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    2018年秋人教版高二语文必修五:第一单元质量检测(含答案)

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    2018年秋人教版高二语文必修五:第一单元质量检测(含答案)

    1、单元质量检测一(时间:150 分钟 满分:150 分)一、论述类文本阅读(15 分)阅读下面的文字,完成 13 题。岭南,历史上是指五岭以南的广大地区,范围包括了我国今天的广东、广西、海南的大部分以及越南北部。五岭之名,最早起于秦。 史记 张耳陈馀列传云:“(秦) 北有长城之役,南有五岭之戍。”今人多把“五岭”解释为大庾岭、越城岭、骑田岭、萌渚岭、都庞岭五座山的总称。不过,历史上有人认为,五岭并非专指五座山的名称,而是指五条入岭的通道。五岭大体分布在广西东部至广东东部和湖南、江西、福建五省区交界处,是长江和珠江两大流域的分水岭。“岭南地区属于古代五服之荒服 。 ”佛山科学技术学院岭南文化研究院

    2、副院长陈恩维说,古代以王畿为中心,按相等远近作正方形或圆形边界,依次划分区域为“甸服” “侯服” “宾服” “要服” “荒服” ,合称五服。 荀子正论篇云:“封内甸服,封外侯服,侯卫宾服,蛮夷要服,戎狄荒服。 ”岭南负山临海,独特的地理环境和气候条件,在历史上曾长期阻碍了该地区与中原的经济、文化交流。在古人的政治地理观念里,岭南给人以边远、偏僻、贫穷、蛮荒的印象。王风未被,春风不度,所以唐杜佑在通典中说:“五岭之南,涨海之北,三代之前是为荒服。 ”明确指出岭南远离政治中心、经济落后。唐宋之际,岭南是政府安置流人谪宦的聚居地,据统计,两唐书所载唐代有名有姓且有具体贬谪地者共 211 人,其中岭南

    3、道就有 138 人,约占贬谪总人数的 65%,此外载有人名无具体地名或有地名无具体人名的岭南谪宦还有 200 人左右。而宋代整个岭南地区的谪宦,仅见于史籍者,即有 400 多人,湮没无考者,则更是不计其数。柳宗元舍弟宗一诗曰:“一身去国六千里,万死投荒二十年。 ”在贺州学院文化与传媒学院副教授侯艳看来, “一身去国”是被社会文化主流抛弃和政治追求失败后的无限悲怨, “万死投荒”之“荒”无疑是唐宋文人对于贬所“岭南”的整体印象,此乃地理印象、历史印象与现实印象叠加的产物。中原文人通常在异化的地理环境中所表现出来的身份认同的感受不大一样,因此岭南带给文人的生理感受和心理感受也完全不同。“瘴”是古人

    4、对岭南之地描写最多也最具标志性的一个词。何为“瘴”?瘴是指南方山林中湿热蒸郁能致人疾病的有毒气体,其产生与气候和地理环境有关。到唐以后,随着贬谪流寓至岭南的文士不断增多,关于“瘴”的描写越来越多。据相关学者统计, 全唐诗中, “瘴”这个字共出现了 288 次,其中与岭南相关的超过了 200 次。 “瘴疠”出现 30次, “瘴云”出现 23 次, “瘴烟”出现 21 次, “瘴雨”出现 17 次,“瘴海”出现 16 次宋之问、刘禹锡、苏轼等人的文作都曾对此做过大量描述,不难看出, “瘴”字在当时已成为流寓文士讲述岭南生存条件之恶劣的重要意象。(摘编自李永杰唐宋流寓文士的岭南文化拓荒)1下列关于原

    5、文内容的表述,不正确的一项是(5 分)( )A岭南,历史上是指五岭以南的广大地区。五岭之名,最早起于秦。 史记有“(秦)南有五岭之戍”的记载。B历史上认为五岭并非专指大庾岭、越城岭、骑田岭、萌渚岭、都庞岭这五座山的名称,而是指五条入岭的通道。C五岭是长江和珠江两大流域的分水岭,大体分布在广西东部至广东东部和湖南、江西、福建五省区交界处。D岭南在历史上长期与中原的经济、文化交流有阻碍,是因为其负山临海,独特的地理环境和气候条件。解析:以偏概全。B 项对应原文的信息在第一段,原文表述为“历史上有人认为,五岭并非专指五座山的名称,而是指五条入岭的通道” ,而选项说“历史上认为” 。答案:B2下列理解

