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    浙教版九年级科学上册《3.5物体的内能》课件

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    浙教版九年级科学上册《3.5物体的内能》课件

    1、第5节 物体的内能,物体内部大量分子的无规则运动分子的热运动,物体温度越高,分子热运动越剧烈。,运动着的分子也有动能.,相互作用的分子具有势能,运动着的足球有动能.,形变的弹簧具有势能,物体的内能,所有分子做无规则运动的分子动能,所有分子间相互作用的分子势能,内能,(热能),它们具有内能吗?,炽热的铁水,冰冷的冰块,一切物体都具有内能,为什么说内能是不同于机械能的一种能?,如何使手的内能变大? 你又是如何判断手的内能变大?,将上述方法进行分类,并说出依据。,讨论:,(低温物体),(高温物体),放出热量 温度降低 内能减少,吸收热量 温度升高 内能增多,转移的内能,热传递可以改变内能,热量Q,热

    2、传递改变内能的实质:内能没有转化为其他形式的能,只是从一个物体转移到另一个物体.,1.里面空气的温度如何变化?温度上升 2.压下活塞时,有没有做功?谁对谁做功?活塞对空气做功 3.此实验证明?外力对物体做功,物体内能增大 4.能量如何转变?机械能内能,改变物体内能,做功可以改变内能,思考:为什么会出现白雾?瓶内气压达到一定程度,气体对外做功, 内能机械能,塞子获得了机械能,向上跳 起,同时气体的内能减少,温度降低,瓶内 的一部分酒精蒸气和水蒸气液化。气体对外做功,本身内能会减少。,改变物体内能,你有什么方法让瓶盖打开?会看到什么现象?,议一议,你可以用哪些方法可使铁屑的内能增加?,如果你没有看

    3、到内能改变的过程,单凭铁屑的温度升高,你能说出究竟采用了什么方法吗?,做功和热传递这两种方法对改变物体的内能是等效的。,请把下列科学用语填入相应的位置: 内能 做功 热传递 能量的转移 能量的转化 热量 功 等效,热运动,内能,改变方式,改变方式,做功,热传递,能量的转化,能量的转移,功,热量,等效,概念流程图,本质,本质,量度,量度,下列物理现象中,哪些利用做功改变物体内能的?哪些利用热传递改变物体内能的?A、锯条在石块上摩擦,锯条发热; B、热铁块投入冷水中,铁块温度降低; C、一壶水放在地上,开水变为温水; D、用锤子反复击打一个铁片,铁片温度升高 E、用打气筒往车胎内打气,打气筒变热; F、水从高山上落下,水温稍有升高。,实验,瓶内放少量水,盖上盖子,用力拧动,直到盖子弹出。,物体对外做功,本身的内能会减少。,


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