2019年山东省聊城市临清市中考化学二模试卷（含答案解析）

1、2019 年山东省聊城市临清市中考化学二模试卷一、选择题（本题包括 16 小题，共 40 分每小题只有一个选项符合题意18 小题每题2 分，916 小题每题 3 分）1下列是中国古代四大发明的某一工艺流程或应用，其中属于化学变化的是（ ）A破布捣烂（造纸） B活字排版（印刷）C烟花燃放（火药） D航海导向（指南针）2下列图示实验操作中，正确的是（ ）A 点燃酒精灯 B 过滤C 称固体质量 D 闻气体气味3关于溶液的说法正确的是（ ）A溶液都是无色透明的B降低饱和溶液的温度，一定有晶体析出C均一、稳定的液体都是溶液D饱和溶液不一定是浓溶液4化学与生活密切相关，下列叙述中正确的是（ ）A胃酸过多的

2、人应少饮葡萄汁（葡萄汁的 pH 为 3.54.5 ）B为了个人卫生，应全部使用一次性的木筷和餐盒C人体缺锌会引起生长发育缓慢，因此锌元素摄入得越多越好D铵态氮肥与草木灰混合使用可以明显提高肥效52015 年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式” ，核心是倡导良好的生活习惯。小明的下列做法符合这一主题的是（ ）A去超市用可重复的布袋购物B网上购买大量闲置物品C节假日随父母出游，经常开私家车D外出就餐，超量点菜6下列各组中，物质的俗称、学名与化学式表示同一物质的是（ ）A熟石灰 氧化钙 CaOB纯碱 氢氧化钠 NaOHC酒精 乙醇 C2H5OHD干冰 水 H2O7过氧化钠（Na 2O2）可作呼

3、吸面具中氧气的来源，它与二氧化碳反应后的生成物为（ ）ANa 2CO3 和 H2 BNa 2O 和 O2 CNaOH 和 O2 DNa 2CO3 和 O28对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，下列归类关系正确的是（ ）A棉花、蚕丝、塑料合成材料B纯碱、小苏打、硫酸铜 盐C氮气、氨气、臭氧单质D冰、干冰、可燃冰氧化物9狮子糕是采用“白沙糯米” ，辅以鲜花醇蜜、小磨香油（含油酸，化学式为 C18H34O2）等制成。下列关于油酸的说法正确的是（ ）A油酸分子由 C、H、O 三种元素组成B油酸属于氧化物C油酸中碳、氢元素的质量比为 18：34D油酸中氧元素的质量分数最小10有 X、Y、Z 三种

4、金属，将 X、Y 和 Z 分别浸入稀盐酸中，只有 Y 表面产生气泡。将Z 浸入 X 的硝酸盐溶液中，在 Z 的表面有 X 析出。则 X、Y、Z 三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）AX Y Z BX Z Y CY Z X DY X Z11为达到实验目的，下列实验设计合理的是（ ）选项 实验目的 实验方案A 除去氧化钙中少量的碳酸钙 加水溶解，过滤B 鉴别 Fe、CuO、C 三种黑色固体粉末 滴加稀硫酸C 检验碳酸钠溶液中是否含有氯化钠 加过量的稀盐酸后，再滴加硝酸银溶液D 从含有少量氯化钠的饱和硝酸钾溶液中提纯硝酸钾蒸发溶剂AA BB CC DD12在 A+B 盐+水的反应中，A 和 B 不

5、可能是（ ）AHCl 和 NaOH BCO 2 和 NaOHCH 2SO4 和 Fe2O3 DH 2SO4 和 BaCl213如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是（ ）A20时，甲、乙溶液中溶质质量分数相等B甲的溶解度大于乙的溶解度C40时，乙的饱和溶液中溶质的质量分数为 40%D将 40甲的饱和溶液降温到 20，会有晶体析出14形成化学观念是化学学习的任务之一。下列说法中错误的是（ ）A水中 Ca2+、Mg 2+增多会导致藻类植物过量繁殖B物质在水中溶解的过程常伴随着能量的变化C增大可燃物与氧气的接触面积能够促进可燃物燃烧D从海洋中获取淡水最常用的方法是多级闪急蒸馏法15

6、如图表示两种物质发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，小球间的短线代表原子间的结合下列说法中不正确的是（ ）A图示有 4 种分子B图示反应前后原子个数不变C图示发生了复分解反应D图示产物为混合物16 “归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是（ ）A催化剂在化学反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质都是催化剂BNa +、Cl 的最外层电子数均为 8，则最外层电子数为 8 的粒子都是离子C化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化D单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质二、填空题（本题包括 4 个小题，每空 2 分，共 28

