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    高考语文拔高之 古代诗词鉴赏与名言名篇

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    高考语文拔高之 古代诗词鉴赏与名言名篇

    1、 古代诗词鉴赏与名言名篇1阅读下面这首诗,完成后面的题。遣悲怀 唐元稹谢公最小偏怜女,自嫁黔娄百事乖。顾我无衣搜荩箧,泥他沽酒拔金钗。野蔬充膳甘长藿,落叶添薪仰古槐。今日俸钱过十万,与君营奠复营斋。【注】元稹的原配夫人韦氏病逝后,元稹写了不少悼亡诗,此为其中一首。颔联和颈联刻画了一个怎样的妻子形象?请结合诗句分析。_2阅读下面这首唐诗,完成后面的题。梅 雨 唐柳宗元梅实迎时雨,苍茫值晚春。愁深楚猿夜,梦断越鸡晨。 海雾连南极,江云暗北津 。素衣 今尽化,非为帝京尘。【注】梅雨:江南一带在杨梅成熟时,常阴雨连绵,这段时间,就称作梅雨季节。楚、越:指江南的永州,作者当时被贬谪于此。北津:北去回乡的

    2、渡口。素衣:本句是陆机诗“京洛多风尘,素衣化为缁”的化用。本诗的颔联塑造了一个怎样的诗人形象?请结合诗句分析。_3阅读下面这首唐诗,完成后面的题。乌夜啼唐李白黄云城边乌欲栖,归飞哑哑枝上啼。机中织锦秦川女 ,碧纱如烟隔窗语。停梭怅然忆远人,独宿孤房泪如雨。【注】秦川女:唐代李善注引纤锦回文诗序曰:“窦韬秦州,被徙沙漠,其妻苏氏。秦州临去,别苏,誓不更娶。至沙漠,便娶妇。苏氏织锦,端中作此回文诗赠之。 ”这首诗描绘了怎样的景象?请结合诗句简析。_4阅读下面这首唐诗,完成后面的题。途中见杏花唐吴融一枝红杏出墙头,墙外行人正独愁。长得看来犹有恨,可堪逢处更难留!林空色暝莺先到,春浅香寒蝶未游。更忆帝

    3、乡千万树,澹烟笼日暗神州。诗的颈联描绘了一幅怎样的画面?请简要赏析 其作用。_5阅读下面这首诗,完成后面的题。水调歌无名氏平沙落日大荒西,陇上明星高复低。孤山几处看烽火,壮士连营候鼓鼙 。【注】鼙(p):古代军中的一种小鼓。(1)下列对本诗的理解和分析,不正确的两项是( )( )A “平沙落日大荒西”一句,写出地面的辽阔荒远,描绘出落日在遥远的地平线上缓缓西沉的景象。B “陇上明星高复低 ”一句承上写夜景。日落而星出,一切景物都销声匿迹,只见陇山之上明星闪烁,则夜静可知。C “孤山几处看烽火” ,是说原野上连营驻守的军士,突然看到几处孤山上燃起的报警的烽火。D “壮士连营候鼓鼙 ”写敌情传来后

    4、军营的反应。警报传来,连营军士都消极应战,只是等待命令而不主动出击。E诗歌一、二句主要按照空间顺序写景,由地面的辽阔荒远到陇山之上明星闪烁,由近及远,由地面到天空。(2)诗歌一、二句营造了怎样的意境?有何作用?_6阅读下面这首唐诗,完成后面的题。赠内人 张 祜禁门 宫树月痕过,媚眼唯看宿鹭窠 。斜拔玉钗灯影畔,剔开红焰 救飞蛾。【注】内人:大内(皇宫)中人,指宫女。她们一入深宫内院,就与外界隔绝,被剥夺了自由和人生幸福。禁门:宫门。窠:巢穴。红焰:指灯芯。(1)下列对这首唐诗的赏析,不正确的两项是( )( )A这是一首宫怨诗,但诗人匠心独运,不落俗套,既不正面描写宫女们 的凄凉寂寞的生活,也不

