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    《中国人失掉自信力了吗》名校同步练习(教师版)

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    《中国人失掉自信力了吗》名校同步练习(教师版)

    1、中国人失掉自信力了吗1阅读下面的文字,完成(1)(3)题。失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物” ,还是切实的东西,国联就 mio茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,茏罩了一切罢了我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,舍身求法的人,虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史” ,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。(1)根据拼音写出相应

    2、的汉字,并给加点的字注音。玄虚(xun) mio(渺)茫省悟(xng) 脊梁(j )(2)文中有错别字的一个词是“茏罩” ,这个词的正确写法是 “笼罩” 。(3)上述语段中运用了排比等修辞手法。2给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。脂粉(zh ) 抹杀(m) 宰相(xin)慨叹(ki) tng(倘)若 kun(诓)骗ln(笼) 罩 jn(筋)骨3填空。中国人失掉自信力了吗的作者是鲁迅,原名周树人,字豫才。我们以前还学过该作者的散文藤野先生 ,小说故乡 。本文运用驳论的论证方式,采取驳论据和驳论点相结合的批驳方法驳倒对方的论点。4班里正在举行以“寻找自信,展示自我”为主题的综合实践活动,请你参加

    3、并完成下列任务。(1)【礼赞盛会】中国一次次地向世界展现大国风范和自信力 。例如说 G20 杭州峰会,就是一次漂亮的主场外交,那最忆是杭州文艺演出则是展示国家文化软实力的绝佳舞台。有人写了一副对联,请你根据上联对出下联。上联:主场外交星耀全球显大国风范下联:中华文化光照千秋绘盛世图景(2)【欣赏漫画】请你认真品味漫画中的人物对话, 针对“如何建立自信”为漫画设计一句富含哲理的话。示例自信应该源于内在的品德与能力,而不应该源于外在的修饰 。(3)下面是李央同学搜集到的关于“梅花香自苦寒来”主题黑板报素材 。请你按要求帮他修改。俗话说“梅花香自苦寒来” ,意思是挨过寒冷冬季的梅花更加幽香。比喻要想

    4、拥有珍贵品质或美好才华等,需要不断地努力、修炼并克服一定的困难。芳香是从苦涩中孕育出的,就像珍珠是蚌的痛苦的结晶,彩虹是暴风雨的产物一样。A只要饱经风霜才能孕育出真正的芳香,平庸的人只知一味赞叹,丝毫没有觉察这芳香之下、硕果之中所包含的苦涩和艰辛。这香气并非源自花朵或所谓成就,而是来自现实中的一次次的打击和磨砺。B 第九交响曲中散发出的幽芳是失聪后的贝多芬对音乐和理想;卧薪尝胆的越王勾践用了十几年的时间去完成一个不变的心愿;C_。也只有这种坚韧的人才能在经历风雨之后,体味到这种沁人心脾的芬芳。A处画线句子中关联词语搭配不当,应将“只要”改为“只有” 。B处画线句子成分残缺, 请修改:应在句末加

    5、上“的不懈( 执着)追求” 。请结合上面贝多芬和越王勾践的例子,在C处补写一个人物事例来论证“梅花香自苦寒来”的观点。示例一 天生口吃、嗓音微弱的德摩斯梯尼每天口含石子 ,面对大海朗诵,五十年如一日,终于成为古希腊著名的演说家。示例二 生活在无光 、无声的世界里的美国著名女作家海伦 凯勒,却在有限的生命里先后完成了 假如给我三天光明等 14 本著作,并荣获“总统自由勋章” 。阅读“从公开的文字上看起来虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史 ,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁” ,完成下面的题目。5分别说说下面句中两个加点字的作用。 【详见本课“学法点津” 】两年以前,我们总自夸着“地大物博

    6、” ,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了却也是事实。“总”表明时间长,频率高;“只”表明根本不作别的考虑。体现了议论文语言的准确性、严密性。6对方的错误观点是什么?作者提出的正确观点是什么?“中国人失掉自信力了。 ”“我们有并不失掉自信力的中国人在。 ”7联系选文内容回答“中国的脊梁”指的是什么?鲁迅为什么要反复地强调“中国的脊梁”?“中国的脊梁”是指那些脚踏实地地为民族的进步而奋斗的人们,他们是使中国挺立起来的“脊梁” ,他们往往来自于下层,代表着广大民众的利益。反复强调“中国的脊梁” ,目的在于赞颂那些有自信力的中国

    7、人,强调他们才是民族生存和发展的中坚力量,才是我们民族的真正代表。(原创)自信助人成功张 雨有人请教林肯成功的经验,林肯是这样回答的:“每一个人都应该有自信心,人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更多的知识,进入更高的境界。我的成功经验就是自信。 ”由此可见,要想成功,首先就要自信,自信助人成功。自信,首先要不惧外界的冷嘲热讽,树立奋斗目标。我国著名数学教授华罗庚,小时候并不聪明,学习成绩很差。由于他的不聪明,小学时连毕业证都没拿到,只拿到一本修业证书。他的数学成绩也不好,读初中的时候,他的数学还是通过补考才及格的。因此,同学们都笑他,说他是一个不折

