【语文S版】一年级上：第7课《风》课件

1、一年级 语文 上册,语文S版,7 风,金波，原名王金波，生于1935年。1961年毕业于北京师范学院中文系。历任北京师范学院教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会主任。,资料宝袋,预习检查,yu rn kn jin u fn m 1. 有 人 看 见 过 风 吗 ? yu fn sh n sh zn yn zh2. 有 风 时 你 是 怎 样 知do de 道 的 ？,字词乐园,fng,sh z d chn un 识 字 大 冲 关,风,mi,没,u,过,y,也,tn,听,n,那,字词乐园,sh z d chn un 识 字 大 冲 关,zu,走,shu,

2、说,hu,话,din,点,字词乐园,y,jin,fn,zi,xi z xio nn shu 写 字 小 能 手,1.“没” 字是多音字，在文中读“mi”。,字词乐园,生字小博士,2.“风”字第二笔是“ ”，不要写成两笔。,字词乐园,词 语 积 累,树叶树枝 树林说话,课文详解,课文第1节描写了什么？“沙沙沙”描写出了什么？,课文详解,第一小节写风吹过树叶，树叶会发出沙沙声。 “沙沙沙”写出了风吹树叶的声音。,课文详解,课文第2节描写了什么？“树枝点头”描写出了什么？,课文详解,第二节写风吹过树枝，树枝会点头。“树枝点头”描写出风吹树的样子。,课文详解,课文中“风在说话，风在走”是把风当作了什么来写的？这样写有什么好处？,课文详解,“风说话，风走”是把风当作人来写了。这样写更形象，更生动。,图解结构,风可以感觉得到,概括主题,课文共有两个小节，第一小节写风吹过树叶，树叶会发出沙沙声；第二节写风吹过树枝，树枝会点头。课文用拟人的修辞手法，形象生动地说明了风的特点。,风解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。,拓展提升,心灵感悟,风是一种自然现象，是大自然的一部分。合理利用风能为我们人类造福，是我们人类的追求！,随堂练习,1.写出下面字的笔顺。也：_ 风：_ 2.按课文填空。 你看树枝在( ),那是风儿在树林里( )。,点头,走,谢谢观赏！,