欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
全部分类
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 职教>
  • 高教>
  • 办公>
  • 资格考试>
  • 行业>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 七七文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    北京市西城区2017年中考一模试卷及答案

    • 资源ID:8437       资源大小:654.40KB        全文页数:10页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:10积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要10积分
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,更优惠
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    北京市西城区2017年中考一模试卷及答案

    1、 北京市西城区 2017 年九年级统一测试语文试卷一、基础运用(共 2分)为了让同学们感受戏剧文化的博大精深,学校举办了以“舞台小天地,天地大舞台”为主题的校园戏剧节。请你根据要求,完成 1-题。1.戏剧节中,老师让同学们通过查阅资料,介绍某一方面的戏剧知识。下面是一位同学为介绍中国传统戏曲而准备的材料。请你帮他完善材料。戏剧是一种综合的舞台艺术,它借助多种艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。一幕幕戏剧跌宕起伏,扣人心弦,表达着人生的喜怒哀乐、 (悲欢离和 悲欢离合) 。在我国,戏剧多称为戏曲,具有丰厚的文化传统和独特的艺术风貌。中国戏曲是世界戏剧百花园中瑰丽的奇葩。它融文学

    2、、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等艺术于一炉,是一种独树一帜的戏剧表演艺术。中国戏曲种类繁多,戏曲剧种约有三百六十多种。 【甲】经过长期的发展演变,逐步形成了京剧、豫剧、越剧、评剧、黄梅戏五大戏曲剧种。 【乙】北京的京剧雍容华贵,河南的豫剧高亢激越,江浙的越剧委婉悠扬,河北的评剧通俗亲切,安徽的黄梅戏淳朴流畅。 【丙】它们与其他各类剧种共同构成了中国戏曲的百花园,令人陶醉其间,流连忘返。(1)文中加点字读音和横线上所选词语,全都正确的一项是(2 分)A心弦(xin) 悲欢离合 B心弦(xun) 悲欢离和C心弦(xin) 悲欢离和 D心弦(xun) 悲欢离合()有同学认为材料中应补入下面一句话:各

    3、剧种因地域文化特征不同、审美趣味不同而各具特色。你认为这句话应补在【甲】 【乙】 【丙】哪个位置上最为恰当?(2 分)(3)结合文字内容,解释文中“奇葩”一词的意思。 (2 分)答: 2.戏剧节期间,同学们欣赏了“青春版”昆曲牡丹亭 ,亲身感受了戏剧的魅力。为了进一步提升同学们的戏剧欣赏水平,语文老师举办了东西方戏剧鉴赏讲座。(1)讲座开始的时候,老师先让同学们补出下文横线上剧作家的名字。 (分)牡丹亭是明代剧作家汤显祖的代表作。1959 年,中国现代戏剧家田汉到江西临川拜访汤显祖故居,作诗:“杜丽如何朱丽叶,情深真已到梅根。何当丽句锁池馆,不让莎翁在故村。 ”他认为杜丽娘与朱丽叶不相上下,中

    4、国的汤显祖与英国的 旗鼓相当。(2)牡丹亭剧情:杜丽娘游花园时感叹自己的青春年华易逝。杜丽娘唱词:原是姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣,良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。罗密欧与朱丽叶剧情:罗密欧赞美朱丽叶。罗密欧台词:天上两颗最灿烂的星,因为有事他去,请求她的眼睛替代它们在空中闪耀。要是她的眼睛变成了天上的星,天上的星变成了她的眼睛,那便怎样呢?她脸上的光辉会掩盖了星星的明亮,正像灯光在朝阳下黯然失色一样;在天上的她的眼睛,会在太空中大放光明,使鸟儿误认为黑夜已经过去而唱出它们的歌声。同学们在老师的组织下,结合剧情对牡丹亭和罗密欧与朱丽叶两部戏剧的语言进行研讨。研讨中表述有误的一句是(2 分