    6、和分析,不符合原文意思的一项是(5 分)( )A古代五服指“甸服” “侯服” “宾服” “要服” “荒服” ,是以王畿为中心,按相等远近作正方形或圆形划分的。B唐宋之际,岭南是政府安置流人谪宦的聚居地。而宋代整个岭南地区的谪宦,仅见于史籍者,即有 400 多人。C唐杜佑认为岭南远离政治中心、经济落后,王风未被,春风不度,给人以边远、偏僻、贫穷、蛮荒的印象。D “万死投荒”的“荒”是地理印象、历史印象与现实印象叠加的产物,是唐宋文人对“岭南”的整体印象。解析:张冠李戴。C 项对应原文的信息在第二段,原文表述为“在古人的政治地理观念里,岭南给人以边远、偏僻、贫穷、蛮荒的印象。王风未被,春风不度”

    7、,可见是古人不是唐杜佑。答案:C3根据原文内容,下列说法不正确的一项是(5 分)( )A岭南带给文人的生理和心理感受完全不同,所以中原文人在异化的地理环境中所表现出的身份认同感不大一样。B “瘴 ”是古人对岭南描写最多也最具标志性的一个词。这种能致人疾病的有毒气体的产生与气候和地理环境有关。C据统计, 全唐诗中“瘴”字与岭南相关的内容超过了200 次,这是唐代后随着贬谪岭南的文士增多造成的。D唐代后文人作品关于“瘴”的描写越来越多。这在当时已成为流寓文士讲述岭南生存条件之恶劣的重要意象。解析:因果倒置。A 项对应原文的信息在第四段,原文表述为“中原文人通常在异化的地理环境中所表现出来的身份认同

    8、的感受不大一样,因此岭南带给文人的生理感受和心理感受也完全不同” ,显然因果倒置了。答案:A二、文学类文本阅读(30 分)(一) 课内阅读(15 分)阅读下文,完成 46 题。只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭,拿几块来,生在地炉里。仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。林冲道:“这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。 ”向了一回火,觉得身上寒冷,寻思却才老军所说,二里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门拽上;出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了;带了钥

    9、匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。4 “四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。 ”这里的环境描写有什么作用?(5 分)答:_答案:这些描写对情节发展起推动作用(或为情节的发展做铺垫) ,草屋崩坏,才使林冲被迫离开草料场到山神庙避寒。否则,林冲将被烧死,高俅如愿以偿,也就没有逼上梁山的情节了。5 “这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。”这句话表现了林冲怎样的心理和性格特点?(5 分)答:_答案:(1) 林冲还想在草料场过一冬,表明林冲屡遭磨难,此时却并无反心,一心只想逆来顺受,以待出头之日。(2)林冲还没有完全识破高俅等人的阴谋毒计,还想随遇而安,

    10、苟且忍辱。6这段文字写了哪些细节?有什么作用?(5 分)答:_答案:(1) 细节描写有:盖火;拽门、锁门、带钥匙等。(2)盖火的细节暗示草料场失火并无林冲半点责任;拽门、锁门、带钥匙等细节描写,说明林冲办事精细,小心谨慎。(二) 课外阅读(15 分)阅读下面的文字,完成 79 题。鲁鲁( 节选)宗 璞鲁鲁原是孤身犹太老人的一只狗。老人前天死去了,他的死和他的生一样,对人对世没有任何影响。后事办完了,这矮脚的白狗却守住了房子悲哭,人们打他,他也不肯离去。房东灵机一动说:“送给下江人范先生养吧。 ”这小村中习惯把躲避战乱到当地的外省人一律称作下江人。于是他给硬拉到范家,拴在大树上。晚上,鲁鲁坐在地

    11、上,悲凉地叫着,声音更带着十分的痛苦、绝望,像一把锐利的剪刀,把山村的春夜剪碎了。房门开了,两个孩子走了出来。6 岁的弟弟捧着一钵饭,对鲁鲁说:“鲁鲁,你吃饭吧,这饭肉多。 ”10 岁的姐姐温柔地说:“鲁鲁,你就住在我们家吧。拉拉手吧?”这话今天姐姐已经说了好几遍,鲁鲁总是发出一阵悲号,并不伸出脚来。姐姐伸手去摸他的头,鲁鲁一阵战栗,连毛都微耸起来。这只小手很轻,但却这样温柔,使鲁鲁安心。他咻咻地喘着,向姐姐伸出了前脚。“好鲁鲁!”姐姐高兴地和他握手。 “爸爸妈妈!鲁鲁愿意住在我们家了!”爸妈走出房来,在姐姐介绍下和鲁鲁握手。妈妈轻声责备姐姐说:“你怎么把肉都给了鲁鲁?我们明天吃什么?”弟弟忙