    5、直接道出她们的愁肠万转的怨情。B诗的首句“禁门宫树 ”,点明地点,但门曰“ 禁门”,树曰“宫树”,就烘托出了富丽堂皇、轩昂宏阔的气象。C “媚眼”两字,说明望景之人是一位美貌的少女, 诗经卫风硕人就曾以“美目盼兮”四个字传神地点出了庄姜之美。D诗的后两句笔锋一转,把镜头从户外转向户内,从宫院的树梢头移到室内的灯光下,描写了一个宫女斜拔玉钗与飞蛾嬉戏的情景,表现了宫女的喜悦之情。E诗 的最后一句中的“ 剔”字是细节描写,是说明 “斜拔玉钗 ”的意向所在,生动地显示了这位少女拯救飞蛾的心愿。(2)诗歌塑造了一个怎样的宫女形象?请结合诗句简要分析。_ _7阅读下面这首宋诗,完成后面的题。发宜兴曾 幾

    6、 老境垂垂六十年,又将家上铁头船。客留阳羡 只三月,归去玉溪无一钱。观水观山都废食,听风听雨不妨眠。从今布袜青鞋梦,不到张公即善权 。【注】曾幾:南宋爱国诗人,曾因触忤秦桧去职。在作此诗的头一年十二月,岳飞被秦桧谋害,抗金形势急转直下。阳羡:宜兴。张公、善权:分别指张公洞、善卷洞,都是宜兴境内的游览胜迹。(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是( )( )A首联自叙年将六十而又有挈家远行之举,紧扣“发宜兴”,一个“ 又”字表达作者心境凄凉。B第二联结构上承上启下,承上说自己客居宜兴时日之短,启下说自己虽归故山却囊空如洗,反映作者事业无成。C第三联表现手法独特,既有对偶,也有叠词,还采用想象联想

    7、,充分地彰显其内心的感受。D第四联运用借代手法,以“张公”“善权”代宜兴景致,表达了对宜兴山水的留恋,这是实写。E本诗标题为“ 发宜兴”,首、尾两联照应、回抱题目, “述怀 ”并非主体, “纪行”才是中心。(2)诗的前两联描写了一个怎样的诗人形象?请 简要分析。_8阅读下面这首唐诗,完成后面的题。菊李商隐暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。陶令篱边色,罗含宅里香 。几时禁重露,实是怯残阳。愿泛金鹦鹉 ,升君白玉堂。【注 】晋书罗含传:“及致仕还家,阶庭忽兰菊丛生,以为德行之感焉。 ”金鹦鹉:金制的状如鹦鹉螺的酒杯。(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是( )( )A首联“暗”“ 淡”二字的重叠使用,生动

    8、逼真地刻画出菊那淡雅的风姿;“融融” 运用通感, “冶冶 ”状其明艳柔美之态。B第二联用典写菊花之美,写色说成同陶渊明东篱下的菊花一样,写香说成与罗含宅中的菊花一样,这赋予了菊花高贵的品格。C第三联对比鲜明,一“禁”一“ 怯”,写菊花不怕被露水沾湿,可是害怕夕阳的来临,赋予了菊花软弱的性格。D第四联阐述菊花希望自己被制成美酒,装在金鹦鹉螺状的酒杯中,来到富贵人家丰盛的酒席上,表明诗人想通过捷径摆脱地位卑下的现状。E这首诗引典自然,锐意中有伤时,哀婉里有进取,突出的特点是状物新奇,物我交融,毫无晦涩之感。(2)诗的前四句描写了菊花怎样的特点?请结合诗句简要分析。_9阅读下面这首诗,完成后面的题。

    9、淮上喜会梁川故人韦应物江汉曾为客,相逢每醉还。浮云一别后,流水十年间。欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。何因不归去?淮上有秋山。颔联中“浮云”“流水”两词用得极为贴切,请作简要赏析。_10阅读下面这首诗,完成后面的题。黄氏延绿轩明高启葱葱溪树暗,靡靡江芜 湿。雨过晓开帘,一时放春入。【注】芜:丛生的草。“葱葱 ”“靡靡”两个叠音词有什么作用?_11阅读下面这首宋词,完成后面的题。木兰花宋 祁东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。王国维人间词话中对“红杏枝头春意闹”的“ 闹”字有这样一个评价, “著一闹字,而境界全出