    5、)A杜丽娘的唱词,把美好的青春比作姹紫嫣红的繁花和良辰美景。B 牡丹亭中,以断井颓垣来表现凋零的青春,生动地刻画了人物的心情。 C罗密欧巧妙地把天上星与朱丽叶眼睛互作替换,赞美了朱丽叶眼睛的明亮。D罗密欧把朱丽叶的眼睛比作朝阳的光辉,在太空大放光明,使灯光黯然失色。3.戏剧节展演前,同学们准备在舞台两边张贴对联,在剧院门口张贴戏剧节招贴画。(1)一位同学写好了上联,其他四位同学对了下联。你看看哪句下联对得更好。 (2 分)上联:不大地方,可家可国可天下下联: A生旦净丑,演人演戏演古今 B抑扬褒贬,评事评理评人生C寻常人物,能文能武能神仙 D人间哀乐,人前人后人生里 (2)在戏剧节招贴画征集活

    6、动中,下面两幅作品脱颖而出,请你选出一幅最能体现戏剧节特点的招贴画,并结合画面说明理由。 (分)图一 图二选择: 理由: 4戏剧社同学排演课本剧智取生辰纲 ,其中有这样一个情节:杨志押送生辰纲过黄泥冈,路遇卖酒的,众军士想买酒喝,被杨志阻止。杨志说:“你们全不知路上的危险!多少好汉被蒙汗药麻翻了!”演员们对划线句子的重音处理产生了分歧,你同意哪种意见?说说你的理由。 (分)重音放在“多少”上 重音放在“好汉”上 1 2重音放在“蒙汗药”上 重音放在“麻翻”上 3 4选择: 理由: 5.默写(共分)(1)我报路长嗟日暮, 。 (李清照渔家傲 ) (1 分)(2)青树翠蔓, ,参差披拂。 (柳宗元

    7、小石潭记 ) (1 分)(3)同学们为了丰富古诗词积累,在班里做起了“飞花令”游戏。这次的指定字是“春” 。请你作为乙方参与游戏,填写诗句。 (2 分)甲:当春乃发生 乙: 甲:春蚕到死丝方尽 乙: 【注】 “飞花令”是古时候的一种行酒令游戏。行“飞花令”时,每次指定一个字,游戏双方轮流说出含有指定字的诗句,诗句不超过七个字。(4)毕业在即,班委组织同学们制作毕业纪念册,一位同学在纸上写下了下面的句子,请你用古诗句表达类似的意思,并说说你的理由。 (3 分)诗句: , 。理由: 二、文言文阅读(共 10 分)阅读鱼我所欲也 ,完成 6-9 题。鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼

    8、而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾

    9、之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。6.下列词语中的“患”与“故患有所不辟也”中的“患”意思相同的一项是 (2 分)A.患得患失 B.防患未然 C.医患关系 D.欲加之罪,何患无辞7.解释下列语句中加点词的意思。 (2 分)(1)万钟于我何加焉 加: (2)乡为身死而不受 乡: 8.用现代汉语翻译下面的句子。 (4 分)(1)蹴尔而与之,乞人不屑也。 翻译: (2)今为所识穷乏者得我而为之。 翻译: 9.孟子所说的“舍生取义”是千百年来中国人崇尚的精神品质。从战国的屈原,到南宋的文天祥,再到晚清的谭嗣同他们都曾为“义”而献身。文学作品中也有着许多

    10、为“义”献身的英雄形象。请举出红岩中的一位革命者,说说“舍生取义”在他(她)身上的具体表现。 (2 分)答: 三、名著阅读(共 8 分)10.论语中有多处论述言行关系的语句。请你结合下面的语句,说说孔子对言与行的关系持怎样的看法,并结合生活实际谈谈你的理解。 (3 分)子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。 ”(论语学而 )子贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。 ”(论语为政 )子曰:“古者言之不出,耻躬之不逮也。 ”(论语里仁 )子曰:“君子欲讷于言而敏于行。 ”(论语里仁 )孔子认为: 你的理解: 11.水浒叶子是明末书画家陈洪绶为水浒传中四十名好汉创

