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    2018年江西省宜春市高安市中考语文一模试卷(含答案解析)

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    2018年江西省宜春市高安市中考语文一模试卷(含答案解析)

    1、下列句子没有语病的一项是(  )A本届中国戏剧梅花奖获奖者各场演出的上座率超高,显示出人们对传统戏剧的热情可见一斑。B为加大宣传文化进校园的力度,学校采取了丰富多彩的读书活动,学生在活动中陶冶了情操,领会了做人、修身、行事的道理。C经过数十年的发展,这家公司已经成为拥有 20 多个分支机构。D为了杜绝中国式过马路的不良行为,每个人心中都必须绷紧一根安全弦。4 (2 分)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(  )散文犹如散步,不必每分钟一定走多少步,不必沿一定的路线,不必预定一个终点。“散 ”的意思是:拘束少,刻意加工的成分少,没有非达到不可的目的。散文的特色在一个“散”字

    2、。犹如谈天,事先并未预定要产生结论,也未曾设计起承转合,乘兴而谈,尽兴而止。当然,散文也要有结构,而且有些散文家特别考究结构,然而,写散文可以用心经营布局,也可以不必,这个“不必”是散文的特权,非小说剧本所可效法。A B C D5 (2 分)下列句子变换句式不符合要求的一项是(  )A事实证明,只要刻苦努力,尖端的科学技术都是可以掌握的。改为双重否定句:事第 2 页(共 26 页)实证明,只要刻苦努力,尖端的科学技术并非不能掌握。B不在春天辛勤地耕耘,哪有金秋的硕果累累?改为陈述句:只有在春天辛勤地耕耘,才会有金秋的硕果累累。C大家都注视着这位高高的瘦瘦的新同学。改为定语倒装句:高高

    3、的,瘦瘦的,大家都注视着这位新同学。D邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。改为反问句:谁说邓稼先不是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者?二、古诗文阅读与积累(24 分)6 (4 分)阅读下面古诗,完成各题登  高杜甫(唐)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(1)下列对诗的内容理解不正确的一项是     A颔联为千古名句,采用先仰视后俯视的视角,写出了秋高气爽、空旷辽阔的景色。B “常作客”是诗人一生颠沛流离生活的高度概括。C尾联中,愁苦的身世遭遇使诗人鬓发日益斑白

    4、,再加上因病断酒,悲愁就更难排遣了。D前两联写登高闻见之景,后两联抒登高感触之情。(2)下列对诗的赏析不正确的一项是     A这首诗由情选景,寓情于景,浑然一体,充分表达了诗人长年漂泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情。B诗人在前两联浓墨重彩地刻画了眼前近景,生动形象,精练传神。C颈联中“万里” “百年”与上联的 “无边” “不尽”有相互呼应的作用:诗人的羁旅愁和孤独感,就像落叶和江水一样,推排不尽,驱赶不绝。D本诗通篇对偶,不仅每一联的上下两句成对,而且还有句中自对,如首联前一句“天”对“风” , “高”对“急” ,读来富有节奏感。第 3 页(共 26 页)7 (12 分)

    5、阅读下面文言文,完成各题。薛奎传薛奎,字宿艺,绛州正平人。进士及第,为隰州军事推官。州民常聚博僧舍,一日,盗杀寺奴取财去,博者适至,血偶?衣,逻卒捕送州,考讯诬伏。奎独疑之,白州缓其狱,后果得杀人者。徙仪州推官,尝部丁夫运粮至盐州,会久雨,粟麦渍腐,奎白转运卢之翰,请纵民还州而偿所失。之翰怒,欲劾奏之。奎徐曰:“用兵久,人疲转饷,今幸兵食有余,安用此陈腐以困民哉!”之翰意解,凡民所失,(选自宋史 )(1)下列句子朗读节奏划分不正确的一项是     A为/隰州军事推官    B盗杀 /寺奴取财去   C后/果得杀人者    D

    6、会/久雨(2)解释句中加点的词博者适至        尝部丁夫运粮至盐州       悉奏除之       (3)翻译文中划横线的句子奎独疑之,白州缓其狱,后果得杀人者。之翰怒,欲劾奏之。(4)请结合文章内容谈谈你对薛奎认识。8 (8 分)古诗文积累。填补下列句子的空缺处。(1)问君何能尔?     。(2)不闻爷娘唤女声,     。(3)     ,独怆然而涕下!(4)一车炭,千余斤,     。(5) &nbs