    10、”,你认为这个“ 闹”字用得好不好?为什么?_12阅读下面这首唐诗,完成后面的题。秋浦途中 杜 牧萧萧山路穷秋雨,淅淅溪风一岸蒲。为问寒沙新到雁,来时还下杜陵 无?【注】秋浦:唐时为池州州治所在,诗人被贬官外放时途经此地。杜陵:在长安西南,诗人家乡樊川所在地。(1)下列对本诗的理解和分析,不正确的两项是( )( )A一、二两句描写水陆风光,景中蕴情,再现诗人风尘仆仆的身影和暗淡凄迷的心态。B三、四两句直接抒发旅途的孤寂愁闷、对故乡和亲人的怀念,悲情感慨,凄婉动人。C “为问寒沙新到雁” 一句运用比喻的修辞手法,借归雁来喻思归之人,表达出有家归不得的流离之苦。D “来时还下杜陵无 ”一句,轻声一

    11、问,把作者对故乡、亲人的怀念,羁旅的愁思,婉转深致地表现出来。E这首诗透过景物的描写,蕴藉而含蓄地抒写怀抱,富有情韵,给人以深至的回味。(2)请结合全诗,简要赏析前两句诗中的“萧萧” 和“淅淅”两个拟声词。_来源:13阅读下面这首唐诗,完成后面的题。金陵城西楼月下吟唐李白金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。解道澄江净如练,令人长忆谢玄晖 。【注】谢玄晖:名谢朓,南齐著名诗人。(1)下列对这首诗的理解和分析,不正确的两项是( )( )A “金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越” 两句中“金陵”点明了地点, “凉风发” 暗示了季节,“夜寂 ”概

    12、括了时间和环境, “望吴越”交代了登楼的目的。B “古来相接眼中稀 ”中的“相接”是从古至今,由人及己的意思;“眼中”在结构上有过渡作用,暗示后面将要写的内容。C “解道澄江净如练,令人长忆谢玄晖”两句话中有“ 话”,意思是谢朓的诗我能理解,但今日我写此诗,又有谁能读懂呢?D诗人笔触所及,广阔且悠远,看似信笔挥洒,未加经营,而读者细细品味,则会发现本诗以“愁情 ”为线索贯通前后,脉络清晰。E这首诗,诗人时而写自己行迹或直抒胸臆,时而描绘客观景物或赞美古人,给人一种明快、浪漫、清新的感觉。这就格外突出了诗中的抒情主线,使全诗浑然一体,愈见精美。(2)古人评诗常用“诗眼”的说法,所谓 “诗眼”往往

    13、是指一句诗中最精练传神的一个字,你认为这首诗颔联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请简要赏析。_14阅读下面这首诗,完成后面的题。阙 题 唐刘眘虚 道由白云尽,春与青溪长。时有落花至,远随流水香。闲门向山路,深柳读书堂。幽映每白日,清辉照衣裳。【注】阙题:即缺题,原题缺失,后人在编诗时以“阙题 ”为名。刘眘(shn)虚:唐代诗人。性高逸,不慕荣利,交游多山僧道侣。曾拟在庐山卜宅隐居,未成。早年逝世。(1)下列对这首诗的理解和赏析,最恰当的两项是( )( )A “道由白云尽”,云路并写,表现了道路之高远,环境之清幽。B “闲门向山路 ”,叙中含情,写出了作者远离尘世的孤寂生活。C “深柳读

    14、书堂” ,融情于景,流露了作者一心向学的沉静安详。D “清辉照衣裳 ”,直抒胸臆,传达出作者真实自然的心理感受。E三、四两句写落花随着流水远远而来,又随着流水远远而去,流露出淡淡的忧伤。(2)这首诗中的写水之句堪称妙笔,其中“时有落花至,远随流水香” 最为突出。请结合全诗对此二句作简要赏析。_15阅读下面这首词,完成后面的题。浣溪沙欧阳修堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天 。绿杨楼外出秋千。白发戴花君莫笑,六幺 催拍盏频传。人生何处似尊 前!【注】四垂天:天幕从四面下垂。六幺:又名绿腰,唐时琵琶曲名。尊:同“樽”,古代盛酒的器具。(1)下列对本词的理解和分析,不正确的两项是( )( )A “堤上游

