的形象特点。 答:A邹忌:(1)能保持清醒的头脑,发现问题并分析思索; (2)在政治上有除弊革新的责任感,敢于坚持真理; (3)有善于运用能启

    13、发人、使人容易接受的方式,摆事实,讲道理,说服对方。 B、齐威王:心胸宽阔,气度宏大,知错能改的贤明君主。有革除弊端、改良政治的迫切愿望和巨大的决心。,中国历史上不乏忠臣进谏的故事, 但他们的命运却各不相同:,比干劝商纣王不要沉湎酒色而被挖心; 屈原劝楚怀王连齐抗秦而被放逐; 吴子胥劝夫差不要轻信勾践而被杀; 白居易因直言极谏,贬江州司马; 韩愈谏迎佛骨,“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千” 但邹忌劝谏齐威王却收到了很好的成效。 这是什么原因?,讽 谏 艺 术,设喻-设置或借用一个寓言、故事或自然现象来说明一个抽象的道理。,方式一:设置一个故事来说明一个道理,方式二:借用乙事物比方甲事物来说明一

    14、个二者共同蕴涵的道理,邹忌,妻,妾,客,宫妇左右,朝廷之臣,四境之内,齐王,畏,私,有求,受蒙蔽,受蒙蔽,类比推理 委婉劝说,讽 谏 艺 术,赏析文章美点,再读课文,鉴赏品味,本文篇幅短小,妙趣横生,采用了一种奇特的三叠排比的结构样式,找出本文的“三”,前后呼应,上下关照,层层推进,句 式整散错落有致,读来琅琅上口。,(1)邹忌有三问:问其妻:“我孰与成北徐公美?”问其妾:“吾孰与徐公美?”问其客:“吾与徐公孰美?” (2)其妻、妾、客先后有三答:“君美甚,徐公何能及君也!”“徐公何能及君也!”“徐公不若君之美也。”(3)邹忌解蔽,当晚有三思 :“吾妻之美我者,私我也;妾之美,畏我也;客之美我

    15、者,欲有求于我也。”,(4)邹忌入朝见威王,有三比:,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王,结论:由此观之,王之蔽甚矣!,(5)齐王纳谏,下令有三赏:面刺 上赏;书谏 中赏;谤讥 下赏,(6)纳谏之后,齐国有三变:初 门庭 若市; 数月 间进; 期年 无可进。,也许是无意为之的巧合,作者把整个故事组成了“三叠排比”的奇特结构,叙事如江水东下,十分畅达,并且前后呼应,上下关照,使文章具有一线贯穿、晓畅淋漓的特点。这样的结构,不仅使文章从全文来看有一种整齐的美,而且使其内在韵律有一种进行曲般的节奏美。这样写,看来有些过于理想化,但仔细斟

    16、酌,却又完全合乎事理,合乎发展规律。,请找出本文词类活用的例子,吾妻之美我者 妾之美我者 客之美我者 美,这里是形容词活用做动词,意思是“以为美”,续:,朝服衣冠。 闻寡人之耳者,受下赏。,服:名词用作动词。“穿戴”闻:使动用法,使听到,二.一词多义 1、朝服衣冠入朝见威王皆朝于齐 2. 时时间进又何间焉 3. 吾妻之美我者徐公不若君之美也 4. 宫妇左右莫不私王不宜偏私,使内外异法也。,(早晨),(朝庭),(间或,偶然,),(参与),(以.为美),(漂亮好看),(偏爱),(私情),(朝见),谤讥于市朝,(公共场合),5、我孰与城北徐公美?,(谁;哪一个),孰视之,自以为不如,(同“熟” 仔细

    17、),6、受上赏上书谏寡人者,(上等),(送上,进献),7、乃下令 受下赏,(颁布,下达),(下等),8、徐公不若君之美也门庭若市,(及,比的上),(像,如),9、邹忌修八尺有余欲有求于我也,(通 “又”连接整数和零数),(与“无”相对),于,欲有求于我也,皆以美于徐公,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷,对,比,到,在,闻,闻寡人之耳者,燕、赵、韩、魏闻之,使听说,听说,比较下面几个“朝”字的意思,朝服衣冠 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐 于是入朝见威王,zho 早晨朝拜、拜见 朝廷,比较下列“修”字的意思,乃重修岳阳楼 外结好孙权,内修政理 邹忌修八尺有余,修建、整修 治理 高、长,比较下列“善”字的

    18、意思,若有作奸犯科及为忠善者 择其善者而从之,其不善者而改之京中有善口技者 王曰:“善”,善事好(长处) 擅长 好,表示同意,58,比较下列“间”字的读音和意思,时时而间进 肉食者谋之又何间焉 中间力拉崩倒之声 立有间 又间令吴广之次所旁丛祠中,jin 间或、偶尔 jin 参与 jin 夹杂 jin 一会儿jin 暗中,暗暗地,判断停顿的正误,1.邹忌/修八尺/有余 邹忌/修/八尺有余 2.我/孰与城北/徐公美? 我孰与/城北徐公美? 3.王之蔽/甚矣! 王之/蔽甚矣! 4.此/所谓战胜于/朝廷。 此所谓/战胜于朝廷。, ,找出本文的判断句,城北徐公,齐国之美丽者也。 吾妻之美我者,私我也;

    19、妾之美我者,畏我也; 客之美我者,欲有求于我也。 古代的判断句不用判断词,而用“者也”。,找出本文三个表示比较的句子,我孰与城北徐公美? 吾孰与徐公美? 吾与徐公孰美? 还可以是:我孰与徐公? 总之,“孰与”表示比较。,用原文回答问题。 (1)表现邹忌为何在与徐公比美时不自信的句子是: 城北徐公,齐国之美丽者也 (2)邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子是: 暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”(3)邹忌劝谏齐王的原因的句子是: 王之蔽甚矣 (4)作者发表议论的句子是: 此所谓战胜于朝廷,2018/8/29,我来证明给你看,小张和小黄是同桌,感情笃厚,而且都是班上的佼佼者。有一天,小黄发现小张在帮班上的一名差生做作业, 小黄想当面制止小张的行为,可是又怕影响彼此的友谊。 现在请你来替小黄出主意怎么样让对方乐意接受你的意 见,从而认识到自己的错误?,请你表演出来哦!,


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