    7、p;   ,夜吟应觉月光寒。(6)关关雎鸠,     。(7)鹏之徙于南冥也,水击三千里,     ,去以六月息者也。第 4 页(共 26 页)(8)夕日欲颓,沉鳞竞跃。     。三、现代文阅读(30 分)9 (18 分)阅读下面文章,完成各题生命的盘虬黄婉婷放假回家,小侄女不住地缠着我说话,一会儿聊家里的猫,一会儿说楼下的树,突然又指着我的手背问道:“这是什么呀?” “这是青筋啊。 ”她一脸的迷惘。要我怎么向一个四岁的小孩去解释什么是青筋呢?“好像楼下大树的树根啊。 ”小侄女仰着头好奇地说。是啊,这不就是生命的树根吗?我

    8、努力回忆自己是何时开始出现这些青筋的,然而找寻不到它们的由来,好像一夜之间就出现了。它们像是细线般在指间、手背上延伸开来,如同河流般汇集到手腕,弯弯曲曲地向上攀爬着。我蓦然想起了学校墙壁上的爬山虎。某天停下脚步去细看,原先尚是浅细的根茎早已生长出许多的小茎,紧紧地依附在墙上,它变得愈发的茁壮,在阳光的照射下泛着新碧,像一条细细的墨绿河道在墙壁上流泻着,让我感到一种静穆,与生命的勃发。我又想到了外婆那双布满青筋的手。那真似年久的大树四下徘徊的盘虬,它们盘根错杂而狰狞地袒露着,显示着外婆的衰老与枯竭,又似乎隐含着无尽的力量。我不解于自己是如何将这两样东西联系在一起的,它们呈现的分别是生机与衰亡,然

    9、而它们都在岁月、风雨中愈加弥深。十几年的风雨刮倒了大树,却没有刮去爬山虎,它仍旧翠绿地依附在墙上,时或趁着微风掀开这碧绿的帘子,打量着日复一日相似的景与行走殊貌的人。而外婆呢,在经历幼年丧父、青年蒙受战乱、中年饱受饥荒与晚年丧夫的种种苦难之后,仍保持着淡然的心态。我总能回想起她独自一人坐在院子里的藤椅上晒着太阳的样子,那般的平和安详,好像往日的苦难都不存在,余下的便是静谧的日子。生命又何尝不是一株大树呢?只是人总是看到它的枝繁叶茂、它的硕果累累、它的枯枝残叶,却没走近去看那盘缠的根虬。我记得老屋外不远处有棵榕树,那树很高大,阳光透过重重叠叠的枝叶,撒下点点的斑影,它是如此茁壮,看不见丝毫的枯竭

    10、。然而走过去,却总有粗大的根茎伏在泥土里,像金石一样坚固,那是拿石头砸下去也不会断裂的根!我记得刚种下几年的树并没有这缠绕的根虬,遑论粗壮如斯。又想,树根既然在土下生长着,何必要探出头来呢?外婆便会说,树老了就会这样的,根长出来了才好去第 5 页(共 26 页)抵挡风雨。我想到了青筋,人开始变老,手上的青筋也会不住地凸显出来。我记忆中外婆的模样,是上了初中暑假再回老家时的样子。那时外公已去世,同条胡同里的邻居或死或离,四周一片寂静。我总是怀着恐惧走过那段青苔遍布的小巷去看望她,残败不堪的老屋泛着清幽的光与微微的寒气。外婆开始变得衰老,总听不清我的话,只是一味地低声应答。她的头发花白,脸上皱纹遍

    11、布,宽大的衣服遮盖不了她佝偻的背,以及那双满是青筋的手。一段时间里我为之惊恐,似乎死亡便这般在她的四周缠绕着。我看看自己,那未褪去稚嫩的手背上只有很浅的青丝,但那似乎预示着青筋终究会冒出来,慢慢侵蚀我的生命。我在外婆的脸上几乎看不到她对死亡的恐惧,她每天就这样安然地度过,不去抱怨生活的不如意,不去咒骂命运的不公。有一天,我突然问:“您不怕死吗?” “我怕啊,所以我每天都穿戴好衣服去等待着。 ”她轻轻地说, “有你们记着我就好。 ”外婆几年前去世了,她最后的日子过得并不如意,她长久所渴求的自尊在病痛中荡然无存,满口的胡话,终日的昏沉。然而在她最后的一丝清明中,我想她是坦然的。关于死亡,外婆早已洞

    12、悉,能做到向死而生,死亡便不那么让人恐惧。也正如她曾表达的,在子孙后代的记忆里,她终究存在过,这就够了。当我再看到那枯败的榕树与它那仍旧缠绕不休的根茎时,我忽然意识到这在我身上缠绕着的青筋,也如同一道前人传留下的血脉,像是盘虬的枝干又发出枝丫,慢慢地生长、茁壮,或许百年后会长成一棵参天大树,人们观仰它的同时,也会想到它的由来,想到听闻中的那棵早已干枯被伐去的大树。于是,我俯下身与小侄女对视着:“你就像棵小树,这就是树根,或许现在它还很浅看不出来,但当你经历了伤心痛苦的事情的时候,流下的眼泪就像雨水一样,你见过树苗浇水就会长大吧,那时候这些小树根也会冒出来,那表示你成长了,能经受风雨了。”生死枯