    15、人逐画船”,写所见之人。 “逐”字生动 地道出了游人如织、熙熙攘攘、喧嚣热闹的情形。B “拍堤春水四垂天 ”,写所见之景。 “拍”字形象地描绘出春水不断拍打着堤岸的情形,用天幕的“静” 反衬春水的 “动 ”,表现了春水的生 命力。C “白发戴花君莫笑” 中“白发”泛指老人。老人头插鲜花,自己不感到可笑,也不怕别人见怪,描绘出一幅老少同乐的热闹的春游图景。D “六幺催拍盏频传 ”一句,形象地写出画船上急管繁弦、乐声四起、频频举杯、觥筹交错的场面。E “人生何处似尊前 ”一句表达了词人希望借醉人的春光和春酒来排解内心的郁闷和不平。写得凄怆沉郁,耐人品味。(2)有人认为“绿杨楼外出秋千 ”一句中“出

    16、”字用语不当,应该用“ 荡”字才符合实际情形。请结合诗句谈谈你的理解。_16阅读下面这首唐诗,完成后面的题。闲居遣怀十首(其一) 来源:Zxxk.Com姚 合 身外无徭役,开门百事闲。倚松听唳鹤,策杖望秋山。萍任连池绿,苔从匝地斑。料无车马客,何必扫柴关。【注】姚合:唐玄宗时宰相姚崇的曾侄孙。历官武功主簿、富平尉、万年尉。宝应中,除监察御史,迁户部员外郎。出为金州刺史,改杭州刺史。后拜刑部郎中,迁户部郎中、谏议大夫、给事中。这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合内容分析。_17阅读下面这首唐诗,完成后面的题。宣州送裴坦判官往舒州,时牧欲赴官归京 杜 牧日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄。九华山 路

    17、云遮寺,清弋江 村柳拂桥。君意如鸿高的的 ,我心悬旆 正摇摇。同来不得同归去,故国逢春一寂寥!【注】此诗作于开成四年(839 年) ,在宣州任判官的裴坦中进士不久,要前往舒州(治所在今安徽潜山)。九华山:是从宣州至舒州的必经之处。 清弋江:河流名称,在宣州西。的的:鲜明的样子。旆:古时旌旗末端形状像燕尾的飘带,泛指旌旗。这首诗表现了诗人什么样的感情?请结合颈联、尾联简要分析。_18阅读下面这首宋诗,完成后面的题。野泊对月有感 周 莘可怜江月乱中明,应识逋逃 病客情。斗柄阑干洞庭野,角声凄断岳阳城。酒添客泪愁仍溅,浪卷归心暗自惊。欲问行朝 近消息,眼中群盗尚纵横。【注】本诗约作于北宋灭亡、南宋初

    18、建之际。逋逃:此处意为逃避战乱。行朝:指朝廷迁移不定。诗的最后两联分别表达了诗人怎样的情感?请结合诗句具体分析。_19阅读下面这首宋诗,完成后面的题。和子由 渑池怀旧苏 轼人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西?老僧 已死成新塔,坏壁 无由见旧题。往日崎岖还记否?路长人困蹇驴嘶。【注】子由:苏轼弟苏辙字子由。老僧:当地僧人,名奉闲。坏壁:残破的墙壁。颈联和子由所怀的“旧” , “旧”具体指什么?尾联表达了诗人什么样的思想感情?_20阅读下面这首词,完成后面的题。好事近 悼春李清照风定落花深,帘外拥红堆雪。长记海棠开后,正伤春时节。酒阑歌罢玉尊空,青缸 暗明灭。魂梦不堪幽

