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    2017-2018学年浙江省绍兴市迪荡新区七年级(下)期中数学试卷(含答案解析)

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    2017-2018学年浙江省绍兴市迪荡新区七年级(下)期中数学试卷(含答案解析)

    1、2017-2018学年浙江省绍兴市迪荡新区七年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分.请选出每小题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)1(3分)据悉,水浮萍的果实像一个微小的无花果,质量只有0.00007克,用科学记数法表示此数正确的是()A7.0105B7.0105C0.7106D0.71042(3分)下列图形中,1与2不是同位角的是()ABCD3(3分)下列各式中,是关于x,y的二元一次方程的是()A3x+yBx5y12C2xy+y30D4(3分)下列运算正确的是()Aa2+a5a7B(4a)312a3C(xy)2x2y2D(x+2)(x2

    2、)x245(3分)今有鸡兔若干,它们共有24个头和74只脚,则鸡兔各有()A鸡10,兔14B鸡11,兔13C鸡12,兔12D鸡13,兔116(3分)如图对一个正方形进行了分割,通过面积恒等,能够验证下列等式()A(x+y)2x2+2xy+y2Bx2y2(x+y)(xy)C(xy)2x22xy+y2D(xy)2+4xy(x+y)27(3分)将ABC沿BC方向平移3个单位得DEF,若ABC的周长等于8个单位,则四边形ABFD的周长为()A8B12C14D168(3分)如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45角的

    3、三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则1的度数是()A15B22.5C30D459(3分)如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m的值为()A3B3C0D110(3分)甲乙丙丁四人的车分别为白色、银色、蓝色和红色在问到他们各自车的颜色时,甲说:“乙的车不是白色”乙说:“丙的车是红色的”丙说:“丁的车不是蓝色的”丁说:“甲、乙、丙三人中有一个人的车是红色的,而且只有这个人说的是实话”如果丁说的是实话,那么以下说法正确的是()A甲的车是白色的,乙的车是银色的B乙的车是蓝色的,丙的车是红色的C丙的车是白色的,丁的车是蓝色的D丁的车是银色的,甲的车是红色的二、填空题(本大题有8小题,每空2分

    4、,共20分.将答案填在题中横线上)11(2分)请写出一个二元一次方程组 ,使它的解是12(4分)已知2x3y1,用含x的代数式表示y,则y ,当x0时,y 13(2分)已知x,y满足方程组,则xy的值是 14(4分)(1)0 ,()2 15(2分)若am6,那么a2m 16(2分)若5x3y20,则25x8y 17(2分)将一条两边沿互相平行的纸带按如图所示折叠,234,则1为 度18(2分)若方程组的解为,则方程组的解是 三、解答题(本大题有7小题,共50分解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)19(8分)解方程(1)(2)20(8分)计算(1)3a3(6a5)(2a) 2 (2)(

    5、x+2)2(2x)(2+x)21(6分)先化简再求值:(2a+1)2(2a+1)(2a1),其中a22(8分)如图,CDAB,GFAB,BADE,试说明1223(10分)某学校组织学生到富阳春游,需要乘船到达目的地,有大小两种船,705班共有学生51人,如果租用大船4艘,小船1艘,则有3位同学没有座位;如果租用大船3艘,小船3艘,则有3个座位空余(1)问大小船每艘各坐几人?(2)如果大船收费标准为30元/艘,小船收费标准为25元/艘,请直接写出你的设计方案使得租船费用最低,并计算最低费用24(10分)已知关于x,y的方程组(1)请直接写出方程x+2y60的所有正整数解;(2)若方程组的解满足x

    6、+y0,求m的值;(3)无论实数m取何值,方程x2y+mx+50总有一个固定的解,请直接写出这个解?2017-2018学年浙江省绍兴市迪荡新区七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分.请选出每小题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)1(3分)据悉,水浮萍的果实像一个微小的无花果,质量只有0.00007克,用科学记数法表示此数正确的是()A7.0105B7.0105C0.7106D0.7104【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边

    7、起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【解答】解:0.000 077105故选:B【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定2(3分)下列图形中,1与2不是同位角的是()ABCD【分析】同位角的定义:在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位角【解答】解:A图中,1与2有一边在同一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角,不符合题意;B图中,1与2有一条边在同一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角,不符合题意;C图中,1与2的两条边都不在同一条直线上,不是同位角,符合题意;D图中,1