    13、荣,从来都不是间断的。(选自光明日报2017 年 5 月 19 日,有改动)(1)文章围绕“生命的盘虬”描绘了哪些相关的内容?请用简洁的语言概括。(2)作者在第三段中说:“我不解于自己是如何将这两样东西联系在一起的”请指出“这两样东西”所指代的内容,并说说作者是“如何将这两样东西联系在一起的。”(3)从修辞手法的角度,对第六段划线句子的表达效果进行评析。第 6 页(共 26 页)(4)文章开头和结尾都写到“我”与小侄女关于生命的对话,请分别说说有什么作用。(5)从全文看,本文以“生命的盘虬”为题有什么好处?10 (12 分)阅读下面文章,完成各题天舟瘦身记龚康  薛飞我是太空 “快递

    14、小哥”天舟一号货运飞船。最近我承接了一项艰巨又光荣的运输任务。这次任务不光运送的货物重达 6 吨,而且路途也非常遥远。从位于海南岛的中国文昌航天发射场出发,我将穿透厚厚的大气层,把货物送到“客户”天宫二号空间实验室的手中。我送去的货物不仅有各种太空实验设备,还有维持天宫二号运行的补给。想到天宫二号正孤零零地在太空里等待,我就暗下决心,一定要运送更多的货物给它,让它更健康、舒适地完成科学试验。但是要知道,我的“车”运载火箭的运载能力是固定的,如果想运更多的货物,我就必须在保证自己足够强壮的同时,尽可能再不断减肥,把瘦下来的重量,替换成更多的货物。按照国际上的标准测算,运送 1 公斤的货物上太空,

    15、成本少则几万美元,多则几十万,所以我“减肥” ,还有着巨大的经济效益。谈到 “减肥 ”,恐怕对很多人都是个头疼的问题。不过好在我有一个厉害的私人教练中国航天科技集团公司五院的研制人员。他们给我做了全面检查,明确告诉我哪个部位能减重,哪里要保持肌肉力量不能减反而要加强等信息,并为我量身定制了多种减肥和健身方案。减过肥的人都知道,腰部赘肉是最难减下去的。而我的腰部是一个个连接框,为了将我高大的身躯牢固连接,这些连接框做得很厚实,所以显得臃肿,减肥的第一步就是减腰部赘肉。经过多次试验验证,他们将我的连接框设计成镂空形式,将非受力部分的“肉肉”去除掉,只保留结构受力部分。这么说起来挺容易,但是实现就麻

    16、烦了。因为如果这样设计,连接框的结构就变得非常复杂,给加工制造带来了难题。后来,研制人员通过数控加工仿真技术,保证了去除部分的绝对准确。现在我腰部每个连接框的重量都降低到原来的 50%左右,但却丝毫没有影响我的结实程度。我的教练十分严格,不仅不放过肉眼可见的腰部赘肉,连肉眼几乎无法分辨的“皮下第 7 页(共 26 页)脂肪”也不放过。我的外部是一种壁板结构,壁板连接完成后,组成的密封空间就是装货物的肚子了。虽然壁板厚度只有不到 3 毫米,但是在“教练”看来,依然有减重的空间。他们严格控制加工温度、切削速度等参数,尽量使壁板厚度贴近设计人员给出的公差下限。也就是在不影响性能的基础上,通过这种“皮

    17、下脂肪去除法” ,尽可能让壁板变薄。由于壁板面积很大,即使去除 A4 纸那样薄的一层“脂肪” ,整舱的重量也会下降很多。这不,在研制人员的努力下,我的体重因此又减少了 30 千克左右。减去的这些重量,又够我多运送好几台设备呢。为了装下更多的货物,设计人员用货架将我的肚子分成了许多区域。我的“教练”连这些货架也没放过,他们选用了轻质高强度材料组成货架。比如, “货架面板”仪器板,使用的是铝合金蜂窝板;“货架框架”立梁,使用的是碳纤维材料。每一项改进都涉及多种先进而复杂的制造工艺。为此,研制人员完成了许多工艺攻关,还采用了“无应力”装配的方式,保证了货架装配误差不超过 2 毫米。这些“锻炼”让我的

    18、肌肉又轻又强壮,保证能将货物完好无缺地交给天宫二号。在教练的魔鬼训练下,我的瘦身计划圆满完成。经过体检,各项指标均已到达要求。很多人都感受过等待快递到来时那种望眼欲穿的感觉,远在地球之外的天宫二号等待快递到来的心情一定更加迫切。不多说了,我已经装满货物整装待发了。天宫二号,我来啦!我是谁呢?我就是天舟一号货运飞船。    (选自人民日报2017 年 4 月 21 日,有改动)(1)本文主要说明了天舟一号货运飞船是如何瘦身的。阅读全文,说说它是如何瘦身的。(2)文章第五段划线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3)从说明语言的角度对下面句子中加点的词语进行简要的分析。我的“