    19、怨,更一声啼 。【注】缸(gng) :灯。 (ju):即鹈 。所指何物,说法不一,一指杜鹃,一指伯劳。(1)下列对本词的理解和分析,不正确的两项是( )( )A “风定落花深,帘外拥红堆雪” ,词人由风住即断定“帘外 ”定然是落花遍地,红白堆积,表现了词人的敏感。B李清照对“落花 ”给予极大关注,在其潜意识中,多少带有以之自况的成分。首二句虽为状物,但乐观之情已隐然可感。C “长记海棠开后” 二句,词人的回忆闸门被打开,但对往事的具体内容却避而不谈,只是说此时海棠花落之时,亦是自己伤春时节。D词人在诸多花卉中,对海棠情有独钟,这或许是因为海棠有“花中神仙” 之美称,以及如霞似雪般的秾丽娇娆,尤

    20、其是其高贵优雅之美,与词人个性颇为近似。E “魂梦不堪幽怨 ”句,写词人白日借酒浇愁,夜晚则惜花伤时。梦中的情景已使梦魂幽怨哀愁,醒后“ 啼” 声更增添了悲怆的情感。(2)词的下阕表现了词人怎样的情感?是如何表现的?请简要阐述。_21阅读下面这首清诗,完成后面的题。钱塘观潮清施闰章海色雨中开,涛飞江上台。声驱千骑疾,气卷万山来。绝岸愁倾覆,轻舟故溯洄。鸱夷 有遗恨,终古使人哀。【注】鸱夷:皮袋,这里借指潮神伍子胥。据吴越春秋等记载,春秋吴国大夫伍子胥因劝谏吴王夫差而被疏远、赐死。伍子胥临死时,嘱咐家人把他的眼睛挖出来或者把头割下来悬挂在南城门上,以便看到吴国的灭亡。吴王大怒,下令用鸱夷把他的尸

    21、体包裹起来,投入钱塘江。后来伍子胥化为钱塘江潮潮神。(1)下列对本诗的理解与赏析,不正确的两项是( )( )A首联“海色雨中开,涛飞江上台” 表明作者是在雨中观潮,潮水来时,在迷蒙的雨点和潮水冲击下,海色随潮水展开。潮来时浪涛飞向钱塘江上的观潮台,极写潮水声势之大。B颔联“声驱千骑疾,气卷万山来”同时运用了比拟、夸张、视听结合等修辞手法,写出了钱塘江潮仿佛驱赶着千军万马,又仿佛将千万座山席卷而来的气势,惊心动魄。C “绝岸愁倾覆” 中运用一个“愁”字,通过写岸边峭壁被潮水拍打时生怕被冲垮,写出了作者对潮水冲垮堤岸的担忧之情。D “轻舟故溯洄 ”一个“故” 字,写江中弄潮儿故意在潮水上涨时随着潮

    22、头起伏腾跃,在水中回旋,写出了弄潮儿的高超本领。 “故”与“ 愁”两字的对举富有生趣。E前三联写观潮所见之景象,作者运用多种表现手法,极力描写潮声之大,水势之猛,写实中渗透想象,描摹形象生动,体现了作者非凡的语言驾驭能力。(2)诗歌的尾联对表现诗歌的主题有何作用?请简要分析。_22阅读下面这首词,完成后面的题。满江红 江行和杨济翁韵 辛弃疾过眼溪山,怪都似、旧时曾识。还记得、梦中行遍,江南江北。佳处径须携杖去,能消几两平生屐?笑尘劳、三十九年非,长为客。吴楚地,东南坼。英雄事,曹刘敌。被西风吹尽,了无尘迹。楼观才成人已去 ,旌旗未卷头先白。叹人间、哀乐转相寻,今犹昔。【注】作此词时,辛弃疾已年

    23、届 40,是辛弃疾离开扬州溯江上行将赴南昌新任,在途中的抒怀。楼观才成人已去:此句是化用苏轼诗句“ 楼成君已去,人事固多乖”( 送郑户曹) ,意思是说三国时吴国基业始成,而孙权就匆匆离开人间。(1)下列对本词的理解和分析,不正确的两项是( )( )A词中“过眼”,是作者江行时对景物的感觉;“怪”,是不能认定的惊疑感,往事虽然记得,却模糊,表现久别重逢的感触。B “梦中行遍,江南江北 ”,不仅有烘托虚实之妙,也是心理感受的真实写照,这种恍惚的神思,乃是多年来归隐田园未得实现而形成的。C “长为客”,长期客居他乡,不但表现了作者长期为官他乡而深怀忧愤,而且也表达了自己无奈之感。D “吴楚地,东南坼

