欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
全部分类
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 职教>
  • 高教>
  • 办公>
  • 资格考试>
  • 行业>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 七七文库 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    《1.3噪声及其控制》课时作业(含答案)

    • 资源ID:71579       资源大小:27.16KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC       下载:注册后免费下载
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付说明:
    本站最低充值10积分,下载本资源后余额将会存入您的账户,您可在我的个人中心查看。
    验证码:   换一换

    加入VIP,更优惠
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    《1.3噪声及其控制》课时作业(含答案)

    1、噪声及其控制 【要点提示】1噪声的来源:(1)从发声体的振动角度看,噪声是发声体做无规则振动时产生的声音。(2)从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。2噪声的等级和危害:(1)用分贝(dB)为单位来表示声音的强弱。(2)严重的噪声会使人产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病,甚至会使鼓膜破裂出血,双耳完全失去听力。3噪声的控制可通过以下途径减弱噪声:在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人耳处减弱【基础练习】1以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是 ( )A建筑工地上噪声大的工作要限时 B市区里种草植树C戴上防噪声的耳塞 D市区内汽车

    2、喇叭禁鸣2为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障这种有效、可行的防止噪声的措施属于 ( )A堵塞感受噪声的器官 B阻隔噪声传播的途径C控制产生噪声的声源 D防止噪声产生回声3噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的办法中可行的是( )A通过科学研究,使噪声源不发生振动B将所有噪声源隔离在真空容器中,以避免噪声干扰C城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙、一般道路两旁植种花D建筑工地不允许使用大型机械4你的邻居搞装修十分吵闹,干扰你的学习和生活,下列措施中哪一个是无效的( )A赶快将门窗关紧 B用棉花塞住耳朵C将窗打开让空

    3、气加快流通 D将棉被挂在窗户上5我们生活在声音的世界里,声音无处不在。下列声音:工厂车间里机器的轰鸣声、剧场里京剧表演的演奏声、清晨公园里小鸟的鸣叫声、装修房子时的电钻声、婚庆时的爆竹声、山间小溪潺潺的流水声。其中属于噪声的是()A. B. C. D. 6(多选)下列减弱噪声的措施中,属于在声源处减弱的是()A. 摩托车内燃机排气管上加装消声器B. 在公路和住宅间植树造林C. 用外罩把噪声源罩起来D. 戴上防噪声耳塞7为了保证正常的工作和学习,应控制环境声音不超过()A110 分贝 B50 分贝 C70 分贝 D90 分贝8减弱噪声有三条途径:;。9从物理学角度看,噪声是发声体做振动时产生的声

    4、音;从环保角度看,凡是的声音以及对人们要听的声音起的声音,都属于噪声。【能力提升】10刚刚下过雪的街道会显得格外宁静,你能用所学的声现象知识分析这是为什么?11夜间学生已入睡,校外的歌舞厅还在营业,歌声吵醒了一些同学,甲同学起身关上窗户,乙同学索性用被子蒙住睡,丙同学到歌舞厅去要求将音量放小。请分析他们减弱噪声的途径分别是什么?12假如你是一位城市建设的规划者,你将采取怎样的措施减弱噪声给人们带来的危害?(举出两例即可)答案【基础练习】1.B 2.B 3.C 4.C 5.C 6.AC 7.C 8.在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱9.无规则,妨碍人们正常休息、学习和工作,干扰【能力提升】10.雪比较蓬松,里面有很多空隙,声音在空隙间经过多次反射,能量损失较大,可以把噪声吸收掉,所以显得格外宁静。11.甲:在传播过程中减弱;乙:在人耳处减弱;丙:在声源处减弱。12.提示:植树、种草; 设置隔音板(墙); 工厂、车间、娱乐场所等远离居民区; 司机在市区内禁止鸣笛.


    注意事项

    本文(《1.3噪声及其控制》课时作业(含答案))为本站会员(可**)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

    本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

    收起
    展开