7、 分）17 （6 分）请用化学用语填空。（1）某微粒的结构示意图为 ，该微粒的符号 。（2）保持二氧化碳化学性质的最小微粒 。（3）写出氢氧化铝的化学式并标出铝元素的化合价 。18 （8 分）饮水与健康息息相关，营养专家提出以下建议：根据上述资料回答下列问题。（1）下列饮品中，属于混合物的是 （填序号） 。A碳酸饮料 B生理盐水 C果汁（2）大部分碳酸饮料都含有柠檬酸和磷酸，过量摄入会影响某元素的吸收，儿童缺少该元素可能导致佝偻病，该元素为 。（3）生理盐水是溶质质量分数为 0.9%的氯化钠溶液，欲配制 1000g 生理盐水，需要氯化钠的质量为 g。（4）茶叶中的咖啡碱能起到提神、促进血液循环

8、、助消化等作用，其化学式为C8H10N4O2咖啡碱中碳元素与氧元素的质量比为 。（5）用新鲜水果榨制成的果汁中，含有人体所需的营养成分，主要有水、无机盐、糖类和 。19 （6 分）某校社会大课堂活动组织同学们走进了污水处理厂（1）参观污水的第一道处理工序时，现场弥漫着难闻的气味，同学们不禁掩住口鼻从微粒的角度说明能闻到气味的原因是 （2）污水的第一道处理工序是经过格栅，格栅是带有规则分布的方形网格，其作用是 （3）二次沉淀池的主要作用是分离出活性污泥活性污泥的作用是利用微生物将污水中的一些有害物质在氧气的作用下经过生物降解转化为沼气沼气（主要成分为甲烷）可作为能源使用沼气燃烧的化学反应方程式为

9、 （4）某工厂在排放含硫酸的酸性废水时用氢氧化钠进行处理，其反应的化学方程式为 20 （8 分）甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示（“”表示反应能一步实现实现，部分反应物、生成物和反应条件均已略去） ，请回答下列问题。（1）若乙是最常用的溶剂，丙是单质，则甲可能是 （填化学式） ，丙乙转化的化学化学方程式 ；（2）若甲是一种黑色固体，乙和丙是组成元素相同的两种气体，写出丙乙转化的化学方程式 ；（3）若甲是纯碱，乙是一种常见的温室气体，则丙可能是 （填化学式） ，写出乙丙转化的化学方程式 。三、实验探究题（本题包括 2 小题，每空 2 分，共 22 分）21 （10 分）在学校组织的“活化教材

10、知识，展示个人技能”的活动中，小伟同学运用化学知识给低年级的同学“变”了两个有趣的“魔术” （1）魔术 1：不可思议步骤 1：在试管 C 中加入少量白磷并加入热水，塞好胶塞使导管口进入热水中，发现白磷不燃烧；步骤 2：打开仪器 A 的旋塞，使 A 中的溶液滴入 B 中，发现试管 C 中导管末端有气泡冒出，此时水中的白磷燃烧你推测仪器 B 中发生的化学变化的反应方程式为 通过对比以上实验探究了燃烧必须具备的一个条件是 ；（2）魔术 2：无中生有按如图二连好装置，在仪器里装上药品，开始气球是瘪的然后打开仪器 A 的旋塞，使A 中的溶液滴入 B 中，此时发现原来瘪的气球慢慢膨胀，由此可推测，小伟用到

11、的药品组合可能是以下中的 A 中的液体 B 中的固体甲 水 硝酸铵乙 稀盐酸 石灰石丙 水 氢氧化钠丁 稀硫酸 锌粒（3）为了保证两个魔术的成功，小伟事先必须做的一项工作是 ；（4）仪器 B 的名称是 22 （12 分）研究性学习小组测定实验室里一瓶久置的 NaOH 固体是否变质。【提出问题】NaOH 固体是否变质？【猜想与假设】猜想 1：没变质，全部是 NaOH；猜想 2：全变质，全部是 Na2CO3猜想 3：部分变质，既含有 NaOH，又含有 Na2CO3；设计方案并进行实验】请你与他们一起完成，并回答所给问题。实验步骤 实验现象 实验结论称取上述固体样品 8g 溶于 说明久置固体中，一定

12、含有100mL 水配成溶液，向溶液中滴加 过量的氯化钙溶液充分反应后，静置。Na2CO3用玻璃棒蘸取少量中的上层清液滴在 pH 试纸上，与标准比色卡对比，测出 pHpH10 说明固体中，还一定含有 （填化学式） 。上述步骤 中，滴加过量氯化钙溶液的目的是 【实验结论】通过实验，说明上述猜想中 是正确的。【拓展】要除去氢氧化钠中含有的碳酸钠，所用的方法（用化学方程式表示） 【反思】通过探究，实验室中的氢氧化钠应密封保存。四、计算题（本题包括 1 小题，共 10 分）23 （10 分）某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行了如下实验：取 25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中，向烧