    19、教练”十分严格,不仅不放过肉眼可见的“腰部赘肉” ,连肉眼几乎无法分辨的“皮下脂肪”也不放过。(4)天舟一号货运飞船是由中国空间技术研究院(中国航天科技集团公司五院)研制的一款货运飞船,也是中国首个货运飞船。比较世界各国的货运飞船,结合文意和下面材料,你认为天舟一号还可以在哪些方面进行改进?请写出你的改进设想。材料一  天舟一号为全密封货运飞船,采用粮仓构型,由货物舱和推进舱组成。全长 10.6第 8 页(共 26 页)米,最大直径 3.35 米,起飞质量为 12.91 吨,太阳帆板展开后最大宽度 14.9 米,物资运输能力约 6.5 吨,推进剂补加能力约为 2 吨,具备独立飞行 3

    20、 个月的能力。材料二  俄罗斯 “进步 M1”是“进步M”号货运飞船的一种改进型,能够携带更多的推进剂到空间站。 “进步 M1”重 7.15 吨,推进剂燃料容量最大为 1.95 吨;货舱容积 6.6 立方米,载重 2.233.20 吨;运送干货为 1.8 吨,水 300 千克,氧气 40 千克。材料三  美国“龙”飞船是所有货运飞船中唯一可以运回物品的,这是因为该飞船带有热防护罩,可在返回时耐受极高温安全降落,而其他飞船不具有热防护罩,只能在再入大气时烧毁。 “龙”飞船长 5.9 米,最大直径 3.6 米,自重只有 4.2 吨。其运送载荷最大质量 6 吨,返回载荷最大质量

    21、3 吨。四、综合性学习与写作(56 分)11 (6 分)综合性学习。古人为文作诗,总喜欢赋予花木以某些象征意义。如周敦颐的“菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也” ;李白的“愿君学长松,慎勿作桃李” ;王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开”有人对这种在诗文中常见的现象提出了质疑,他们认为,花儿本身并无高贵卑微之别、孤傲谦逊之分,一切都是文人墨客的一厢情愿。对这样的质疑,你持何种看法?请把你的想法写下来。要求: 观点明确; 至少用到一种论证方法; 逻辑性强; 不少于 150 字。12 (50 分)作文阅读下面文字,按要求作文。推开门,我们呼吸到了清新的空气,但也可能遭受到沙尘的袭击

    22、;推开门,我们有了沟通的快乐,但也可能丢掉内心的宁静不管怎样,我们都需要去推开那扇门,了解一个新的世界。请以“推开那扇门”为题,写一篇不少于 600 字的文章。除诗歌外,文体不限。第 9 页(共 26 页)2018 年江西省宜春市高安市中考语文一模试卷参考答案与试题解析一、语言知识及其运用(10 分)1 (2 分)下列字形和加点字注音全部正确的一项是(  )A挑剔(t)          收敛        花团锦簇(c)       安然无羌B癖好(p) &nbs

    23、p;       训戒         自惭形秽(hu)      即物起兴C炽热(zh )        啜泣       迥乎不同(jing)    消声匿迹D惩罚(chng)    亵渎        相形见绌(ch)      豁然开朗【分析】本道题考查学生对重点字的掌握程度,解答此题的关键是把握课文中的字词,

    24、踏踏实实地读、写,把握不准的要养成查字典的好习惯,更要注意根据积累做出判断。【解答】A有误, “挑剔” 应为“t” , “安然无羌”应为“安然无恙” ;B有误, “训戒”应为“训诫 ”;C有误, “炽热”应为“ch ”, “消声匿迹”应为“销声匿迹” ;D正确。故选:D。【点评】本题考查学生字音字形的掌握能力。要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。2 (2 分)下列句中加点词语使用不正确的一项是(  )A有关克隆人的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集的进行曲。B小城镇的文庙十有

    25、八九坍塌破败,只剩下断壁残垣,埋没于蓬蒿荆棘之中。C学习语文一定要学会在文章中断章取义,品词析句。D杨绛为人谦逊,做学问孜孜不倦,钱锺书先生评价她:最贤的妻,最才的女。【分析】本题考查成语运用正误的判断。判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。【解答】ABD 正确;C断章取义,指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,指引用与原意不符。学习中要避免这种学习方法,使用不当;第 10 页(共 26 页)故选:C。【点评】要想正确的运用成语,必须准

