2019学年度人教版八年级物理第一学期第一章第3节 运动的快慢 课后巩固习题（解析版）

1、2019 学年度人教版八年级物理第一学期第一章第 3 节 运动的快慢 课后巩固习题（解析版）一、选择题1、某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它如图为紧急刹车前后汽车行驶的速度时间图象，根据图象分析正确的是（ ）A紧急刹车发生在 8：27B在 8：238：27 时间段内他驾车匀速前进C在 8：208：30 时间段内他驾车的最大速度为 60 千米/时D在 8：208：30 时间段内他驾车的平均速度为 60 千米/时2、李军的家距学校 600m 远，某天他上学时，以 1m/s 的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以 1.5m/s 的速度

2、走完后一半的路程，他上学时走路的平均速度是（ ）A1.2 m/s B1.25 m/s C2 m/s D2.5 m/s3、龟兔赛跑新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成为了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时，下列说法正确的是（ ）A以兔子为参照物，乌龟是运动的B以乌龟为参照物，兔子是运动的C以地面为参照物，乌龟是静止的，兔子是运动的D以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的4、高速公路上行驶的小汽车和客车的速度之比为 54，它们通过的路程之比为 87，则小汽车与客车所用的时间之比为（ ）A.4:1

3、6 B.5:25 C. 6:36 D.32:255、由匀速直线运动公式 V=s/t 可知,匀速直线运动的速度（ ）A与路程成正比 B与时间成正比C随路程和时间的变化而变化 D与路程和时间无关6、一个做匀速直线运动的物体，在 3 秒内通过 36 米的路程，则它在前 2 秒内的速度一定是 （ ）A9米秒 B12 米秒 C4.5 米秒 D无法确定二、填空题7、一辆小汽车在平直的公路上行驶，在这条公路上任意取如图所示的 5 段路程，并将小汽车通过的各段路程及所对应的运动时间记录下来，据此可判断，小汽车在这整个路程中作_运动，运动的速度的大小是_m/s在最后一个 2.25s 内物体运动的速度是_m/s8

4、、我们常用“频闪照片”来研究物体的运动如右图所示，记录了甲、乙两个运动小球每隔 0.02 秒的不同位置根据底片可以判断，_球运动时间长，_球作变速直线运动（全部选填“甲”或“乙”）9、小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是_，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要_h10、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是_和_；经过 5s，跑在最前面的小车是_11、小明乘电梯上升的过程中，若以地面为参照物，小明是_的（选填“运动”或“静止”）；若电梯在

5、 10s 内从一层直达八层，且每层楼高为 3m，则电梯从一层直达八层的平均速度为_ m/s12、人们佩戴智能运动手环，用来测量记录人的运动情况以佩戴者手腕为参照物，手环是_（选填“运动”或“静止”） 的；它还可通过_以无线方式向手机发送运动数据该佩戴者以 9km/h 的速度跑完 3000m 的时间是_s13、日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，请借助图中的短跑比赛来说明这两种方法：a 图表_ ；b 图表_ _ 。14、运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示。根据表中成绩可知，跑得最快的是_同学，这里比较三人运动的快慢采用了在_相同的条件下比较时间的方法。参

6、赛者 甲 乙 丙成绩s 13.6 13.8 13.7三、多项选择15、下列四个成语中描述物体运动的快慢不明确的是（ ）A.离弦之箭 B.一日千里 C.姗姗来迟 D.风驰电掣四、实验,探究题16、某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程时间图像，如图(1)观察图（a）可知，甲车在作_直线运动。甲车通过 06m 的路程所用时间为_s。(2)观察图（b）可知，在 AB 对应的时间段内，乙车通过的路程为_m。五、计算题17、汽车在出厂前要进行测试某次测试中，先让汽车在模拟山路上以 8m/s 的速度行驶 500s，紧接着在模拟公路上以 20m/s 的速度行驶