    24、 ”表现江行所见东南一带景象之壮阔。如此之山川,使作者想到三国时期,尤其是立足东南、北拒强敌的孙权,最令他钦佩景仰。E “旌旗未卷头先白 ”承前感伤,由己及人, “旌旗”指战旗,意言北伐事业未成,自己的头发却先花白了。(2)这首词表达了作者怎样的矛盾心情?请结合全词简要概括。_23阅读下面这首唐诗,完成后面的题。泊岳阳楼下唐杜甫江国逾千里,山城近百层。岸风翻夕浪,舟雪洒寒灯。留滞才难尽,艰危气益增。图南未可料,变化有鲲鹏。(1)下列对本诗的理解,不正确的两项是( )( )A颔联描绘了一幅冬夜羁旅图,停船在岸,舱内,寒灯一盏;舱外,风吹浪翻夜雪纷飞,营造出萧瑟凄凉的意境,抒发了诗人天涯漂泊的愁苦

    25、之情。B在本诗中,杜甫十分重视炼字,比如颔联中的“翻”“ 洒” 就是炼字的典范。C “鲲鹏”“图南” 是诗人化用典故,都出典自庄子秋水 。其中,以鲲鹏的变化无常来暗示自己前途的不可预料。D全诗以豪景抒悲情,岸风夕浪,舟雪寒灯做起伏,及滞留,危难而转图南鲲鹏,意境起伏,富于节奏;承转顿挫,铿锵有力;情景呼应,浑然无间。E诗人在尾联进行了情感的突转,从颔联的慷慨豪迈转为尾联的漂泊愁苦。24阅读下面这首宋诗,然后回答(1)(2)题。冬至留滞舒州有怀岁旦泊舟平江门外 曹彦约 舒郡惊冬节,吴门忆岁时 。天寒城闭早,冻合水行迟。再拜为兄寿,同声念母慈。穷年终是客,至日始题诗。注 舒州:位于安徽省西南部、皖

    26、河上游。岁旦:一年的第一天。曹彦约:南宋大臣、诗人,江西人。吴门:指苏州或苏州一带,即诗题中的“平江门外”。岁时:每年一定的季节或时间,此指春节。(1)下列对这首诗的理解,其中不正确的两项是( )A诗歌标题中的“冬至”交代了诗人写这首诗的时间, “留滞舒州”点明了这首诗的写作地点及缘由。B诗歌第三、四句写诗人回忆去年在吴门时,城门早早关闭,江面结冰,回家的行程被延误的情景。C诗歌第五句中的“ 再拜”是古代一种隆重的礼节,是指拜两次,诗中表达的是诗人对兄长的敬意。D最后两句写诗人想到自己身在异乡,又处于贫寒之中,无暇思念故乡,冬至时思念之情顿起,写下了这首诗。E这首诗采用虚实结合的手法,将对往事

    27、的回忆和现实的担忧融为一体,扩大了诗歌的内涵。(2)诗眼指诗句中最精练传神的某个字,本诗第一联中哪个字是诗眼?它表达了诗人什么样的情感?答: 25阅读下面这首唐诗,然后回答(1)(2)题。长安月夜与友人话故山赵 嘏宅边秋水浸苔矶 ,日日持竿去不归。杨桃风多潮未落,蒹葭霜冷雁初飞。重嘶匹马吟红叶,却听疏钟忆翠微 。今夜秦城 满楼月,故人相见一沾衣。注 苔矶:水边突出的长满青苔的岩石。翠微:青翠的山色,泛指青翠的山。秦城:长安。(1)下列对这首诗的理解,其中不正确的两项是( )A “宅边秋水浸苔矶”描写了住宅旁边秋水浸湿苔矶的情景,既点明了时令特点,又渲染了一种凄清悲凉的气氛。B “日日持竿去不归