    26、确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。3 (2 分)下列句子没有语病的一项是(  )A本届中国戏剧梅花奖获奖者各场演出的上座率超高,显示出人们对传统戏剧的热情可见一斑。B为加大宣传文化进校园的力度,学校采取了丰富多彩的读书活动,学生在活动中陶冶了情操,领会了做人、修身、行事的道理。C经过数十年的发展,这家公司已经成为拥有 20 多个分支机构。D为了杜绝中国式过马路的不良行为,每个人心中都必须绷紧一根安全弦。【分析】本题考病句的辨析能力,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读各个句子,凭语感判断正误,

    27、如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。【解答】A句式杂糅, “显示出人们对传统戏剧的热情 ”和“人们对传统戏剧的热情可见一斑”两种句式糅合在一起了。B搭配不当, “采取”和“活动 ”不能搭配,可把“采取”改为“开展” 。C缺少宾语中心语,在句末加上“的大公司” 。D没有语病。故选:D。【点评】解答此题,学生头脑中必须有常见病句类型的知识储备,并能针对句子准确判断病因,找准病灶部位。4 (2 分)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(  )散文犹如散步,不必每分钟一定走多少步,不必沿一定的路线,不必预定一个终点。“散 ”的意思是:拘束少,刻意加工的成分少,没有非达到不

    28、可的目的。散文的特色在一个“散”字。犹如谈天,事先并未预定要产生结论,也未曾设计起承转合,乘兴而谈,尽兴而止。当然,散文也要有结构,而且有些散文家特别考究结构,然而,写散文可以用心经营布局,也可以不必,这个“不必”是散文的特权,非小说剧本所可效法。A B C D【分析】此题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句第 11 页(共 26 页)之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序,逻辑推理顺序等。【解答】此语段讲得是散文的特点,引领了话题,是第一句;紧承上句的“散”字解释,是

    29、第二句;将“散文 ”做了比喻,可以通过读来理解其顺序;“当然 ”承接了话题,并小结了语段。由上分析,可排序为:故选:B。【点评】此题可通过读,结合重点词句的理解,依据逻辑顺序排列。5 (2 分)下列句子变换句式不符合要求的一项是(  )A事实证明,只要刻苦努力,尖端的科学技术都是可以掌握的。改为双重否定句:事实证明,只要刻苦努力,尖端的科学技术并非不能掌握。B不在春天辛勤地耕耘,哪有金秋的硕果累累?改为陈述句:只有在春天辛勤地耕耘,才会有金秋的硕果累累。C大家都注视着这位高高的瘦瘦的新同学。改为定语倒装句:高高的,瘦瘦的,大家都注视着这位新同学。D邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和

    30、开拓者。改为反问句:谁说邓稼先不是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者?【分析】此题考查句式转换能力,解答此题首先要弄清句意,再是要注意句式的形式的变化引起的句意改变,然后结合具体要求作答,常见题型有:反问句与陈述句间的转换;把字句与被字句的转换;双重否定句与肯定句转换;直接叙述与转述的转换;改为比喻句;改为拟人句等。【解答】ABD 三个选项都是按要求转换的。C 选项要求是改为定语倒装句,也就是让定语后置,句中改法是把定语提到整个句子前面来了,不合要求。正确的改法应该是:大家都注视着这位新同学,高高的,瘦瘦的。故选:C。【点评】此题解答,必须掌握各种句式的转换规则,并结合情境中的“规定”入手思考

    31、。二、古诗文阅读与积累(24 分)第 12 页(共 26 页)6 (4 分)阅读下面古诗,完成各题登  高杜甫(唐)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(1)下列对诗的内容理解不正确的一项是 A  A颔联为千古名句,采用先仰视后俯视的视角,写出了秋高气爽、空旷辽阔的景色。B “常作客”是诗人一生颠沛流离生活的高度概括。C尾联中,愁苦的身世遭遇使诗人鬓发日益斑白,再加上因病断酒,悲愁就更难排遣了。D前两联写登高闻见之景,后两联抒登高感触之情。(2)下列对诗的赏析不正确的一项是 B A这

    32、首诗由情选景,寓情于景,浑然一体,充分表达了诗人长年漂泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情。B诗人在前两联浓墨重彩地刻画了眼前近景,生动形象,精练传神。C颈联中“万里” “百年”与上联的 “无边” “不尽”有相互呼应的作用:诗人的羁旅愁和孤独感,就像落叶和江水一样,推排不尽,驱赶不绝。D本诗通篇对偶,不仅每一联的上下两句成对,而且还有句中自对,如首联前一句“天”对“风” , “高”对“急” ,读来富有节奏感。【分析】这是五十六岁的老诗人在极端困窘的情况下写成的。当时安史之乱已经结束四年了,但地方军阀又乘时而起,相互争夺地盘。杜甫本入严武幕府,依托严武,不久严武病逝,杜甫失去依靠,只好离开经营了五六

