《语文园地二》教案+作业题

1、课题：语文园地二【教学要求】1.学习部首查字法，掌握查字步骤。2.通过感悟、体验、诵读，体会楹联诗句，帮助小学生积累句子。3 阅读短文，认识十二个月花名。【教学重点】 学习部首查字法，积累名言佳句。【教学难点】 学会用部首查字法查字典。 【教学课时】2 课时第一课时课时目标学习部首查字法，掌握查字步骤。教具准备生字卡片、教学课件等教学过程 一、揭题导入今天我们学习“语文园地二”的内容。（板书：语文园地二）二、查字典板块一：查字典（课件出示 3）葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。狐狸看见往上跳，跳呀跳，够不着。够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。1.读一读，读正确。圈出不认识的字。2.读书时，

2、没有拼音，遇到不认识的字怎么办？遇到不认识的字，可以用部首查字法查字的读音。（板书：部首查字法） 什么叫“部首”？为了查找方便，字典中把部首相同的字归为一类，把共同的部首放在这一类字的前面，称为部首。1.下面我们就来介绍怎么用部首查字法查出“狐”字的。（课件出示 4）第一步：先确定“狐”字的部首是“犭”，再数数“犭”的笔画，共三画。第二步：在“部首目录”里“三画”中找部首“犭”和所在的页码。第三步：按页码，在“检字表”中找“犭”，再数“狐”字除去部首还有几画，然后在相应的位置找到“狐”字和正文中的页码。第四步：按页码在正文中就可以找到“狐”字了。2.第一题：查查下面的部首在“检字表”的第几页。

3、（课件出示 5）艹（ ） 糸（ ） （ ） 酉（ ）以“艹”为例，先数数“艹”的笔画，共三画。再在“部首目录”里“三画”中找部首“艹”和所在的页码 33 页。同样的方法查出“糸”所在的页码是“93 页”，“ ”所在的页码是“89 页”，“酉”所在的页码是“96 页”。3.第二题：数一数，下面的字除去部首有几画。（课件出示 6）“葡、紫、狸、笨、酸”“葡”去掉部首“艹”后，还剩下 9 画，“紫”去掉部首“糸”后还剩 6 画，“狸”去部首后还剩下 7 画，“笨”去掉部首后还剩下 5 画，“酸”去掉部首后还剩下 7 画。4.用部首查字法，查查儿歌中不认识的字。就按照部首查字法的步骤，依次查出：这个字

4、的部首，除去部首多少画，该字所在的页码，查到后找到读音是什么即可。【设计意图：部首查字法，首先让学生明白什么是部首，什么时候用部首查字法，再介绍部首查字法的步骤，接着再现学现练，效果就会非常好。】【设计意图：第一题和第二题的设计就是给学生以现学现练的机会，一定要把查字典的练习落实到实践中，今后学会此法，可以在阅读时，遇到不认识的字，查一查。】用部首查字法查出儿歌中的不认识的字“葡、萄、狐、狸、笨、酸”。课外作业新设计1.“笨”的部首是（ ），去掉部首还有（ ）画。“葡”部首是（ ），去掉部首还有（ ）画。2.熟练掌握部首查字法的步骤。答案：1. 5；艹 92.部首查字法的步骤是：第一步：先确定

5、“狐”字的部首是“犭”，再数数“犭”的笔画，共三画。第二步：在“部首目录”里“三画”中找部首“犭”和所在的页码。第三步：按页码，在“检字表”中找“犭”，再数“狐”字除去部首还有几画，然后在相应的位置找到“狐”字和正文中的页码。第四步：按页码在正文中就可以找到“狐”字了。第二课时课时目标1.通过感悟、体验、诵读，体会楹联诗句，帮助小学生积累句子。2.阅读短文，认识十二个月花名。教具准备教学课件等。教学过程 一、揭题导入今天我们继续学习“语文园地二”的内容。（板书：语文园地二）二、读一读，记一记板块二：日积月累（一）诵读名言佳句（课件出示 9）1.己所不欲，勿施于人。（论语）2.与朋友交，言而有信

6、。（论语）3.不以规矩，不能成方圆。（孟子）1.拼拼读读（1）自己借助拼音把佳句读通顺。重点指导读准翘舌音“施”前鼻韵母“信”，整体认读音节“欲”。 引导学生借助拼音把俗语读正确，引导学生注意“不”字的变音。（2） “不”字在第四声(去声)字前念第二声(阳平),如“不能”(b nng);“不欲 ”(b y)。在其它的时候念第四声(去声)。（3）理解句子：（课件出示 10）“己所不欲，勿施于人。”意思是自己不喜欢（做）的事或东西，就不要强加给别人。“与朋友交，言而有信。”意思是指人与人交往,要守信用。“不以规矩，不能成方圆。”意思是“不用圆轨和直角尺就画不出圆形和方形”，用来比喻没有规章制度就使