    11、作的系列版画作品,人物画像配以绰号、姓名和题赞(如图一宋江像所示) 。图一 图二图二的题赞写道“伸大义,斩嫂头,啾啾鬼哭鸳鸯楼” 。请为图二配上人物的绰号、姓名,并简要说出与题赞中提到的内容相关的一个情节。 (2 分)绰号、姓名: 相关情节: 12.现代的电击枪、潜水服在儒勒凡尔纳生活的时代并不存在,但在海底两万里中却有它们的影子。请任选一幅图片,说说海底两万里中哪个情节与图片中的事物相关。由此看出科幻小说具有怎样的特点。 (3 分)图一 电击枪 图二 潜水服选图( )相关情节: 特点: 四、现代文阅读(共 30 分)(一)阅读下列材料,完成 1315 题。 (共 9 分)【材料一】很久以前,

    12、我们的祖先就对神秘的宇宙充满探索的欲望。 “嫦娥奔月”的传说,敦煌壁画描绘的“仕女飞天”图景等等,都是这种梦想的反映。庄子在逍遥游里,就描绘天是“其远而无所至极” ,他玄想有一条大鱼(鲲)变为大鸟(鹏) , “背若泰山,翼若垂天之云” ,可以高飞九万里, “绝云气,负青天” ,而抵达“天池” 。明朝时,一位名叫“万户”的官员,在一把椅子的背后装上 47 支火箭,他自己坐在椅子上,并用绳子绑紧,两手各拿一个大风筝。然后他要仆人将这些火箭同时点燃,想借用火箭的力量把他推向空中,他最终成为了为人类飞天梦想献身的第一人。为表彰他的功绩,国际天文联合会将月球上的一座环形山命名为“万户” 。【材料二】航天

    13、工程是非常复杂的系统工程。为了推动航天事业的不断进步,进一步实现人类的太空梦想,许多国家投入了大量资金。一些重大航天项目的预算动辄以数十亿美元计。航天的成本之高,仅从航天器就可见一斑。以最新的“奋进”号为例,单架航天飞机造价约 30 亿美元,每年的保养维护费用更是惊人。伴随着人类航天事业取得巨大进展的,是不可避免的航天灾难。迄今为止,航天灾难已经不下几十起,许多宇航员都付出了生命的代价。1986 年 1 月美国航天飞机“挑战者”号从肯尼迪航天中心发射升空,73 秒钟后突然爆炸,7 名机组人员全部遇难。2003 年 2 月“哥伦比亚”号航天飞机在降落时解体,7 名宇航员遇难。【材料三】1956

    14、年 10 月,中国航天事业正式起步。1992 年,中国载人飞船正式列入国家计划,这项工程后来被定名为“神舟”号飞船载人航天工程。载人航天是人类最高科技成就的象征,当然需要更多的人才投入。国务院在2016 中国航天白皮书中强调:“完善人才培养、评价、流动、激励等机制,依托重大工程和重大项目,加强战略科学家、科技领军人才、企业家人才和高技能人才队伍建设,培养国际合作专业人才,形成一支结构合理、素质优良的航天人才队伍。 ”到 2016 年 10 月,神舟系列飞船已进行了 11 次太空飞行,完成了一次次复杂的太空科研任务。神舟系列飞船发射时间与任务一览表发射时间 飞船编号 飞行时间 乘组及任务1999

    15、 年 神舟一号 21 小时 49 分 无 人 飞 船 , 验 证 有 关 创 新 技 术2001 年 神舟二号 138 小时 22 分 无人飞船,进行空间领域各项实验2002 年 神舟三号 162 小时 39 分 搭 载 模 拟 人 , 载 人 实 验2002 年 神舟四号 162 小时 36 分 搭 载 模 拟 人 , 全 领 域 载 人 实 验2003 年 神舟五号 21 小时 28 分 杨 利 伟 , 搭 载 航 天 员 成 功2005 年 神舟六号 115 小时 28 分 费 俊 龙 、 聂 海 胜 , 搭 载 两 名 航 天 员2008 年 神舟七号 68 小时 27 分 翟 志 刚