    28、” 是虚写,回忆当年在故乡的生活状态, “持竿”表现诗人生活的闲适, “去不归”表现诗人对持竿垂钓的喜爱。C “重嘶匹马吟红叶”使用拟人的手法,意思是马的嘶鸣也许是在吟唱红叶的美好吧,诗人以此表现对家乡风物的赞美之情。来源:D “却听疏钟忆翠微”是对故乡风物的回忆,意思是诗人回忆起在故乡山中听到的钟声,还有那青翠欲滴的山色。E尾联回到现实,写诗人与友人相见,禁不住流下泪来,泪水沾湿了衣裳,这表现了诗人无时无刻不在思念故乡的深情。(2)本诗颔联历来为人称道,请简要赏析。答: 26阅读下面这首诗,然后回答(1)(2)题。横波亭为青口帅赋 金 元好问孤亭突兀插飞流,气压元龙百尺楼 。万里风涛接瀛海,

    29、千年豪杰壮山丘。疏星澹月鱼龙夜,老木清霜鸿雁秋。倚剑长歌一杯酒,浮云西北是神州。注 本诗是作者为镇守金国青口要塞的老朋友所作,写于元灭金之前。元龙百尺楼:元龙指三国时的陈登,刘备赞他有文才武略。后用“元龙百尺楼”来指高峻。(1)下列对这首词的赏析,其中不正确的两项是( )A首联起笔不凡,辞采雄壮,又巧借典故,既写出了横波亭下临飞流的孤高之势, 也暗指了亭名之由来。B颔联写眼前的景色引发了诗人对“ 千年豪杰”的追忆,这与“千古江山,英雄无觅孙仲谋处”表达的情感一致。C颈联中疏星、澹月、老木、清霜加之“ 秋”与“夜”,描绘出一派清寒江景,而鱼龙潜江,雁掠长空,更添清寥之感。D尾联既展现了诗人倚剑饮

    30、酒、慷慨高歌、念念不忘故国山河的豪壮形象,也寄寓对青口帅保卫金国的期望。E这首诗融情于景,借咏横波亭及周围山川形势,勉励青口帅勇往直前,收复失地,表现了作者强烈的爱国情怀。(2)有人称元好问的诗“有豪放迈往之气”。请结合相关诗句,从内容或语言的角度加以分析。答: 27阅读下面这首宋诗,然后回答(1)(2)题。李思训 画长江绝岛图苏 轼山苍苍,水茫茫,大孤小孤江中央。崖崩路绝猿鸟去,惟有乔木搀天长。客舟何处来?棹歌中流声抑扬。沙平风软望不到,孤山久与船低昂。峨峨两烟鬟,晓镜开新妆。舟中贾客莫漫狂,小姑前年嫁彭郎 。注 李思训:唐代著名山水画家,山水画的创始人。小姑:指小孤山。彭郎:即彭浪矶,在小

    31、孤山对面。当地民间有彭郎是小姑之夫的传说。(1)下列对这首词的赏析,其中不正确的两项是( )A诗歌起笔两句“山苍苍,水茫茫”,展现出山水苍茫的画面,把读者自然引入画境。B大小孤山四面环水,诗人连用“ 崩”“去”“搀”等几个词语,展现了“孤山”之险。C “沙平风软 ”两句,写江风轻柔,江波起伏,大小孤山随小舟在江上起伏低昂。D诗歌最后两句劝诫舟中的商人不要轻狂侮慢,勿对已做他人妇的江中美女心存幻想。E在这首题画诗中,苏轼还发挥了诗歌语言节奏感与音乐美的特长,使诗歌的境界美与音乐美完美统一。(2)“峨峨两烟鬟,晓镜开新妆 ”描写江中的大小孤山,别有情趣。请对这两句诗作简要赏析。答: 28阅读下面这

    32、首诗歌,回答问题。村 行 王禹偁马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。【注】 宋淳化二年作者被贬为商州团练副使。在商州一年多的时间里,写了不少山水诗, 村行是其中的一首。(1)这首诗抒发了诗人哪些思想感情?请结合诗歌内容简要分析。答:_(2)诗的颔联和颈联运用了哪些写景手法?试举两种并简要赏析。答:_29阅读下面这首宋词,完成问题。卜算子慢柳 永江枫渐老,汀蕙半凋,满目败红衰翠。楚客登临,正是暮秋天气。引疏砧、断续残阳里。对晚景、伤怀念远,新愁旧恨相继。脉脉人千里。念两处风情,万重烟水。雨歇天高,望断翠峰

