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    2019年秋部编版五年级上册语文:第17课《慈母情深》课件

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    2019年秋部编版五年级上册语文:第17课《慈母情深》课件

    1、那是一个秋天风儿那么缠绵 让我想起他们那双无助的眼 就在那美丽风景相伴的地方 我听到一声巨响震彻山谷 就是那个秋天再看不到爸爸的脸 他用他的双肩托起我重生的起点 黑暗中泪水沾满了双眼 你不要离开 不要伤害 我看到爸爸妈妈就这么走远 留下我在这陌生的人世间 不知道未来还会有什么风险 我想要紧紧抓住他的手 妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来妈妈笑了天亮了,天 亮 了,慈母情深梁晓声,18 慈母情深,慈母情深梁晓声,阅读后,你知道课文内容了吗?我一直想买青年近卫军,想得整天( )。于是,我来到母亲工作的地方,那里的噪声( ),我发现母亲极其瘦弱。当知道我是要钱买书,母亲用( )的手将钱塞给了我,立刻

    2、又陷入了忙碌。我鼻子一酸,( )着钱跑了出去。,失魂落魄,震耳欲聋,龟裂,攥,慈母情深梁晓声,zun,慈母情深梁晓声,静静地默读课文,找出哪些地方,哪些描写令我鼻子一酸,用笔划出来。注意课文中体现环境描写、外貌描写、语言描写、动作描写的语句。,慈母情深梁晓声,鼻子 一 酸,汇报句式:我从_(读句子)这一处的_描写中,感受到母亲的_,所以鼻子一酸。,慈母情深梁晓声,七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。,辛劳的母亲,慈母情深梁晓声,汇报句式:我从_(读句子)这一处的_描写中,感受到母亲的_,所以鼻子一酸。,慈母情深梁晓声,背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛

    3、吃惊地望着我,我的母亲,句式转换对比读:,疲惫的母亲,师:坚挺的背哪里去了? 生: 在操劳的岁月中远去了。 师:光洁的面容哪里去了, 生:在繁忙的工作中远去了。 师:清澈的眼睛哪里去了? 生:在为了养活一家人的辛苦劳作中远去了。,慈母情深梁晓声,汇报句式:我从_(读句子)这一处的_描写中,感受到母亲的_,所以鼻子一酸。,慈母情深梁晓声,母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌,母亲说完,马上又坐了下去,赶紧又弯曲了背,迅速又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌,慈母情深梁晓声,忙碌的母亲,师: 母亲说完,组1: 立刻又坐了下去,组1、2:立刻又弯

    4、曲了背, 组1、2、3:立刻又将头俯在缝纫机板上了,全体合:立刻又陷入了忙碌,慈母情深梁晓声,滚雪球式诵读:,汇报句式:我从_(读句子)这一处的_描写中,感受到母亲的_,所以鼻子一酸。,慈母情深梁晓声,慈母情深梁晓声,母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟(jn)裂的手指数着。,贫寒的母亲,慈母情深梁晓声,汇报句式:我从_(读句子)这一处的_描写中,感受到母亲的_,所以鼻子一酸。,慈母情深梁晓声,母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”,塞,有见识的母亲,慈母情深梁晓声,男女生承接总结读:(女)慈母情深深几许?(男) 情深藏在母亲瘦弱的脊背里,(女) 藏在母亲疲

    5、惫的双眼中。(男) 慈母情深深几许?(女) 情深藏在母亲的忙碌里,(男) 藏在母亲毫不犹豫的给予中。(合) 慈母情深永远藏在儿女的心底里!,慈母情深梁晓声,以文带文,拓展体验: 快速默读主题读写中母亲(节选),你从文中对母亲的细节描写中,又看到了一位怎样的母亲?,慈母情深梁晓声,汇报句式:我从_(读句子)这一处的_描写中,感受到母亲的_。,以文代文:主题读写母亲节选,慈母情深梁晓声,写给母亲的诗 冰心 母亲,好久以来 就想为你写一首诗 但写了好多次 还是没有写好 母亲,为你写的这首诗 我不知道该怎样开头 不知道该怎样结尾 也不知道该写些什么 就像儿时面对你严厉的巴掌 我不知道是该勇敢接受 还是

    6、该选择逃避,经典诵读 感知情深,母亲,今夜我又想起了你 我决定还是要为你写一首诗 哪怕写得不好 哪怕远在老家的你 永远也读不到 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶他无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去。,我是在慈母的深情中长大的,也是在慈母的深情中走向成功的!梁晓声,慈母情深梁晓声,这是一个夜晚天上宿星点点 我在梦里看见我的妈妈 一个人在世上要学会坚强 你不要离开不要伤害 我看到爸爸妈妈就这么走远 留下我在这陌生的人世间 我愿为他建造一个美丽的花园 我想要紧紧抓住他的手 妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来他们笑了天亮了,天 亮 了,慈母情深

    7、梁晓声,作业布置: 1、课下阅读母亲全文 2、摘抄积累歌颂母爱的名言或诗句共五则,并熟练背诵其中两则。,慈母情深梁晓声,我鼻子一酸,攥着钱,攥着母亲的辛劳和血汗,更攥着母亲那伟大而无私的爱,跑了出去。此刻,此景,作为母亲的儿子,作为她的亲生骨肉,我有多少话要对母亲说、有多少情要对母亲倾诉啊!孩子们,拿出你的笔,写下“我”的悔恨、我的心疼、我的感激、我的愧疚、我的决心、我的懂事、我的内心独白。无论你写什么,请千万记住,“妈妈”这个词语至少出现三次。,请你接下去写一个片段,运用人物的细节描写(或语言,或动作,或神态,或外貌),写一写自己感受到的母爱,用你的文字感动自己,也感动大家。我清楚地记得,慈母情深梁晓声,多音字,gu,乌龟,jn,龟裂,qi,龟兹(c),中国汉代西域国名,在今新疆维吾尔自治区库车县一带。,龟,走近作者,梁晓声,当代作家。1979年开始发表作品,梁晓声的创作以小说为主,现已创作长篇小说六部.其作品大多被香港、台湾出版,并译为英、日、法、俄等国文字。著有短篇小说集天若有情白桦树皮灯罩死神,中篇小说集人间烟火,长篇小说一个红卫兵的自白从复旦到北影雪城等。其短篇小说这是一片神奇的土地父亲,及中篇小说今夜有暴风雪分获全国优秀小说奖。,慈母情深梁晓声,


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