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    【人教版】中职语文职业模块服务类:第8课《寻访大红袍》ppt课件

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    【人教版】中职语文职业模块服务类:第8课《寻访大红袍》ppt课件

    1、寻访“大红袍”,王充闾,释 题,寻访:寻找探问。课文重点在于寻找“大红袍”的过程。,大红袍为千年古树、稀世之珍,它分枝茂盛,叶片斜上伸展,光鲜浏亮,叶缘为紫红色。目前,大红袍茶树数量稀少。,气候温和,冬暖夏凉,年平均温度在1818.5度之间;雨量充沛,年雨量2000毫米左右。山峰岩壑之间,有幽涧流泉,山间常年云雾弥漫,年平均相对湿度在80%,初读课文,自由阅读圈点“寻踪”,初读课文,理清文章线索,说茶、访茶、品茶、辞茶,初读课文,九龙窠,茶园,茶亭,品读课文,行进在“九龙窠”的过程中,作者写了哪些景物?,幽谷、峰峦、峭壁、云雾、溪涧,风光如画,品读课文,风光如画,请圈点并概括所写景物的特点。,

    2、清溪曲折,天籁盈耳,雾雨弥漫,峰峦屏列,品读课文,诗情怡人,作者将寻访之路变成了一条诗路。请摘录诗句并注明作者、出处。,品读课文,诗情怡人,泉声咽危石,日色冷青松。王 维过香积寺,纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。张旭山中留客,荆溪白石出,天寒红叶稀。 山路元无雨,空翠湿人衣。王维山中,品读课文,传说动人,状元郎饮茶除病,请生动地讲述故事:,品读课文,茶艺醉人,个性解读,作者他们一行人没有品尝到“大红袍”这种人间至味,但他们还会兴致高昂、心境悠然吗?,个性解读,作者寻访的重点是“大红袍”,却用 了大量的笔墨写寻访路上的所见所闻。说说这样写的好处,个性解读,逐步铺垫能够使课文显得跌宕生姿,曲折有致; 在寻访的过程中极力渲染大红袍生长环境,突出茶叶本身凝聚的文化内涵; 给人以更多的期待吸引读者,拓展延伸,除了武夷岩茶,你还知道中国十大名茶中哪几种?,拓展延伸,中国十大名茶,西湖龙井 洞庭碧螺春 黄山毛峰 庐山云雾茶 六安瓜片,君山银针 信阳毛尖 武夷岩茶 安溪铁观音 祁门红茶,作业,课外了解“中国十大名茶”的主要特色,并以一种茶叶为例,向同学介绍相关茶艺知识。,


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