    33、十二。尽无言、谁会凭高意?纵写得、离肠万种,奈归云谁寄?(1)上阕“对晚景、伤怀念远,新愁旧恨相继 ”几句,在整首词里有什么作用?请简要分析。答:_(2)这首词表达了作者丰富的思想感情,请结合诗句简要分析。答:_30阅读下面的唐诗,完成问题。贼平 注 后送人北归司空曙世乱同南去,时清独北还。他乡生白发,旧国见青山。晓月过残垒,繁星宿故关。寒禽与衰草,处处伴愁颜。【注】 贼平:指平定“安史之乱”。(1)除借景抒情外,这首诗歌还有一种突出的表现手法。请指出该手法,并分析。答:_(2)本诗表达了诗人哪些思想情绪?请简要概括。答:_31阅读下面这首词,完成问题。临 江 仙陈克 四海十年兵不解,胡尘直到

    34、江城 。岁华销尽客心惊。疏髯浑如雪,衰涕欲生冰。送老齑盐 何处是?我缘应在吴兴。故人相望若为情。别愁深夜雨,孤影小窗灯。【注】 陈克:北宋末南宋初词人。浙江临海人。作者作此词时侨居建康(今江苏南京)。 江城:指建康。齑盐:腌菜和盐,这里指代养老之处。(1)首起两句“四海十年兵不解,胡尘直到江城 ”有何作用?请结合全词简要分析。答:_来(2)词中寄寓了作者哪些情感?请结合作品简要分析。答:_32阅读下面的唐诗,完成问题。送丘为落第归江东王 维怜君不得意,况复柳条春。为客黄金尽 ,还家白发新。五湖三亩宅,万里一归人。知祢不能荐 ,羞为献纳臣 。【注】 战国策载,苏秦游说秦王,书十上而说不行, “黑

    35、貂之裘弊,黄金百斤尽”。 祢:祢衡,很有才华,孔融曾上表推荐他。献纳臣:进献忠言之臣,这里是诗人自指。(1)对本诗首联进行简要赏析。答:_ _(2)结合全诗,简要分析本诗表达了诗人什么样的感情。答:_33阅读下面这首宋词,完成问题。满江红 山居即事辛弃疾几个轻鸥,来点破,一泓澄绿。更何处,一双鸂鶒 ,故来争浴。细读离骚还痛饮,饱看修竹何妨肉。有飞泉,日日供明珠,三千斛。春雨满,秧新谷。闲日永,眠黄犊。看云连麦垄,雪堆蚕簇,若要足时今足矣,以为未足何时足。被野老,相扶入东园,枇杷熟。【注】 鸂鶒:一种水鸟,又名紫鸳鸯。(1)词的上、下阕分别描写了怎样的景象?请简要概括。答:_(2)“若要足时今足

    36、矣,以为未足何时足 ”,如何理解词人的“足”与“ 未足”?请结合全词简要分析。答:_34阅读下面这首唐诗,回答问题。送 杨 子李白 斗酒渭城边,垆头醉不眠。梨花千树雪,杨叶 万条烟。惜别倾壶醑,临分赠马鞭。看君颍上去,新月到应 圆。【注】 作者一说为岑参。“杨叶”一作“ 杨柳”。(1)从表达技巧上简要赏析颔联“梨花千树雪,杨叶万条烟” 。答: _(2)本诗表达了诗人怎样的思想情感?请结合后两联简要说明。答: _35阅读下面这首古诗,回答(1)(2)题。下方山 注南朝梁何逊寒鸟树间响,落星川际浮。繁霜白晓岸,苦雾黑晨流。鳞鳞逆去水,弥弥急还舟。望乡行复立,瞻途近更修。谁能百里地,萦绕千端愁?【注】 方山:六朝时渡口。(1)诗歌三、四句中“白”“黑”两字的使用有何妙处?请简要赏析。答:_ _(2)在归乡途中诗人的心情经历了怎样的变化?请结合全诗进行分析。答: _


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