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    3.3紧缺的水资源 名校课件

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    3.3紧缺的水资源 名校课件

    1、八年级上册,3.3 紧缺的水资源,水资源短缺实例,水资源是人类生产和生活不可缺少的自然资源,也是生物赖以生存的环境资源,随着水资源危机的加剧和水环境质量不断恶化,水资源短缺已演变成世界倍受关注的资源环境问题之一。,曾被誉为“高原水城”的昆明市如今正面临着缺水的尴尬,据有关专家介绍,昆明市人均水资源占有量环滇地区为300立方米左右,人均水资源占有量为全国的12、全省的14,是全国严重缺水的城市之一。同时,随着城市规模化迅速推进,用水量持续增长,水资源供需矛盾突出,水污染与用水浪费现象并存,水污染和用水的浪费更进一步加剧了水资源的短缺,水资源短缺已成为昆明市经济社会发展的制约因素。此外,昆明水资源

    2、还存在浪费现象较为突出、时空分布不均等问题。,严峻的现实不容回避,需要社会各界的广泛关注。为了促进市民转变用水观念,在第十四届“世界水日”到来之际,昆明市水利局向全体昆明市民发出倡议:每一个人,从我做起,从现在做起,不要再把水视为“取之不尽、用之不竭”的资源,一定要转变我们的用水观念,坚决遏制用水浪费现象。,一、水资源,1.水资源的概念,广义:包括海水在内的地球水量总体 狭义:是指地球上的淡水资源。,地球上的水的构成,水资源: 陆地上各种可以被人们利用的淡水资源。 包括:江河水,湖泊水,沼泽水,冰川及地层中的地下水等。,可利用淡水占全球淡水资源的0.3%,淡水资源仅占全球总水量的2.5%,2.

    3、水的作用,人的生命活动和动植物的生长都离不开水。水不仅维持地球一切生命,而且对一切经济问题都有生死攸关的重要意义。,结论:水是宝贵的资源,水是生命之源,它孕育和维持着地球上的一切生命。水又是一种重要的自然资源,它提供人们日常生活和工农业生产用水。,沧海一粟,全球水体(100%)=,海洋水(97%) +,“2.5%的淡水”(100%), 冰川和深层地下水(98%), 土壤水生物水等其他淡水(1.7%), 可直接利用的淡水资源(0.3%),(河流水、湖泊水、浅层地下水),淡水(2.5%),+ 陆地咸水等(0.5%),得出结论: 水资源的数量是 !,有限的,世界七个水资源总量丰富国家比较,人均水资源

    4、很少,仅为世界平均水平的14,中国是个贫水的国家!,中国水资源是什么状况呢?,中国水资源总量丰富,人均不足,世界第六位,想一想,现场评述,现场评述,现场评述,现场评述,时间:2010年4月1日 地点:云南省曲靖市马龙县 人物:挪地完全小学某班学生,1600,800,400,200,50,想一想,我国降水的空间分布有什么规律呢?,降水从东南沿海向西北内陆递减,水资源空间分布不均!,得出结论:水资源空间分布特点南丰北缺,北部(内蒙古高原东部),西北部(塔里木盆地),华北地区(黄河中下游地区),南方地区(长江流域),东南沿海地区(海南岛),丰水带,多水带,过渡带,少水带,缺水带,连一连,为什么华北地

    5、区特别缺水?,思考,严重缺水地区,缺水区,供需基本平衡或有余区,华北地区特别缺水的原因,水资源地区分布不均,水资源季节分配不均,水总量少,枯水期长,人口多,工农业发达,用水量大,华北地区很缺水,水土资源配合 不合理,华北地区特别缺水,我国超过100mm降水主要集中在什么季节呢?,哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图,得出结论:降水多集中夏季,说一说,水资源时间分布不均!,降水集中夏季,河流进入 期,河水暴涨,大量的淡水资源白白流入大海,并且容易造成 灾害,冬春季节降水少,河流进入 期,北方河流甚至断流,造成严重的干旱缺水。,汛,洪涝,枯水,跨流域调水解决水资源空间分布不均的有效办法,引滦

    6、入津:将滦河水引入海河水系,缓解天津市缺水状况 引黄济青:将黄河水调入青岛,缓解青岛市供水紧张状况 引黄入晋:将黄河水调入山西,缓解山西缺水 南水北调工程:引长江水北上(西线、中线、东线方案),季节分配不均,夏多冬少,空间分布不均,兴修水库,跨流域调水,解决措施,解决措施,南丰北缺,水资源时空分布不均南北方水土配合不合理,智慧背囊,水资源的多少,河流流量大小,气候的干湿程度,降水量和蒸发量对比,“引滦入津”工程水源地潘家口水库,引滦源头:潘家口水库,跨流域调水 解决水资源空间分布不均的工程措施,兴建水库解决水资源时间分配不均的问题,南水北调东线枢纽工程江都抽水站,调控水资源 的季节分配不均,兴

    7、修水库,长江三峡水利工程示意,三峡大坝蓄水工程,问: 以上所列情况均属自然方面因素,在日常生活中,水资源的利用中还有没有存在哪些问题?,?,农业喷灌、滴灌,循环水养殖鳗鱼,工业用水重复利用示意图,工业用水再利用,节水标志上方的弧线代表着自来水管道和水龙头,在水龙头中滴下的一滴水,被一只手掌仔细地接住。标志巧妙地利用接与节的谐音,形象而生动地将“节水”之意寓于其中。它告诉我们要象对待掌上明珠一样珍惜每一滴水。,节约用水,保护水资源,一水多用,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。 家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。 淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。 养鱼的水浇

    8、花,能促进花木生长。,洗澡节水用喷头洗淋浴,学会调节冷热水比例。 不要将喷头的水自始至终地开着,更不应敞开着。 尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净。 洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得, 或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。 要记住:时间就是水!,向冰山要水,人工降雨,人工降雨,我国水资源( )和( )严重,浪费,污染,1、农业用水每年达到4500 亿立方米,若是把有效利用 率提高10,则每年等于增 加多少亿立方米水?,请同学们计算:,节约用水、保护水资源应当从我做起,从小事做起,让每一个人都记住这个标志,珍惜和合理利用每一滴水,2000年:卫生用水 2001年:21世纪的水 2002年:水与发展 2003年:水人类的未来,2004年:水与灾难,2005年:生命之水,水是宝贵的资源,我国的水资源问题,水资源短缺,时空分布不均,人均不足 总量丰富,南多北少,节约、治理、保护,兴修水库,跨流域调水,对策,核心:节约用水,浪费严重 污染、,夏秋多 春冬少,小结,


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