13、杯中滴加稀盐酸（整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解） ，实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示：求：（1）产生 CO2 的总质量为 g。（2）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。2019 年山东省聊城市临清市中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括 16 小题，共 40 分每小题只有一个选项符合题意18 小题每题2 分，916 小题每题 3 分）1 【解答】解：A、破布捣烂（造纸）过程中没有新物质生成，属于物理变化。B、活字排版（印刷）过程中没有新物质生成，属于物理变化。C、烟花燃放（火药）过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。D、航海导向（指南针）过程中没

14、有新物质生成，属于物理变化。故选：C。2 【解答】解：A、使用酒精灯时要注意 “两查、两禁、一不可” ，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠 ”的原则，图中所示操作正确。C、托盘天平的使用要遵循“ 左物右码”的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误。D、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误。故选：B。3 【解答】解：A、溶液不一定都是无色的，有些溶液是带有颜色的，如硫酸铜溶液是蓝色的；故选项说法错误。B、对于溶解度随温度降低而升高

15、的物质如氢氧化钙，降低饱和溶液的温度，溶液变为不饱和溶液，没有晶体析出，故选项说法错误。C、均一的、稳定的液体不一定是溶液，如水是均一的、稳定的液体，但不是混合物，不是溶液，故选项说法错误。D、浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小，溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系；饱和溶液不一定是浓溶液，也可能是稀溶液，如氢氧化钙的饱和溶液为稀溶液，故选项说法正确。故选：D。4 【解答】解：A、因为葡萄汁的 pH 都小于 7，都显酸性，所以胃酸过多的人应少饮葡萄汁，故说法正确；B、使用一次性的木筷和餐盒，既浪费资源，又消耗生产所用的能源，不符合“绿色生活的理念” ，故错误；C、锌元素摄入过多会中毒，并非

16、越多越好，故错误；D、铵态氮肥能与碱性物质混合产生氨气，造成肥效降低，故错误。故选：A。5 【解答】解：A使用布质购物袋而不是用塑料袋，既能节约资源，又有助于缓解白色污染，故 A 做法正确；B网上购买大量闲置物品会造成资源浪费，故 B 做法错误；C经常开私家车浪费能源，且污染环境，故 C 做法错误；D外出就餐，超量点菜会造成资源浪费，故 D 做法错误。故选：A。6 【解答】解：A、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰，其化学式为 Ca（OH ） 2，其物质的俗称、学名与化学式表示的不是同一物质。B、碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为 Na2CO3，其物质的俗称、学名与化学式表示的不是同一物质。C、酒精

17、是乙醇的俗称，其化学式为 C2H5OH，其物质的俗称、学名与化学式表示的是同一物质。D、干冰是固态的二氧化碳，其化学式为 CO2，其物质的俗称、学名与化学式表示的不是同一物质。故选：C。7 【解答】解：在常温下，过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，化学方程式为：2Na2O2+2CO22Na 2CO3+O2；故选：D。8 【解答】解：A、棉花、蚕丝均属于天然纤维；塑料属于三大合成材料之一，故选项错误。B、纯碱（碳酸钠的俗称） 、小苏打（碳酸氢钠的俗称） 、硫酸铜均是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物，均属于盐，故选项正确。C、氮气、臭氧均属于单质，氨气中含有氮元素和氢元素，属于化

18、合物，故选项错误。D、冰、干冰均属于氧化物，可燃冰的主要成分是甲烷的水合物，属于混合物，故选项错误。故选：B。9 【解答】解：A、分子是由原子构成的，油酸分子由 C、H、O 三种原子构成的，故选项说法错误。B、油酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误。C、油酸中碳、氢元素的质量比为（1218）：（134）18：34，故选项说法错误。D、油酸中碳、氢、氧元素的质量比为（ 1218）：（134）：（162）108：17：16，则油酸中氧元素的质量分数最小，故选项说法正确。故选：D。10 【解答】解：由题意可知，将 X、Y 和 Z 分别浸入稀盐酸中，只有 Y 表面产生气泡

19、，Y 表面有气泡产生，说明了 Y 的金属活动性大于 X、Z；把 Z 金属浸入 X 的硝酸盐溶液中，Z 表面析出 X可知 Z 的活动性比 X 强。故三种金属的活动性顺序为：YZX，所以 C 正确。故选：C。11 【解答】解：A、CaO 能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验设计不合理。B、Fe 与稀硫酸反应生成氢气，CuO 与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，会观察到黑色粉末溶解，溶液变蓝；碳与稀硫酸不反应，可以鉴别，故选项实验设计合理。C、碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠，生成的氯化钠、过量的盐酸均能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀，不能检验碳酸钠溶液中是