    8、不扣的“废物” 。当别人这么叫他的时候,他就暗暗地下定决心:一定要把数学成绩提高。从此以后,他笨鸟先飞,别人学习一个小时,他就学习两个小时。经过努力,他终于提高了自己的数学成绩,最后还成了闻名世界的数学家。自信,就是在别人都不相信你时,你要更加努力奔向目标。波尔是丹麦的一位伟大的物理学家,曾获过诺贝尔奖。当他还年轻的时候,就提出了量子论。有一次,科学家们举行一个学术讨论会,当讨论到波尔的观点时,权威们否定了他的量子论。但权威的话没有毁掉波尔的自信心,反而使他更加振作起来。因为他心里清楚,他的这种理论是正确的。于是他开始实验,为理论找起证据来。后来,很多科学家也通过实验证明了波尔的量子理论的正确

    9、性。波尔出名了,还获得了诺贝尔奖。自信,就是相信自己能穿越卑微,拥抱梦想。一位父亲带儿子参观梵高故居,在看过那张小木床及裂了口的皮鞋之后,儿子问父亲:“梵高不是位百万富翁吗?”父亲说:“梵 高是位连妻子都没娶上的穷人。 ”第二年,这位父亲带着儿子去丹麦,在安徒生的故居前,儿子又困惑地问:“爸爸,安徒生不是生活在皇宫里吗?”父亲答:“安徒生是位鞋匠的儿子,他就生活在这栋阁楼里。 ”这位儿子叫伊东布拉格,是美国历史上第一位获普利策奖的黑人记者。20 年后,在回忆童年时,他说:“那时我家里很穷,很长一段时间,我一直以为像我们这样地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父亲让我认识了梵高和安徒生,这两

    10、个人告诉我,上帝没有轻看卑微,我也有为梦想奋斗的权利和义务。于是,从那以后,我便树立了自信心。 ”有许多时候,成功与我们失之交臂,这并不是成功不垂青我们,而是我们缺少自信。拿破仑曾说:“胜利不站在智慧的一方,而站在自信的一方。 ”自信是人生不竭的动力,人生中的一切都立于自信的基础上。(摘自思维与智慧)8选文是从哪几个方面来证明“自信助人成功”这一中心论点的?【概括分论点】从三个方面:自信,首先要不惧外界的冷嘲热讽,树立奋斗目标;自信,就是在别人都不相信你时,你要更加努力奔向目标;自信,就是相信自己能穿越卑微,拥抱梦想。9选文第段引用林肯分享成功的经验的故事,有什么作用?【开头段的作用】引出中心

    11、论点“自信助人成功” ,充当事实论据证明中心论点,引起读者的阅读兴趣。10选文第段画线句子是什么论据?作用是什么?【论据及作用】道理论据。引用名人名言,深刻有力地证明了“有许多时候,成功与我们失之交臂,这并不是成功不垂青我们,而是我们缺少自信”的观点,使论证更加具有权威性和说服力。11选文第段主要使用了什么论证方法?有何作用?【论证方法及作用】举例论证。列举伊东布拉格战胜卑微取得成功的事例,具体有力地论证了“自信,就是相信自己能穿越卑微,拥抱梦想”的分论点,从而证明了中心论点“自信助人成功” 。12从论证方式来看,选文和课文中国人失掉自信力了吗有何不同?请结合文章具体分析。 【论证方式】选文是

    12、立论,直接提出“自信助人成功”的论点并加以论证;课文是驳论,批驳对方“中国人失掉自信力”这一错误观点,并提出自己的观点:我们有并不失掉自信力的中国人在。议论文的语言【典型例题】 “不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了却也是事实”中加点词有什么作用?【参考答案】 “只”含有“唯一”的意思,刻画了国民党政府不相信自己,一副仰人鼻息、抓救命稻草的形象。 “一味”含有“死心塌地”的意思,充分表现了国民党政府深陷其中不能自拔、顽固不化的样子。这些副词尖锐泼辣,极富讽刺意味,刻画出了悲观论者的嘴脸,体现了议论文语言鲜明的指向性。【技法点睛】议论文的语言往往具有准确性、严密性、鲜明性、生动性、概括性、简洁性等特点,可以从三个角度进行分析:1从逻辑的角度分析其准确性、严密性。从词语的选择和运用上品析。注意被选择词语之间的细微区别,确保议论文语言的准确性和严密性。从限制词语的使用上品析。从语言的逻辑上品析。2从修辞手法的角度分析其用词的鲜明性和生动的感情色彩。3从说理的角度,分析其叙述的概括性和简洁性。【习题链接】见“课内精读”T7。


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