7、100s求：（1）该汽车在 600s 内行驶的路程（2）汽车在整个测试过程中的平均速度18、一列火车长 200m，以 72km/h 的速度匀速通过一座长为 1.8km 的大桥，问火车全部通过该大桥需要多长的时间？19、一辆轿车在水平路面上匀速直线行驶，轿车上的速度表如图所示 求：(1)轿车行驶的速度是多少 m/s？ (2)在 2min 内轿车行驶的路程是多少 km？ 参考答案一、选择题1、【考点】速度公式及其应用【分析】（1）汽车紧急刹车后的速度会明显减小，由图象读出刹车的时间；（2）vt 图象中和时间轴平行的图线为匀速行驶的图象；（3）根据图象分析其速度大小【解答】解：A由图象可以看出，在

8、8：27 后的速度明显减小，所以此时为紧急刹车的时间，故 A 正确；B在 8：238：27 时间段内的图象是和时间轴平行的线段，此时为匀速行驶，故 B 正确；C在 8：208：30 段内的最大速度为 60km/h，故 C 正确；D其它时间段内的速度都小于 60km/h，所以其平均速度不可能为 60km/h，故 D 错误故选 ABC2、【考点】变速运动与平均速度【分析】先求出李军在前一半路程和后一半路程所用的时间，相加求出总时间 t，用已知的路程 s 除以总时间 t 算出平均速度【解答】解：s=600mv= ，李军走前一半路程所用的时间 t1= = =300s，后一半路程所用的时间 t2= =

9、=200s，从家到学校总时间 t=t1+t2=300s+200s=500s，李军上学的平均速度 v= = =1.2m/s故选 A3、【考点】参照物及其选择【分析】在研究机械运动时，被选作标准的物体叫参照物研究对象相对于参照物的位置没有变化，是静止的；位置有变化，就是运动的【解答】解：A、以兔子为参照物，乌龟的位置没有变化，是静止的此选项错误；B、以乌龟为参照物，兔子的位置没有变化，是静止的此选项错误；CD、以地面为参照物，乌龟和兔子的位置都是变化的，所以都是运动的选项 C 错误，选项 D 正确故选 D4、【考点】速度公式及其应用【分析】已知小汽车和客车的速度之比和通过的路程之比，根据速度公式的

10、变形式求出两者所用的时间之比【解答】解：已知 v1：v 2=5：4，s 1：s 2=8：7，根据 t= 得：= = = = 故答案为：D5、D 6、B 二、填空题7、【考点】速度与物体运动【分析】（1）根据图中数据和公式 v= 求出每一段路程上的速度，如果速度相同时，说明是做匀速直线运动，否则不是（2）如果是做匀速直线运动，则前 3 秒的速度和其它时间段的速度相等；如果是变速运动，根据图象读出前 3 秒的路程，利用公式 v= 可求得速度的大小【解答】解：（1）分别求出这五段路程内汽车的速度：第 1 段路程内汽车的速度为：v 1= = =20m/s第 2 段路程内汽车的速度为：v 2= = =2

11、0m/s第 3 段路程内汽车的速度为：v 3= = =20m/s第 4 段路程内汽车的速度为：v 4= = =20m/s第 5 段路程内汽车的速度为：v 5= = =20m/s由此可见，小汽车在各段时间内的速度相等，因此做匀速直线运动，且速度值为 20m/s（2）因为小汽车做的是匀速直线运动，速度是不变的，因此在最后一个 2.25s 内的速度也是 20m/s故答案为：匀速直线；20；208、【考点】速度与物体运动【分析】根据题意，首先要明确，每相邻两点之间的时间间隔是 0.02s，根据间隔的段数可以确定运动时间的长短利用相邻两点之间的长度可以确定其通过的路程，由于时间相等，根据公式：v= 可以