    16、 、 刘 伯 明 、 景 海 鹏 , 实 现 太 空 行 走2011 年 神舟八号 374 小时 30 分 搭载模拟人,与“天宫一号”对接2012 年 神舟九号 303 小时 36 分 刘洋、景海鹏、刘旺,航天员操作对接2013 年 神舟十号 350 小时 29 分 聂海胜、张晓光、王亚平,对接、太空授课2016 年 神舟十一号 774 小时 3 分 景海鹏、陈冬,宇航员太空驻留实验13.【材料一】与【链接材料】共同表达了什么内容?结合这两则材料作具体说明。 (3 分)【链接材料】天河 与海 通。近世有人居海渚 者,年年八月有浮槎 ,去来不失期。人有奇志,立飞阁于槎上,多赍 粮,乘槎而去。去十

    17、余月,奄 至一处,遥望宫中多织妇,见一丈夫牵牛渚次饮之。牵牛人乃惊问曰:“何由至此?”此人为说来意,并问此是何处。答云:“君还至蜀都,访严君平,则知之” 。竟不上岸,因还如期。后至蜀,问君平,君平曰:“某年某月,有客星犯牵牛宿。 ”计年月,正此人到天河时也。(选自博物志天河 )【注】天河指天上银河。 海指地上大海。 海渚海中小岛。 浮槎(ch)水中浮木,竹筏,船。 赍(j) 携带。 奄 忽然,突然。答: 14.阅读【材料三】中的表格,说说以“神舟系列飞船”为代表的我国航天事业取得了哪些进步。 (3 分)答: 15.请你根据以上三则材料,简要概括人类在实现“飞天梦”的过程中都有哪些方面的投入和付

    18、出。 (3 分)答: (二)阅读北京,北京 ,完成 16-18 题。 (共 12 分)北京,北京陈启文 我这个外地人,在北京呆得越久,越能感受到他的独特魅力。 1北京之大,是一种“海纳百川,有容乃大”之大。北京包容一切,亦可消化一切。北京很傲慢,但没有偏 2见,他把所有的人都视作自己的子民。坐着板儿爷的洋包车在老胡同里逛着时,板儿爷问你,哪儿来的啊?你告诉他,湖南来的。唔,板儿爷唔一声,湖南好啊,湖南出了个毛泽东啊。如果你告诉他是广东来的,唔,板儿爷同样唔一声,广东好啊,广东有钱啊。板儿爷这样唔着,夸奖着,像个长辈在夸奖自己有出息的儿子,你下意识地就会觉得,北京的确像是一个严厉而慈祥的父亲。

    19、在北京,我住得最多的一个地方是菜市口。那里有一家很适合我这种小地方来的人居住的旅馆。我孤身一 3人在这里住着时,从来没有漂泊异乡的孤独感,傍晚时我喜欢在这里闲散地踱步,黎明时我喜欢听燕子和鸽子的呢喃,北京一下变得充满了生活的味道。这让我时常会有一种错觉,我已不是从外地来的一个匆匆过客,我一直就住在这里,生活在这里。我喜欢这里的干净,有风也有阳光,人也不太拥挤,而且非常方便,它离很多我想去的地方都很近,陶然亭、天坛、大观园、琉璃厂文化街 走几分钟就到了邮局,可在第一时间买到全国出版的最新报纸和杂志。紧挨着邮局就是地铁口,想去哪儿 4就去哪儿。想看看书,一条路上就有两三家书店,都不大,但书很上档次

    20、,商务、三联、中华书局,在这样的书店可以“泡” ,就是泡上一整天也没有人撵你。 在夕阳的余晖中与一条老胡同相随而行,墙壁上挂满了各种花草爬藤。走进这样的地方,你才感觉到胡同 5和四合院是结伴而生的,乍一看,一幢幢灰色旧楼就像刻出来的版画,木刻画,它与江南那些田园诗或水墨画般的老建筑是完全不同的风格。我喜欢在这里悠然自得地逛着。每一条胡同,也可能是另一条胡同,它穿过一个朝代,又一个朝代,从元明清延续到现在,很多东西混杂在一起,让我感到迷茫,难以分辨。偶尔也会想起来,这里是谭嗣同被杀的地方,但早已闻不到一点血腥味了。无数脚步匆匆踩踏过死亡的地方。一百年了。我在这里回望那早已消逝的一切,一段黑白年代