    8、与2有一边在同一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角,不符合题意故选:C【点评】此题主要考查了同位角、内错角、同旁内角等知识,判断是否是同位角,必须符合三线八角中,在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位角3(3分)下列各式中,是关于x,y的二元一次方程的是()A3x+yBx5y12C2xy+y30D【分析】根据二元一次方程的定义求解即可【解答】解:A、是多项式,故A不符合题意;B、是二元一次方程,故B符合题意;C、是二元二次方程,故C不符合题意;D、是分式方程,故D不符合题意;故选:B【点评】本题考查了二元一次方程,二元一次方程必须符合以下三个条件:(1)方程中只含有2个未知

    9、数;(2)含未知数项的最高次数为一次;(3)方程是整式方程4(3分)下列运算正确的是()Aa2+a5a7B(4a)312a3C(xy)2x2y2D(x+2)(x2)x24【分析】根据同类项,幂的乘方,完全平方公式,平方差公式求出每个式子的值,再进行判断即可【解答】解:A、a2和a5不能合并同类项,故本选项错误;B、(4a)364a3,故本选项错误;C、(xy)2x22xy+y2,故本选项错误;D、(x+2)(x2)x24,故本选项正确;故选:D【点评】本题考查了同类项,幂的乘方,完全平方公式,平方差公式的应用,注意:(ab)2a22ab+b25(3分)今有鸡兔若干,它们共有24个头和74只脚,

    10、则鸡兔各有()A鸡10,兔14B鸡11,兔13C鸡12,兔12D鸡13,兔11【分析】设鸡有x只,兔有y只,再由一只鸡2只脚,一只兔子4只脚,结合题意可得出方程组,解出即可得出答案【解答】解:设鸡有x只,兔有y只,由题意得,解得:故选:B【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,本题的隐含条件为:一只鸡有1个头,2只脚,一只兔子有1个头,4只脚6(3分)如图对一个正方形进行了分割,通过面积恒等,能够验证下列等式()A(x+y)2x2+2xy+y2Bx2y2(x+y)(xy)C(xy)2x22xy+y2D(xy)2+4xy(x+y)2【分析】直接利用已知图形可得各部分的边长,进而得出其面积【解答】

    11、解:由图形各边长可得:(xy)2+4xy(x+y)2故选:D【点评】此题主要考查了完全平方公式的几何背景,正确表示出小正方形边长是解题关键7(3分)将ABC沿BC方向平移3个单位得DEF,若ABC的周长等于8个单位,则四边形ABFD的周长为()A8B12C14D16【分析】先根据平移的性质得ADCF3,ACDF,然后AB+BC+AC8,通过等线段代换计算四边形ABFD的周长【解答】解:ABC沿BC方向平移3个单位得DEF,ADCF3,ACDF,ABC的周长等于8,AB+BC+AC8,四边形ABFD的周长AB+BF+DF+ADAB+BC+CF+AC+AD8+3+314,故选:C【点评】本题考查了

    12、平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点连接各组对应点的线段平行且相等8(3分)如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则1的度数是()A15B22.5C30D45【分析】过A点作ABa,利用平行线的性质得ABb,所以12,3430,加上2+345,易得115【解答】解:如图,过A点作ABa,12,ab,ABb,3430,而2+345,215

    13、,115故选:A【点评】本题考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,内错角相等9(3分)如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m的值为()A3B3C0D1【分析】先用多项式乘以多项式的运算法则展开求它们的积,并且把m看作常数合并关于x的同类项,令x的系数为0,得出关于m的方程,求出m的值【解答】解:(x+m)(x+3)x2+3x+mx+3mx2+(3+m)x+3m,又乘积中不含x的一次项,3+m0,解得m3故选:A【点评】本题主要考查了多项式乘多项式的运算,根据乘积中不含哪一项,则哪一项的系数等于0列式是解题的关键10(3分)甲乙丙丁四人的车分别为白色、银色、蓝色和红色在问到他