    33、年的成都草堂,买舟南下。本想直达夔门,却因病魔缠身,在云安待了几个月后才到夔州。如不是当地都督的照顾,他也不可能在此一住就是三个年头。而就在这三年里,他的生活依然很困苦,身体也非常不好。一天他独自登上夔州白帝城外的高台,登高临眺,百感交集。望中所见,激起意中所触;萧瑟的秋江景色,引发了他身世飘零的感慨,渗入了他老病孤愁的悲哀。于是,就有了这首被誉为“七律之冠”的登高 。 登高全诗通过登高所见秋江景色,倾诉了诗人长第 13 页(共 26 页)年漂泊、老病孤愁的复杂感情,慷慨激越、动人心弦。【解答】 (1)本题考查对诗歌内容的理解掌握。A有误,本诗题为登高,描写景物的视角都为俯视,并无仰视。BCD

    34、 正确。故选:A。(2)本题考查对诗歌内容的理解掌握。ACD 正确。B有误,本诗前两联所写为远景。故选:B。答案:(1)A(2)B译文:天高风急,猿啸声声似乎蕴含着无限的悲哀,孤洲沙白,只有沙鸥不时地回旋。无边无际的落叶纷纷飘坠,奔腾不息的长江滚滚而来。悲对秋景感慨万里漂泊常年为客,一生当中疾病缠身今日独上高台。历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓,衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯【点评】本题考查古诗的赏析,注意通读全诗,理解诗意,体会诗歌所表达的作者的思想感情,并结合诗句体会诗歌的表现手法。7 (12 分)阅读下面文言文,完成各题。薛奎传薛奎,字宿艺,绛州正平人。进士及第,为隰州军事推官。州民常聚博僧舍

    35、,一日,盗杀寺奴取财去,博者适至,血偶?衣,逻卒捕送州,考讯诬伏。奎独疑之,白州缓其狱,后果得杀人者。徙仪州推官,尝部丁夫运粮至盐州,会久雨,粟麦渍腐,奎白转运卢之翰,请纵民还州而偿所失。之翰怒,欲劾奏之。奎徐曰:“用兵久,人疲转饷,今幸兵食有余,安用此陈腐以困民哉!”之翰意解,凡民所失,(选自宋史 )第 14 页(共 26 页)(1)下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 B A为/隰州军事推官    B盗杀 /寺奴取财去   C后/果得杀人者    D会/久雨(2)解释句中加点的词博者适至   正好,恰好  尝部丁夫运粮至盐

    36、州 曾经   悉奏除之   都 (3)翻译文中划横线的句子奎独疑之,白州缓其狱,后果得杀人者。之翰怒,欲劾奏之。(4)请结合文章内容谈谈你对薛奎认识。【分析】参考译文:薛奎,字宿艺,绛州正平(今山西临汾)人。考中了进士,任隰州军事推官。隰州的百姓经常在寺庙里聚众赌博,有一天,盗贼杀了寺里的奴仆抢走了钱财,赌博的人正好到来,衣服偶然染上了血迹,巡逻的士兵将他逮捕送到州府,严刑审讯后屈意招认。只有薛奎对此怀疑,请求州官暂缓处置这个案件,后来果真抓到了杀人凶手。薛奎升任仪州推官,曾经率领民夫运粮去盐州,恰逢大雨连绵,粮食被水浸泡腐烂,薛奎就请求转运使卢之翰,让民夫回仪州,而后再赔

    37、偿损失的粮食。卢之翰大怒,准备上书弹劾薛奎。薛奎慢慢地劝说他道:“兴兵作战已经很久了,百姓都因转运军饷而疲惫不堪,现在幸好军粮有余,为什么要因为这些陈腐的粮食而使百姓困苦呢!”卢之翰的怒气消除了,所有因民夫而损失的粮食,他都上奏免除了赔偿。【解答】 (1)本题考查句子停顿。ACD 正确。B有误,正确停顿应为:盗杀寺奴/ 取财去故选:B(2)本题考查对文言实词的理解能力。作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。句意为:赌博的人正好到来。适,刚好,恰好。句意为:曾经率领民夫运粮去盐州。尝,曾经。句意为:他都上奏免除了赔偿。悉,都。(3)本题考查翻译语句。解答时一定要先

    38、回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,第 15 页(共 26 页)然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留” “删” “调” “换” “补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。重点词语:独,只有。之,代词,这件事。句意:只有薛奎对此怀疑,请求州官暂缓处置这个案件,后来果真抓到了杀人凶手。重点词语:欲,想要。劾,弹劾。句意:卢之翰大怒,准备上书弹劾薛奎。(4)本题考查对文言文文本内容的理解与分析能力。解答时,需要通晓全文大意。通过具体事例分析人物的形象。文章第一件事写薛奎根据实情断案,抓获真凶。