    21、的记忆。但在四合院最多的地方,要想看见一座四合院是不容易的。我是说,现在的北半截胡同那间四合院,谭嗣 6同的故居莽苍苍斋。我其实没想过要去那里,我甚至压根儿就没想起过那里还有这样一座四合院。但我还是不知不觉地走近了,要说其实不难找,也不远,沿菜市口大街西边往南走几十步就是。这让我感到意外,这种无意中的发现总让人觉得意外,而更令我感到意外的是,一个人的出生地与他的就死处,竟会这样近,很难想象一个人从人生的另一头走到这一头,竟然走了整整三十六年。这是多远的一条路?我感觉我已经走进了一个世纪之前的某个傍晚。这是我第一次走得离北京这样近,以无意的方式。像这样的四合院,这样的来历,北京还有很多,也大都处

    22、于一种被遗忘的状态。但我很庆幸它们被保存下 7来了,哪怕是保存在一种遗忘的状态。从里边出来,我看见门口有一棵树,不知是什么树,是那种可以一边落叶一边又同时长出树叶的树。我还像刚才那样慢慢溜达着,此时,老胡同里真是静极了,夜色突然变得很深。脚底下有了一点闷闷的回声。这才觉得,北京很大,也很深。 隐居于这些老房子里的不仅只有老北京的记忆,还有生活,老北京的生活。譬如说,去老舍茶馆喝杯茶, 8吃点京味儿小吃,看看戏。老舍茶馆的风格也是叫我喜欢的,红色的门廊,眼睛被一盏一盏的红灯笼照着,满眼红彤彤的喜气色彩,连影子也红透了,一派的朱红,中国红,那八仙桌,那靠背椅,却是别出心裁的黑,黑得耀眼发亮,这样的

    23、红与黑,深厚,恒久,大俗中的大雅,适合平民,也适合文人,二三好友围坐一席,嘴里有吃的,耳里有听的,眼里有看的,一个个幽静细长的女子,穿着旗袍,仿佛正从清朝走来,脸儿润白,俊俏,含着一点儿笑,在满座的宾客中来回斟茶。而你往这椅子上一坐,便不可避免地陷入了一种生活方式。这是一个可以忘掉时间的地方,一个连你自己也要忘掉的地方。丝毫没有察觉,你也成了这里的一种布景 9和效果。叫板的痛快,品茶的悠闲,真可谓是完完全全的老北京的风韵。只有茶是不老的,如花般鲜嫩的,清纯的,每注一缕热水,从根一直漫向芽尖我感到了一种重生般的生长的力量。轻轻啜饮一口,仿佛吸了一口春天的气息。杯中香气缭绕,台上余音绕梁,这座上闲

    24、情,这缓慢悠闲地打发时光的方式,在这疲于奔命的年头,已不是消遣,已经是一种忘我的境界。您呐,这会儿已是一位地地道道的老北京了。 (有删改)16.阅读全文,说说作者认为北京有哪些独特魅力。 (3 分)答: 17. 卞之琳的著名现代诗断章这样写道:你站在桥上看风景 /看风景的人在楼上看你。请将这句诗与文中的画线语句作比较,并结合第段的内容说说对该画线语句的理解。 (分)答: 18.这篇文章有些词句颇为生动,请在文中找出一处,针对其语言特色提出一个问题,并尝试做出解答。 (分)你选出的语句: 你的问题: 你的解答: (三)阅读小议“笨功夫” ,完成 19-21 题。 (共 9 分)小议“笨功夫”陈鲁

    25、民国学大师钱穆说:“古往今来有大成就者,诀窍无他,都是能人肯下笨劲。 ”胡适也说:“这个世界聪明人 1太多,肯下笨功夫的人太少,所以成功者只是少数人。 ”能人钱穆,博闻强记,聪敏早慧,幼有神童之誉。他却从不以聪明自恃,而是几十年如一日作读书笔记, 2一丝不苟地查抄资料,每日读书写作 10 个小时,踏踏实实地钻研学问。学者张自铭评价说:“辛亥以还,时局屡有起伏,先生未尝一日废学辍教。 ”历史学家孙国栋说:“钱先生研究、讲学、教育、著述兀兀八十年未尝中断,这番毅力精神旷古所无。而学问成就规模之宏大,实朱子以后一人。 ”钱穆的小老乡钱钟书,绝顶聪明,少人能比,但做起学问从不偷懒耍滑,舍得下笨劲。进入