    12、说:“明天我们什么也不吃。 ”过了十多天,鲁鲁情绪显然已有好转。有一天,鲁鲁出了门,踌躇了一下,却忽然往山下城里跑去了。他要去解开一个谜。黄昏时他进了城,在一座旧洋房前停住了。他坐在门外,不时发出长长的哀叫。这里是犹太老人和鲁鲁的旧住处。主人是回到这里来了罢?怎么还听不见鲁鲁的哭声呢?有人推开窗户,有人走出来看,但都没有那苍然的白发。鲁鲁在门口蹲了两天两夜。第三天早上,人们气愤起来,拿来绳索棍棒下决心要处理他。他又饿又渴又累,看着屋门,希望在这一瞬间老人会走出来。但是没有。这时他想起了那温柔的小手,便跳起身,冲出重围向城外跑去了。姐弟俩很难过,傻鲁鲁!怎么能离开爱自己的人呢!你一定会回来的吧。

    13、他们终于等到了鲁鲁回来。姐姐冲过去弯身抱着他的头,他舐着姐弟俩的手,又给爸爸妈妈作揖。那晚全家都高兴极了。从此鲁鲁正式成为这个家的一员了。日本投降的消息传来的那天,整个小村沸腾了。一家人紧紧抱在一起,他们终于可以回北平去了。但路途遥远,交通不便,鲁鲁是不能去的。最后的决定是把他送给 T 市爱狗的唐伯伯。T 市附近,有一个著名的大瀑布,10 里外便听到水声隆隆。车经过这里的那天,姐姐发着烧,还执意要下车去看。于是爸爸在左,妈妈在右,鲁鲁在前,弟弟在后,向观瀑亭上走去。急遽的水流从几十丈的绝壁跌落下来,在青山翠峦中形成一个小湖,水气迷蒙,一直飘到亭上。姐姐觉得那白花花的厚重的半透明的水幔和雷鸣般的

    14、轰响仿佛离她很远。她努力想走近些看,但它们越来越远,什么也看不见了,倚在爸爸肩上晕了过去。姐姐因病住进了医院,从此鲁鲁再也没有看见姐姐。没有几天,他就显得憔悴,白毛失去了光泽。唐家的狗饭一律有牛肉,他却嗅嗅便走开,不管弟弟怎样哄劝。范家人走时,唐伯伯叫人把鲁鲁关在花园里。在飞机上,姐姐和弟弟为了不能再见鲁鲁,一起哭了一场。他们听不见鲁鲁在花园里发出的撕裂了的嗥叫,看不见鲁鲁因为一次又一次想挣脱绳索,磨掉了毛的脖子。他们飞得高高的,遗落了儿时的伙伴。鲁鲁发疯似的寻找主人。唐伯伯总是试着和他握手,同情地、客气地说:“请你住在我家,这不是已经说好了么,鲁鲁。 ”有一天,鲁鲁又不见了。过了半年,大家早

    15、以为他已离开这世界,他竟又回到唐家。他瘦多了,身上好几处没有了毛。他又一次去寻找谜底后,又历尽辛苦回来,只是为了不违反主人的安排。但后来他却有了观赏瀑布的癖好。他常常跑出城去,坐在大瀑布前,久久地望着那跌宕跳荡、白帐幔似的落水,发出悲凉的、撞人心弦的哀号。7下列对文中相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是(5 分 )( )A本文运用了拟人手法,赋予小狗以人的心理,细腻地描摹小狗鲁鲁的内心活动,使读者能真切地感受到小狗内心复杂的情感。B鲁鲁去城里的旧住处守候旧主人,最后又回到范家,只是因为他遭到了人们的驱赶,再加上饥渴疲累,这让读者看到了他的痛苦和无奈。C去到唐家后,鲁鲁得到了优待,但他并

    16、不吃那一律有牛肉的饭,这反映了鲁鲁对新主人的不满,以及对旧主人的忠诚。D文章以鲁鲁第一次丧家的哀号开篇,又以它第二次丧家的哀号结束,首尾呼应,对小狗被无情抛弃的悲剧命运寄予了无限的同情。答案:A8文中两次写到了瀑布,有什么作用?请结合文本简要分析。(4 分 )答:_答案:第一次写瀑布交代与姐姐分别的地点,为下文鲁鲁在瀑布前哀号埋下伏笔;第二次写瀑布,呼应前文,刻画了鲁鲁的形象,表现了鲁鲁对主人的思念和内心的哀伤;瀑布的美及雷鸣般的水流声,与离别的伤感交织在一起,营造了悲剧氛围。9著名作家孙犁评价鲁鲁:“表面是动物的悲鸣,内涵是人性的呼喊。 ”请结合文本谈谈对这句话的理解。(6 分)答:_答案:

