第三单元分数除法（第13课时）整理与练习ppt课件

1、,第 13 课时 整 理 与 复 习,第 三 单元 分 数 除 法,怎样计算分数除法？,举例说明比的意义和比的基本性质；比、分数、除法之间的联系与区别。,在解决问题时，应该怎样分析数量关系？,回顾与整理,1直接写出得数。,练习与应用,2,练习与应用,3六年级二班有男生24人，女生25人；三班有男生26人，女生24人。根据上面的条件，你能写出哪些比？,24 : 25,26 : 24,24 : 26,25 : 24,练习与应用,4,3 : 5,3,5,3,5,15,15,练习与应用,5写出几个比值是 的比。,3 : 2,6 : 4,1.5 : 1,7.5 : 5,练习与应用,6先化简下面各比，再求

2、比值。,5:2,24:25,5:1,45:2,练习与应用,7一辆摩托车的行驶速度是 千米/分，一只燕子的飞行速度是 千米/分。燕子的飞行速度是摩托车的几倍？,答：燕子的飞行速度是摩托车的 倍。,练习与应用,8（1）王师傅 小时织 米长的毯子，1小时织多少米？,答：1小时织 米。,练习与应用,8（2）李师傅每小时织 米长的毯子， 小时织多少米？,答： 小时织 米。,练习与应用,8（3）张师傅每小时织 米长的毯子， 织 米长的毯子需要几小时？,答：织 米长的毯子需要 小时。,练习与应用,9解方程。,练习与应用,10花果林场有桃园 公顷，占果园总面积的 。果园的总面积有多少公顷？,答：果园的总面积有

3、 公顷。,练习与应用,11常青湖小学修建一条塑胶跑道，实际造价27万元，是原计划的 。原计划造价多少万元？,答：原计划造价30万元。,练习与应用,12我国的国土面积大约是960万平方千米，其中林地面积大约占 ，林地面积大约是多少万平方千米？林地面积大约是耕地面积的 。耕地面积大约是多少万平方千米？,答：林地面积大约是240万平方千米，耕地面积大约是 万平方千米。,练习与应用,13（1）甲农场在一块36公顷的土地上种植大豆和玉米，大豆和玉米种植面积的比是4:5。分别求大豆和玉米的种植面积。,36,16（公顷）,36,20（公顷）,答：土豆和玉米的种植面积分别是 16公顷、20公顷。,练习与应用,

4、13（2）乙农场大豆的种植面积是 36公顷，大豆和玉米种植面积的比是4:5。求玉米的种植面积。,答：玉米的种植面积是45公顷。,364545（公顷）,练习与应用,14你能用哪些方法来说明“甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数”？,探索与实践,15小明、小华和小军各用4元买一种水果。小明买的水果重 千克，是小华所买水果的 ，是小军所买水果的 。他们各买的是什么水果？,小明：苹果,小华：香蕉,小军：西瓜,探索与实践,16下面每个方格的边长表示1厘米。,（1）画一个长方形，面积是24平方厘米，长与宽的比3:2。,（2）画一个长方形，周长是16厘米，长与宽的比是5:3。,探索与实践,17你的身高是多少厘米？脚长和头长呢？你父母的身高、脚长和头长分别是多少厘米？先量一量，再分别算出脚长与身高。头长与身高的比（前项都化成1，后项保留一位小数），看看有什么发现。,探索与实践,