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    2《位置》ppt课件

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    2《位置》ppt课件

    1、第2单元 位置,位 置,1,学习目标,2.正确辨别上、下、前、后、左、右的位置关系,理解位置的相对性。,1.能够在具体的情境中,确定物体的位置。,3.培养观察能力,树立空间观念。,2,复习导入,图中有什么?,3,复习导入,谁在谁的上面?,谁在谁 的下面?,4,复习导入,谁在谁的上面?,谁在谁 的下面?,5,复习导入,谁在谁的上面?谁在谁的下面?,6,情景导入1,你看到了什么?,说一说图中交通工具相互之间的位置关系?,7,探索新知,看图说一说。,上、下是相对的,高的物体在低的物体上面,低的物体在高的物体下面。,上,下,8,探索新知,物体面对的方向是前,背对的方向是后,物体的前后位置是相对的。,看

    2、图说一说。,前,后,9,探索新知,看图说一说。,上和下、前和后的位置关系是相对的。,10,情景导入2,你知道哪个方向是左面,哪个方向是右面吗?,与右手对应的一面是右, 与左手对应的一面是左。,11,按照多数人的习惯,人们把经常用来进行写字等活动的手称为右手,如图: 或 ;另一只手则称为左手,如图: 或 。,左手和右手是固定不变的,当改变方向时,左右两边的位置是变化的,要根据方向的变化认清左右两边。,探索新知,12,1.填一填。,典题精讲,( )在( )的上面,( )在( )的下面。,13,典题精讲,解题思路:,上、下是相对的,高的物体在低的物体上面,低的物体在高的物体下面,所以答案不唯一。例如

    3、:女孩在小桥的上面,也可以说成小桥在女孩的下面;小鸟在屋子的上面,也可以说成屋子在小鸟的下面。,14,典题精讲,2.区分左右。,从左数,( )排第4, 从右数,小兔排第( )。,15,典题精讲,解题思路:,从左数是从我们左手对应的一侧开始数,从左数第4位是小猪。从右数也就是从我们右手对应的一侧开始数,小兔是第5位。,从左数,( )排第4, 从右数,小兔排第( )。,小猪,5,16,的左边有( )人,右边有( )人。,错误解答,易错提醒,3,4,17,错解分析:,易错提醒,判断一个人的左边和右边,必须以这个人为观察中心。错误解答错在没有和女孩面对同一方向。图中的女孩和我们相对,她的左右正好和我们

    4、的相反。,18,的左边有( )人,右边有( )人。,错误解答,易错提醒,3,4,的左边有( )人,右边有( )人。,4,3,正确解答,19,学以致用,1.填一填。,在 的( )面,在 的( )面。,上,下,20,加油!( )在最前面,( )在最后面。,学以致用,2.运动会。,狐狸,乌龟,课件PPT,21,学以致用,3.汽车比赛。,1号车在( )号车的前面, 在( )号车的后面。,5,4,22,从左数 是第( )个。,2,从右数,是第( )个。,4,学以致用,4.数一数。,课件PPT,23,学以致用,5.画一画。,的右面是( ),左面是( ),上面是( ),下面是( )。,24,课堂小结,2.确定前后的标准一般是面对的方向是前,背对的方向是后。,1. 对于两个物体,在位置关系不变的情况下,上、下位置关系是绝对的。上是指位置在高处的,跟下相对;下是指位置在低处的,跟上相对。,3.确定左右位置关系的方法:与右手对应的一面是右,与左手对应的一面是左。,25,谢谢,26,


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