    39、断案明察秋毫,不马虎了事。第二件事写薛奎体谅因雨造成军粮毁损的民伕,体现了薛奎关心百姓疾苦。答案:(1)B(2) 刚好、恰好 曾经 都(3) 只有薛奎对此怀疑,请求州官暂缓处置这个案件,后来果真抓到了杀人凶手。卢之翰大怒,准备上书弹劾薛奎。(4)通过薛奎洗刷了赌博者的冤情,劝说转运使体谅因雨造成军粮毁损的丁夫这两件事,可以看出他是个断案明察秋毫,不马虎了事;体察百姓疾苦,为民请命的人。【点评】重点词解释:“数”的解释:1、众数虽多,甚末足畏(sh 数目,数量)2、珠可历历数也(sh 计算)3、真宗时数宴大臣(shu 屡次)8 (8 分)古诗文积累。填补下列句子的空缺处。(1)问君何能尔? 心远

    40、地自偏 。(2)不闻爷娘唤女声, 但闻黄河流水鸣溅溅 。(3) 念天地之悠悠 ,独怆然而涕下!(4)一车炭,千余斤, 宫使驱将惜不得 。(5) 晓镜但愁云鬓改 ,夜吟应觉月光寒。(6)关关雎鸠, 在河之洲 。第 16 页(共 26 页)(7)鹏之徙于南冥也,水击三千里, 抟扶摇而上者九万里 ,去以六月息者也。(8)夕日欲颓,沉鳞竞跃。 实是欲界之仙都 。【分析】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字) 。【解答】答案为:(1)心远地自偏 (

    41、注意“偏”的书写)       (2)但闻黄河流水鸣溅溅 (注意“溅”的书写)    (3)念天地之悠悠(4)宫使驱将惜不得 (5)晓镜但愁云鬓改  (注意“鬓”的书写)(6)在河之洲(7)抟扶摇而上者九万里  (8)实是欲界之仙都【点评】做该题时首先要认真读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中,要理解诗句的意思;最后是注意错别字,对于这些应背诵内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。三、现代文阅读(30 分)9 (18 分)阅读下面文章,完成各题生命的盘虬黄婉婷放假回家,小侄女不住地缠着我说话,一会儿聊家里的猫,一

    42、会儿说楼下的树,突然又指着我的手背问道:“这是什么呀?” “这是青筋啊。 ”她一脸的迷惘。要我怎么向一个四岁的小孩去解释什么是青筋呢?“好像楼下大树的树根啊。 ”小侄女仰着头好奇地说。是啊,这不就是生命的树根吗?我努力回忆自己是何时开始出现这些青筋的,然而找寻不到它们的由来,好像一夜之间就出现了。它们像是细线般在指间、手背上延伸开来,如同河流般汇集到手腕,弯弯曲曲地向上攀爬着。我蓦然想起了学校墙壁上的爬山虎。某天停下脚步去细看,原先尚是浅细的根茎早已生长出许多的小茎,紧紧地依附在墙上,它变得愈发的茁壮,在阳光第 17 页(共 26 页)的照射下泛着新碧,像一条细细的墨绿河道在墙壁上流泻着,让我

    43、感到一种静穆,与生命的勃发。我又想到了外婆那双布满青筋的手。那真似年久的大树四下徘徊的盘虬,它们盘根错杂而狰狞地袒露着,显示着外婆的衰老与枯竭,又似乎隐含着无尽的力量。我不解于自己是如何将这两样东西联系在一起的,它们呈现的分别是生机与衰亡,然而它们都在岁月、风雨中愈加弥深。十几年的风雨刮倒了大树,却没有刮去爬山虎,它仍旧翠绿地依附在墙上,时或趁着微风掀开这碧绿的帘子,打量着日复一日相似的景与行走殊貌的人。而外婆呢,在经历幼年丧父、青年蒙受战乱、中年饱受饥荒与晚年丧夫的种种苦难之后,仍保持着淡然的心态。我总能回想起她独自一人坐在院子里的藤椅上晒着太阳的样子,那般的平和安详,好像往日的苦难都不存在

    44、,余下的便是静谧的日子。生命又何尝不是一株大树呢?只是人总是看到它的枝繁叶茂、它的硕果累累、它的枯枝残叶,却没走近去看那盘缠的根虬。我记得老屋外不远处有棵榕树,那树很高大,阳光透过重重叠叠的枝叶,撒下点点的斑影,它是如此茁壮,看不见丝毫的枯竭。然而走过去,却总有粗大的根茎伏在泥土里,像金石一样坚固,那是拿石头砸下去也不会断裂的根!我记得刚种下几年的树并没有这缠绕的根虬,遑论粗壮如斯。又想,树根既然在土下生长着,何必要探出头来呢?外婆便会说,树老了就会这样的,根长出来了才好去抵挡风雨。我想到了青筋,人开始变老,手上的青筋也会不住地凸显出来。我记忆中外婆的模样,是上了初中暑假再回老家时的样子。那时