7、人无所遵循，就办不成事情。（4）同桌之间相互读，你读我听，我读你听。三、我爱阅读板块三：我爱阅读1.读通顺儿歌十二月花名歌（见教材 P31）（课件出示 11）注意注音的字，读准确；再把儿歌读通顺。（板书：十二月花名歌）“正月”的“正”是个多音字，在这里读“zhng”。2.理解词语： 引导学生理解“十二月”指的是农历，【设计意图：“日积月累”部分要在读通顺、读正确的前提下，理解词句的含义，在理解的基础上背诵或者运用，就容易了。】“冬月”为农历十一月，“腊月”为十二月。（课件出示 12 一 15：菊花、芙蓉花、水仙花、腊梅花图片）借助图片，理解词语：姿百态：就是花儿千姿百态的意思，文中指菊花各种各

8、样，千姿百态。正上妆：本文指芙蓉花在十月开得正旺盛。案头供：是指水仙花在十一月开得正好。斗冰霜：指腊梅花在寒冬腊月天开得最好看。3.思考问题儿歌中分别介绍了 112 月每个月的哪些代表花名？读儿歌，从文中找出答案：一月山茶花，二月迎春花，三月桃花，四月牡丹花，五月石榴花，六月荷花，七月茉莉花，八月桂花，九月菊花，十月芙蓉花，十一月水仙花，十二月梅花。4.读出节奏（课件出示 16）重点读好：“牡丹、榴、茉莉、芙蓉”等。正月/山茶/满盆开。二月/迎春/初开放。 三月/桃花/红十里。四月/牡丹/国色香。 五月/榴花/红似火。六月 /荷花/满池塘，七月/茉莉/花如雪，八月/桂花/满枝香，九月/菊花/姿

9、百态，十月/芙蓉/正上妆，冬月/水仙/案上供，腊月/寒梅/斗冰霜。5.读出韵味（1）可以采用你问我答的形式读。还可以两人合作读。（2）重点读好：“牡丹、榴、茉莉、芙蓉”等。（3）还可以两人或小组表演读。四、课堂小结时间过得真快啊，又到下课时间了。我们这节课学会了认识了古诗，积累了很多的名言佳句，学会了读和演儿歌。今后的学习我们要注意积累更多的好词佳句、好故事。板书设计：【设计意图：读儿歌，也要先读好，理解透彻的基础上熟读，了解各月代表的花名及其特点。】语文园地二对联 十二月花名歌 课外作业新设计1.课下搜集关于花名的词语。2.填空。正月（ ）满盆开，四月（ ）国色香（ ）芙蓉正上妆，（ ）水仙

10、案上供。3.搜集一下有关待人处事的名言。答案：1.描写花名的词语：梨花、杏花、兰花、月季、芦荟、茉莉等。2.山茶 牡丹 十月 冬月3.示例：礼之用，和为贵。论语学而君子莫大乎与人为善。 孟子公孙丑上【教学反思】成功之处：1.本练习的“查字典”重点介绍了部首查字法的步骤和方法。引导学生以“狐”为例边查边介绍步骤和方法，学会方法后当堂练习查字实践。同时再展评时，鼓励进取，极大地激发了学生查字典的积极性。2.本课积累了一些对联、儿歌，学生做到了读通、读出韵味，读出节奏。不足之处：教师讲解得有些多，学生自主练习的少。练习题适当的引导是必须的，但是应该以学生的练习为主。备课素材【教材分析】 语文园地二安

11、排了 3 个板块的内容：“查字典”、“日积月累”和“我爱阅读”。“查字典”介绍了部首查字法的步骤和查字典的练习。“日积月累”介绍了 3 句名言，都是中国经典名句。“我爱阅读”以儿歌的形式介绍了农历时序十二月花名歌。按照时间顺序介绍了十二个月开花的花名和特点。【与文章相关的资料介绍】备课资料十二月花名1.十二月花名歌 正月梅花香又香， 二月兰花盆中装 ，三月桃化红十里， 四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火， 六月荷花满池塘， 七月栀子头上戴， 八月桂花满树黄， 九月菊花初开放， 十月芙蓉正上妆， 十一月水仙供上案， 十二月腊梅雪中香。2.民谚一月水仙清水养 二月杏花伸出墙 三月桃花红艳艳 四月杜鹃满山冈 五月牡丹笑盈盈 六月兰花吐芬芳 七月荷花别样红 八月桂花腌蜜糖 九月菊花傲秋风 十月芙蓉斗寒霜 十一月山茶初开放 十二月梅花雪里香。3.十二月花 正月百花云里开，二月杏花迎春来，三月桃花红似火，四月芦花就地开，五月栀子心里黄，六月荷花满池塘，七月菱花铺水面，八月桂花满春香，九月菊花黄似锦，十月芙蓉赛牡丹，十一月无花无人采，十二梅花叫雪开。