    14、们各自车的颜色时,甲说:“乙的车不是白色”乙说:“丙的车是红色的”丙说:“丁的车不是蓝色的”丁说:“甲、乙、丙三人中有一个人的车是红色的,而且只有这个人说的是实话”如果丁说的是实话,那么以下说法正确的是()A甲的车是白色的,乙的车是银色的B乙的车是蓝色的,丙的车是红色的C丙的车是白色的,丁的车是蓝色的D丁的车是银色的,甲的车是红色的【分析】先判断出乙和丙的车不是红色,进而判断出甲的车是红色,再根据丙的说法不是实话,判断出丁的车是蓝色,再根据甲的说法判断出丙和乙的车的颜色【解答】解:丁说:“甲、乙、丙三人中有一个人的车是红色的,而且只有这个人说的是实话”如果丁说的是实话,假设乙的车是红色,乙的说

    15、法是实话,丙的车也是红色,和乙的车是红色矛盾,假设丙的车是红色,丙的说法是实话,而乙说:“丙的车是红色的”,乙的说法是实话,有两人说的是实话,与只有一个人是说法是实话矛盾,只有甲的车是红色,甲的说法是实话,丙的说法不是实话,丙说:“丁的车不是蓝色的”丁的车是蓝色,乙和丙的车一个是白色,一个是银色,甲说:“乙的车不是白色”且甲的说法是实话,丙的车是白色,乙的车是银色,即:甲的车是红色,乙的车是银色,丙的车是白色,丁的车是蓝色,故选:C【点评】此题是推理与论证题目,解决此类题目先假设某个说法正确,然后根据题意进行分析推理,看是否有矛盾,进而得出结论,二、填空题(本大题有8小题,每空2分,共20分.

    16、将答案填在题中横线上)11(2分)请写出一个二元一次方程组此题答案不唯一,如:,使它的解是【分析】根据二元一次方程解的定义,可知在求解时,应先围绕x2,y1列一组算式,然后用x,y代换即可列不同的方程组答案不唯一,符合题意即可【解答】解:此题答案不唯一,如:,+得:2x4,解得:x2,将x2代入得:y1,一个二元一次方程组的解为:故答案为:此题答案不唯一,如:【点评】本题主要考查了二元一次方程组的解的定义此题属于开放题,注意正确理解定义是解题的关键12(4分)已知2x3y1,用含x的代数式表示y,则y,当x0时,y【分析】将x看做已知数,求出y即可;将x0代入计算即可求出y的值【解答】解:2x

    17、3y1,变形得:y,将x0代入,得:y故答案为:;【点评】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x看做已知数,y看做未知数13(2分)已知x,y满足方程组,则xy的值是1【分析】将方程组两方程相减即可求出xy的值【解答】解:,得:xy1故答案为:1【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法14(4分)(1)01,()29【分析】根据零指数幂和负整数指数幂的运算法则计算可得【解答】解:(1)01、()29,故答案为:1、9【点评】本题主要考查零指数幂和负整数指数幂,解题的关键是掌握零指数幂和负整数指数幂的运算法则15(2分)若am6,那么a2m3

    18、6【分析】根据幂的乘方可以解答本题【解答】解:am6,a2m(am)26236,故答案为:36【点评】本题考查幂的乘方与积的乘方,解答本题的关键是明确它们的计算方法16(2分)若5x3y20,则25x8y4【分析】根据同底数幂的除法解答即可【解答】解:因为5x3y20,可得:5x3y2,所以25x8y25x3y224,故答案为:4【点评】此题考查同底数幂的除法,关键是根据同底数幂的除法解答17(2分)将一条两边沿互相平行的纸带按如图所示折叠,234,则1为73度【分析】由折叠可得,ACGGCF73,再根据ABCD,即可得出1ACG73【解答】解:234,GCF146,由折叠可得,ACGGCF7

    19、3,ABCD,1ACG73,故答案为:73【点评】此题运用了平行线性质,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,对应边和对应角相等18(2分)若方程组的解为,则方程组的解是【分析】在此题中,两个方程组除未知数不同外其余都相同,所以可用换元法进行解答【解答】解:在方程组中,设x+2a,y1b,则变形为方程组,解得故答案为:【点评】考查了二元一次方程组的解,这类题目的解题关键是灵活运用二元一次方程组的解法,观察题目特点灵活解题三、解答题(本大题有7小题,共50分解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)19(8分)解方程(1)(2)【分析】根据二元一次方程组的解法即可求