    26、清华后,他的 3目标是“横扫清华图书馆” 。他每日泡在图书馆里,抄抄记记,梳理勾陈,甘之如饴。最能代表他学术成就的管锥编 ,引述 4000 位名家上万种著作中的数万条书证,汪洋恣肆,博大精深。那就是他下了一辈子笨劲的结果。无怪乎钱钟书谈治学心得时说:“越是聪明人,越要懂得下笨功夫。 ”相比较而言,这个世界上,对智商要求最高的行业非科学家莫属,而下笨劲最多最扎实的还是科学家。一 4个科研思路提出后,要验证其是否正确,得一步步去试验,排除各种错误的可能,寻找唯一正确的答案,稍有一点投机取巧的心理就可能会前功尽弃。陈景润要摘取哥德巴赫王冠上的明珠,光靠聪明是不行的,需要长年累月一点一滴地演算推进,几

    27、大麻袋演算纸是最好的例证。杨振宁、李政道为了证实宇称不守恒定律理论,曾连续几个星期不出实验室,一遍又一遍地重复那枯燥的实验。最为人津津乐道的是爱迪生发明灯泡的试验,为了选择合适耐用的灯丝,他先后试验了 1600 多种不同耐热的材料,这种不厌其烦、不怕重复的笨劲,终于使他获得成功,给人类带来了光明。写小说似乎是很轻松的事,作家坐在书斋里,海阔天空,信马由缰,只要有点儿聪明劲就行了。其实不然, 5写小说也是需要下笨劲的活,一部长篇小说写成,照样把人累个半死。一个字一个字地写,一遍一遍地修改增删,四处查阅资料,反复深入生活,这都需要笨劲,没有捷径可走。刘震云是作家圈里公认的聪明人,二十多岁就成名了,

    28、他在接受采访时说:“在我看来,重复的事情在不停地做,你就是专家;做重复的事特别专注,你就是大家。就这么简单。 ” 作家二月河在回答记者关于“成功的秘诀”时说:“我写小说基本上是个力气活,不信你试试,一天写上十几个小时,一写二十年,怎么着也得弄点东西出来。 ”推而广之,不论干什么,要想取得成功,要想出人头地,那就得像钱穆说的那样,能人肯下笨功夫,能人 6偏下笨功夫,能人善下笨功夫。19.请使用“不是而是”的句式来谈谈你对本文中所说“笨功夫”的理解。 (2 分)笨功夫不是_,而是_。20.第 段中陈景润的事例与第 段中二月河的事例能否互换?为什么?(3 分) 4 5答: 21.读了这篇文章,说一说

    29、“下笨功夫”对你的语文学习有怎样的启发。(4 分)答: 五、作文(共 50 分)(一)根据情境,按要求写作。 (10 分)22.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。题目一:4 月 24 日是“中国航天日” ,学校在科技教室举办中国航天的微型展览。请你依据下面科技教室示意图,作布展设计说明。 (可参考本试卷的相关内容)科技教室示意图题目二: 校园戏剧节结束了,校报记者请你写一段话,谈谈你对戏剧的认识和在此次活动中的收获。 (可参考本试卷的相关内容)要求:(1)内容具体,语言准确,结构清楚。(2)字数在 150200 之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。(二)根据题目,按要求写作。 (40 分)23.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。题目一:花儿开了题目二:博物馆奇妙夜要求:(1)不限文体(诗歌除外) 。(2)字数在 600-800 之间。(3)请将作文题目抄写在答题卡上。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。


    注意事项

    本文(北京市西城区2017年中考一模试卷及答案)为本站会员(好样****8)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

    本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

    收起
    展开