12、确定物体速度的变化【解答】解：在甲图中，包括了 5 个时间间隔，每个时间间隔为 0.02s，即甲运动了 50.02s=0.1s；乙图只有 3 个时间间隔，乙运动的时间为：30.02s=0.06s所以甲运动的时间大于乙运动的时间；由于随着时间的推移，甲在相等的时间间隔内通过的路程仍然相等，所以甲做的是匀速直线运动；由乙图所示的两点之间的长度可知，在相同的时间内乙通过的路程越来越长，所以乙的速度越来越大，做变速直线运动故答案为：甲；乙9、【考点】速度公式及其应用；速度与物体运动【分析】交通标志牌“40”是限速的标志，速度不能超过 40km/h，已知速度和到北京的距离，根据公式 t= 可求所需时间【

13、解答】解：标志牌上的数字“40”表示的意思行驶速度不能超过 40km/h，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要 t= = =1.5h故答案为：行驶速度不能超过 40km/h；1.510、【考点】速度与物体运动【分析】根据第一个图象，分析出甲的运动情况，根据速度的计算公式 v= 求出甲的运动速度；根据第二个图象，分析出乙和丙的运动速度；比较三者的大小关系，得出第一个空；甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，都运动 5s，谁的速度大，谁运动的路程就长，谁就在最前面【解答】解：由第一个图象可知，路程和时间的图象是一条过原点的射线，路程和时间成正比，路程和时间的比值速度是一个定值，当甲运动的路程为

14、 20m 时，运动的时间是 5 秒，运动的速度 v 甲= = =4m/s；由第二个图象可知，乙、丙的速度不随时间的变化而变化，是一个定值，乙的速度 v 乙 =6m/s，丙的速度 v 丙 =4m/s；由分析可知：甲和丙的速度是相等的；甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，因为乙的速度是最大的，经过 5s，乙运动的路程就是最长的，所以乙在最前面；故答案为：甲；丙；乙11、【考点】机械运动；速度的计算【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化已知所用的时间和通过的距离，根据公式 V= 可求

15、平均速度【解答】解：静止站在上升的电梯中的乘客，和电梯之间的位置没发生变化，所以相对于电梯是静止的，但是相对于地面的位置发生了变化，所以相对于地面是运动的上升的距离 S=3m7=21m，时间 t=10s，则平均速度 V= = =2.1m/s故答案为：运动；2.112、【考点】运动和静止的相对性；速度公式及其应用【分析】（1）研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化由此来解答第一个空微波是指频率为 300MHz300GHz 的电磁波，WiFi 在 2.4Ghz 频段工作，属于微波（2）已知佩戴者以

16、 9km/h 的速度跑完 3000m，利用速度公式变形可求得时间【解答】解：（1）以佩戴者手腕为参照物，智能运动手环相当于手腕的位置没有发生变化，智能运动手环是静止的；智能运动手环还是通过电磁波以无线的方式向手机发送运动的统计数据（2）已知 v=9km/h=9 m/s=2.5m/s，s=3000m，由 v= 可得，t= = =1200s故答案为：静止；电磁波；1200【点评】此题以佩戴智能运动手环为载体，考查运动与静止的相对性、电磁波的应用、速度公式及其应用等，是一道综合性较强的题目13、略14、甲 路程 三、多项选择15、ACD 四、实验,探究题16、（1） 匀速 6 （2）1.2五、计算题

17、17、【考点】速度公式及其应用【分析】（1）根据速度公式变形公式求出汽车在模拟山路行驶的路程；（2）根据速度公式变形公式求出汽车在模拟公路行驶的路程；求出山路上与公路上的总路程和山路上与公路上总时间，即可利用 v= 汽车在这次整个测试中的平均速度【解答】解：（1）由 v= 得：汽车在模拟山路上行驶的路程：s 1=v1tl=8m/s500s=4000m，汽车在模拟公路上行驶的路程：s2=v2t2=20m/s100s=2000m；汽车在 600s 的行驶总路程：s=s1+s2=4000m+2000m=6000m（2）由 v= 得：汽车在整个测试过程中的总时间：t=t1+t2=500s+100s=500s，汽车在这次整个测试中的平均速度：v= = =12m/s答：（1）该汽车在 600s 内行驶的路程为 6000m；（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度为 12m/s18、100s19、 (1)轿车行驶速度为 25m/s；(2)2min 行驶路程为 3km