    45、外公已去世,同条胡同里的邻居或死或离,四周一片寂静。我总是怀着恐惧走过那段青苔遍布的小巷去看望她,残败不堪的老屋泛着清幽的光与微微的寒气。外婆开始变得衰老,总听不清我的话,只是一味地低声应答。她的头发花白,脸上皱纹遍布,宽大的衣服遮盖不了她佝偻的背,以及那双满是青筋的手。一段时间里我为之惊恐,似乎死亡便这般在她的四周缠绕着。我看看自己,那未褪去稚嫩的手背上只有很浅的青丝,但那似乎预示着青筋终究会冒出来,慢慢侵蚀我的生命。我在外婆的脸上几乎看不到她对死亡的恐惧,她每天就这样安然地度过,不去抱怨生活的不如意,不去咒骂命运的不公。有一天,我突然问:“您不怕死吗?” “我怕啊,所以我每天都穿戴好衣服去

    46、等待着。 ”她轻轻地说, “有你们记着我就好。 ”外婆几年前去世了,她最后的日子过得并不如意,她长久所渴求的自尊在病痛中荡然无存,满口的胡话,终日的昏沉。然而在她最后的一丝清明中,我想她是坦然的。关于死亡,外婆早已洞悉,能做到向死而生,死亡便不那么让人恐惧。也正如她曾表达的,在子孙后代的记忆里,她终究存在过,这就够了。第 18 页(共 26 页)当我再看到那枯败的榕树与它那仍旧缠绕不休的根茎时,我忽然意识到这在我身上缠绕着的青筋,也如同一道前人传留下的血脉,像是盘虬的枝干又发出枝丫,慢慢地生长、茁壮,或许百年后会长成一棵参天大树,人们观仰它的同时,也会想到它的由来,想到听闻中的那棵早已干枯被伐

    47、去的大树。于是,我俯下身与小侄女对视着:“你就像棵小树,这就是树根,或许现在它还很浅看不出来,但当你经历了伤心痛苦的事情的时候,流下的眼泪就像雨水一样,你见过树苗浇水就会长大吧,那时候这些小树根也会冒出来,那表示你成长了,能经受风雨了。”生死枯荣,从来都不是间断的。(选自光明日报2017 年 5 月 19 日,有改动)(1)文章围绕“生命的盘虬”描绘了哪些相关的内容?请用简洁的语言概括。(2)作者在第三段中说:“我不解于自己是如何将这两样东西联系在一起的”请指出“这两样东西”所指代的内容,并说说作者是“如何将这两样东西联系在一起的。”(3)从修辞手法的角度,对第六段划线句子的表达效果进行评析。

    48、(4)文章开头和结尾都写到“我”与小侄女关于生命的对话,请分别说说有什么作用。(5)从全文看,本文以“生命的盘虬”为题有什么好处?【分析】文章以“我”与小侄女的对话引出本文的主题“对生命的思考” ,以“生命的盘虬”为线索,贯穿全文。用大树比喻生命,用盘虬比喻生命的坚强和根源,表达了“我”对生命的敬畏和赞美。【解答】 (1)本题考查对文本内容的概括能力。细读文本可知,由第一段“自己手背上的青筋” ,想起学校墙壁上的爬山虎,又想到了外婆那双布满青筋的手,还想到了老屋外不远处那棵榕树缠绕的根虬。(2)本题考查词语内容的理解与掌握。 “这两样东西”出现在第段第一句,第段则具体写了这两样东西,可见将第的

    49、内容概括出来即为本题的答案。第段主要是写由第一段“自己手背上的青筋” ,想起学校墙壁上的爬山虎,又想到了外婆那双布满青筋的手。(3)本题考查句子的赏析。题干要求从修辞的角度进行分析,首先要判断准确修辞手第 19 页(共 26 页)法。结合句子内容来看,将身上缠绕着的青筋比作盘虬的枝干又发出枝丫,是比喻的修辞,写出了生命的生生不息。(4)本题考查首尾段内容的作用分析。一般来说,前后文出现相似的内容,在文章结构上叫做前后照应,而这里“我”与小侄女的对话重复出现在开头段与结尾段,使文章结构完整,起到首尾圆合的作用。内容上,强调了生命的意义,点明题旨。(5)本题考查学生分析文章标题妙处的能力。从结构上、内容上来分析妙处即可。 “生命的盘虬”是贯穿全文的主线,作者“自己手背上的青筋” ,想起学校墙壁上的爬山虎,又想到了外婆那双布满青筋的手,还想到了老屋外不远处那颗榕树缠绕的根虬,来表达对对生命的敬畏和赞美,所以“虬枝”又是全文的情感基调。 “生命的盘虬” ,既交代了全文的主要内容,又表现了作者的情感。


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