    17、动物的悲鸣:狗与主人的两次离别之痛,被世人驱赶打杀之苦,命运颠沛流离之艰。人性的呼唤:人与人之间要关爱、忠诚,人与动物也应平等、热诚相待。作者借小狗的悲鸣,反映了战乱中人无法掌握自己命运的无奈,呼唤着心灵之间的贴近和沟通,真挚和热诚。三、古代诗歌鉴赏(15 分)阅读下面这首诗,完成 1011 题。阅礼部贡院阅进士就试欧阳修紫案焚香暖吹轻,广庭清晓席群英。无哗战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声。乡里献贤先德行,朝廷列爵待公卿。自惭衰病心神耗,赖有群公鉴裁精。10下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(6 分)( )A诗的第一句写出了考场肃穆而又怡人的环境,衬托出作者的喜悦心情。B第三句重点在表现考生们奋勇争

    18、先、一往无前,所以把他们比作战士。C参加礼部考试的考生都由各地选送而来,道德品行是选送的首要依据。D朝廷对考生寄予了殷切的期望,希望他们能够成长为国家的栋梁之材。E作者承认自己体弱多病的事实,表示选材工作要依靠其他考官来完成。解析:B 项说法错误。E 项全诗透露出一种惜才爱才的真挚感情,也表达了要为国选出真才的责任感和使命感。答案:BE11本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道,请赏析这一句的精妙之处。(9 分)答:_解析:先点出其修辞手法,再表述其作用、效果。答案:用春蚕食叶描摹考场内考生落笔纸上的声响,生动贴切;动中见静,越发见出考场的庄严寂静;强化作者充满希望的喜悦之情。四、语言运用

    19、(30 分)12下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(5 分)( )比赛过后,教练希望大家重整旗鼓,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态,在下一届赛事中再创佳绩。今年,公司加大公益广告创新力度,制作出一批画面清晰、意味深长的精品,有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。世界各国正大力研制实用的智能机器人,技术不断升级,创新产品层出不穷,未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而他守正不阿,坚持致力于该专业的教研工作,最后硕果累累。国家“一带一路”倡议的实施,给古丝绸之路的沿线城市带来了活力,很多城市对未来踌躇满志,跃跃欲

    20、试。目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽不能说万无一失,但的确为百姓生活提供了极大的便利。A BC D解析:重整旗鼓:指失败以后重新集合力量再干。意味深长:意味深长久远或意思含蓄深远,耐人寻味。层出不穷:接连不断地出现,没有穷尽。守正不阿:处理事情公平正直,不讲情面。踌躇满志:形容对自己的现状或取得的成就非常满意。万无一失:绝对不会出现差错。、用错语境,故选 B。答案:B13下列各句中,没有语病的一句是(5 分)( )A为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办 31 场精心策划的演出。B根据国家统计局发布的数据,4 月份我国居民消费价

    21、格指数出现自去年 12 月以来的最大涨幅,但仍低于相关机构的预测。C这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。D为进一步保障百姓餐桌安全,国家对施行已超过 5 年的食品安全法作了修订,因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。解析:本题从语序不当、偷换主语、搭配不当角度考查辨析病句的能力。A 项,语序不当。 “从现在起到年底”应放到“宣布”后。C 项,偷换主语、搭配不当。应是“这类形象会引起人们深深的思索” 。D 项,偷换主语。应在“因加大了”前加“该法” ,使其作为后一句的主语。答案:B14下列各句中,表达得体的一句是(5 分)(

    22、 )A真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。B他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”C他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。D我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。解析:本题考查语言得体。B 项, “献丑”是自谦用语,语境用错。C 项“ 垂询”和 D 项“内人”用错对象。选 A。答案:A15在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。(9 分

    23、)菟丝子是一种典型寄生的植物。菟丝子的寄生会造成作物减产,_:一是菟柱子深入宿主,获取生长所需的一切;二是缠绕在宿主叶片上,影响其光合作用。_?这就不得不说说它的神奇武器吸器,菟丝子通过吸料成寄生。菟丝子除了从寄主转运营养,_。这样看来,事物总是有两面性的,菟丝子窃取寄主的营养,但是也能帮寄主除去病菌。答案:造成这种结果的原因有两个菟丝子是怎么实现寄生的呢也能转运寄主的病菌(意思对即可,如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分)16下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。(6 分)针对“为什么高铁上只有吃不起的盒饭却买不到方便面”的疑问,有人认为,动车密封性特别好,泡方便面味