    20、出答案【解答】解:(1)将代入得:6y2y8,y2将y2代入中,x4,方程组的解是(2)3得:15x+3y12,+得:17x17,x1,将x1代入中,5+y4y1方程组的解【点评】本题考查二元一次方程组的解法,解题的关键是熟练运用二元一次方程组的解法,本题属于基础题型20(8分)计算(1)3a3(6a5)(2a) 2 (2)(x+2)2(2x)(2+x)【分析】(1)根据积的乘方、同底数幂的乘除法可以解答本题;(2)根据完全平方公式和平方差公式可以解答本题【解答】解:(1)3a3(6a5)(2a)23a3(6a5)(4a2) 2;(2)(x+2)2(2x)(2+x)x2+4x+44+x22x2

    21、+4x【点评】本题考查整式的混合运算,解答本题的关键是明确整式混合运算的计算方法21(6分)先化简再求值:(2a+1)2(2a+1)(2a1),其中a【分析】原式利用平方差公式,以及完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值【解答】解:原式4a2+4a+14a2+14a+2,当a时,原式6+24【点评】此题考查了整式的混合运算化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键22(8分)如图,CDAB,GFAB,BADE,试说明12【分析】利用平行线的判定及性质,通过证明1BCD2达到目的【解答】证明:BADE(已知),DEBC(同位角相等,两直线平行)1DCB(两直线平行,内

    22、错角相等)CDAB,GFAB,CDFG(平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行),2DCB(两直线平行,同位角相等)12(等量代换)【点评】此题主要考查了平行线的判定及性质性质:1、两直线平行,同位角相等;2、两直线平行,内错角相等;3、两直线平行,同旁内角互补判定:1、同位角相等,两直线平行;2、内错角相等,两直线平行;3、同旁内角互补,两直线平行23(10分)某学校组织学生到富阳春游,需要乘船到达目的地,有大小两种船,705班共有学生51人,如果租用大船4艘,小船1艘,则有3位同学没有座位;如果租用大船3艘,小船3艘,则有3个座位空余(1)问大小船每艘各坐几人?(2)如果大船收费标准为30

    23、元/艘,小船收费标准为25元/艘,请直接写出你的设计方案使得租船费用最低,并计算最低费用【分析】(1)根据题意可以列出相应的二元一次方程组,从而可以解答本题;(2)根据题意可以得到费用与租用大小船只的关系,然后利用分类讨论的方法即可解答本题【解答】解:(1)设大船每艘可坐x人,小船每艘可坐y人,解得,答:大船每艘可坐10人,小船每艘可坐8人;(2)设租船费用为w元,租用大船a艘,租用小船b艘,则w30a+25b,10a+8b51,a0时,b最小是7,此时w175,a1时,b最小是6,此时w180,a2时,b最小是4,此时w160,a3时,b最小是3,此时w165,a4时,b最小是2,此时w17

    24、0,a5时,b最小是1,此时w175,a6时,b最小是0,此时w180,由上可得,租2艘大船,4艘小船时租船费用最低,最低费用是160元【点评】本题考查二元一次方程组的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的二元一次方程组,利用分类讨论的方法解答24(10分)已知关于x,y的方程组(1)请直接写出方程x+2y60的所有正整数解;(2)若方程组的解满足x+y0,求m的值;(3)无论实数m取何值,方程x2y+mx+50总有一个固定的解,请直接写出这个解?【分析】(1)计算方程x+2y60的所有正整数解;(2)将x+y0与x+2y60组成新的方程组解出,代入第二个方程:x2y+mx+50中,可得m的值;(3)根据方程x2y+mx+50总有一个固定的解,m的值不影响,所以含m的项为0,可得这个解【解答】解:(1)方程x+2y60的所有正整数解:,;(2)由题意得:,解得把代入x2y+mx+50,解得m(4分)(3)方程x2y+mx+50总有一个固定的解,x0,(2分)【点评】此题考查了解二元一次方程的整数解和二元一次方程组的解,熟练掌握运算法则和求方程组的解是本题的关键


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