    24、道很大,会严重影响乘客的身体健康;不卖方便面,就能营造出一个比较舒适的乘车环境。卖高价盒饭在一定程度上折射出的是高铁服务人员缺乏为民意识,只要他们转变服务观念,乘客就一定能吃上可口价廉的饭菜。泡方便面味道很大不一定会严重影响乘客的身体健康。_。_。答案:不卖方便面不一定能营造出一个比较舒适的乘车环境转变服务观念不一定能使乘客吃上可口价廉的饭菜五、写作(60 分)17阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。小和尚跟着老和尚出来化缘,满心不情愿,看见几尾逆水而游的鱼,便借题发挥:“这些鱼真傻呀,逆水而游,多费力,多辛苦!”“可它们正在享受奋斗的快乐呢!”老和尚说,顺手一指河面上的落

    25、叶, “你看见那片黄叶了吗?只有死去的东西,才会享受这种随波逐流的安逸和舒适啊!”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文;不要套作,不得抄袭。【写作提示】 “逆水而游” “费力辛苦”与“顺水而行” “安逸和舒适”是一对辩证联系的矛盾统一体。 “顺水而行”确实暂得安逸和舒适,但其“随波逐流” ,如死去的“黄叶” , “安逸和舒适”是短暂和无意义的。 “逆水而游”虽然“费力辛苦” ,但享受的是“奋斗的快乐” 。材料中的核心词语即“奋斗”和“快乐” 。把握了材料核心内容后,要联系现实生活,进行由此及彼的深层思考,循事探理,条分缕析,形成生活的理性体验,以开掘思想

    26、的深度。社会生活中,有的人也如顺水漂流的“黄叶” ,安于现状,不思进取,得过且过,殊不知“生于忧患,死于安乐” ;有的人正如逆水而游的“鱼” ,虽衣食无忧,生活安逸,小有成就,却仍然积极进取,奋发有为,他们深刻地体会到了“我奋斗,我快乐”的含义。由此可得出以下立意:快乐的含义是行动,不要随波逐流,要勇于逆流而上,在奋斗中享受快乐等。例文享受奋斗的快乐鲜花若不能绽放则空留一阵叹息,春蚕若不能吐丝则只留一声长吁,我们若不能奋斗一场则只留一番悔恨。丑小鸭经受住了同类的嘲笑和讽刺变成了美丽的天鹅,毛毛虫经历了破茧的痛苦变成了金色的蝴蝶。我们在奋斗的路上也许会经历世俗的嘲弄与引诱,但我们只要抽身出来奋然

    27、前行,定能享受到个人价值的实现、生命的充盈和进步的快乐。诺贝尔文学奖获得者哈罗德品特还是孩童时,就常常幻想自己成为萧伯纳那样优秀的剧作家,一有空闲他就读书并练习写作剧本,但进步缓慢,常常受到别人的挖苦和嘲讽。父亲为使他继续坚持自己的理想,就问他:“你为什么喜欢写作?”品特说:“我想成为像萧伯纳那样伟大的剧作家。 ”父亲又问:“你快乐吗?”品特说:“我非常快乐,而且我很享受读书和写作的快乐过程。 ”父亲说:“你非常快乐并且享受着追求事业的全过程,这说明你已经成功了,你又何必非要成名呢?”品特终于明白,干着自己喜欢的事,虽然有时不被人理解,但只要内心充实,享受奋斗的过程就是幸福,就是成功。哈罗德品

    28、特就这样在享受着自己奋斗的过程中,获得了诺贝尔文学奖。一个人追求事业上的成功,先不必问结果,先学会享受追求成功的过程。有时我们就是太注重结果,还未开始行动,已然患得患失,结果使自己身心俱疲。其实对成败的过分关注,反而会有害于目标的达成,不如像品特那样专注于奋斗的过程,享受奋斗的过程。以这样的心态行事,成则不会骄逸,败也不会颓丧。成败取决于奋斗的程度。能够在奋斗过程中充分享受快乐的人常常是最后取得成功的人。他们在充分享受奋斗的过程时,倾全力于其中,认真地对待每一次机会,因此他们往往会成为受成功垂青的人。享受奋斗过程的人,既能得享其间的快乐和幸福,还能得享成功之神的眷顾,我们又何乐而不为呢?人生一世,最终都要归于尘埃。如果我们能以积极的心态面对人生,就会拥有一个精彩的生命过程。但愿我们每个人都能在奋斗、追求的过程中,快乐地、幸福地度过自己的一生。


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