20、否含有氯化钠，故选项实验设计不合理。D、KNO 3 和 NaCl 的溶解度受温度的影响不同，硝酸钾溶解度受温度影响较大，而氯化钠受温度影响较小，所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使 KNO3 先结晶出来、再过滤的方法；用蒸发溶剂的方法得到的仍是两者的混合物，故选项实验设计不合理。故选：B。12 【解答】解：A、HCl 和 NaOH 属于中和反应，能够生成盐和水，故 A 不符合题意；B、二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水，其中碳酸钠为盐类，故 B 不符合题意；C、硫酸和氧化铁反应生成了硫酸铁和水，其中硫酸铁为盐类，故 C 不符合题意；D、硫酸和氯化钡反应生成了硫酸钡沉淀和盐酸，

21、故 D 符合题意。故选：D。13 【解答】解：A、20时，甲、乙溶液中溶质质量分数相等错误，因为没有指明是饱和溶液；故选项错误；B、甲的溶解度大于乙的溶解度错误，因为没有指明温度；故选项错误；C、40时，乙的饱和溶液中溶质的质量分数 ，40%错误；故选项错误；D、将 40甲的饱和溶液降温到 20，会有晶体析出正确，因为甲固体物质的溶解度，是随温度升高而增大的；故选项正确；故选：D。14 【解答】解：A、水中氮、磷增多会导致藻类植物过量繁殖，而不是 Ca2+、Mg 2+，故选项说法错误。B、物质在水中溶解的过程常伴随着能量的变化，故选项说法正确。C、增大可燃物与氧气的接触面积，能够促进可燃物燃烧

22、，故选项说法正确。D、从海洋中获取淡水最常用的方法是多级闪急蒸馏法，多级闪急蒸馏法的原理是利用减压时水的沸点降低，使热盐水依次流经若干个压力逐渐降低的闪蒸室，逐级蒸发降温，再将水蒸气冷凝成水，故选项说法正确。故选：A。15 【解答】解：A、由微观模型示意图可知，图示中共有 4 种不同的分子构成，有 4 种分子。故 A 正确；B、对比反应前后，原子的种类、数目不变，符合质量守恒定律。故 B 正确；C、由该反应的生成物的微观模型示意图可知，反应物为一种化合物一种单质，生成物为两种化合物；复分解反应的反应物、生成物都是化合物。所以，该反应不属于复分解反应。故不正确；D、由微粒的变化可知。生成物中有两

23、种化合物，是混合物。故 D 正确。故选：C。16 【解答】解：A、催化剂在化学反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质都是催化剂错误，因为催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变；故选项错误；B、Na +、Cl 的最外层电子数均为 8，则最外层电子数为 8 的粒子都是离子错误，如氖原子；故选项错误；C、化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化正确，因为分子种类发生改变就是有新物质生成；故选项正确；D、单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质错误，如氧气和臭氧的混合物；故选项错误；故选：C。二、填空题（本题包括 4 个小题，每空 2 分，共 28 分）

24、17 【解答】解：（1）某微粒的结构示意图为 ，该微粒是带 1 个单位负电荷的氯离子，可以表示为 Cl ；（2）保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子，可以表示为 CO2；（3）氢氧化铝中，铝元素的化合价是+3，可以表示为 （OH） 3。故填：Cl ；CO 2； （OH） 3。18 【解答】解：（1）A、碳酸饮料中含有水、碳酸等多种物质，属于混合物； B、生理盐水中含有多种物质，属于混合物； C、果汁中含有水、维生素等物质，属于混合物；（2）钙是构成人体骨胳的主要元素，幼儿或青少年缺钙，可能导致佝偻病；（3）由题意可知，溶液质量为 1000g，质量分数为 0.9%，则氯化钠的质量为 10

25、00g0.9%9g；（4）咖啡碱中碳与氧的质量比为：（128）：（162）3：1；（5）因为水果中富含维生素，用新鲜水果榨制成的果汁中，含有人体所需的营养成分，主要有水、无机盐、糖类和维生素；故答案为：（1）ABC；（2）钙；（3）9；（4）3：1；（5）维生素。19 【解答】解：（1）参观污水的第一道处理工序时，现场弥漫着难闻的气味，同学们不禁掩住口鼻从微粒的角度说明能闻到气味的原因是分子是不断运动的故填：分子是不断运动的（2）污水的第一道处理工序是经过格栅，格栅是带有规则分布的方形网格，其作用是过滤除去不溶性杂质故填：过滤除去不溶性杂质（3）甲烷燃烧生成水和二氧化碳，反应的化学方程式为：C

26、H4+2O2 CO2+2H2O故填：CH 4+2O2 CO2+2H2O（4）稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，反应的化学方程式为：H 2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O故填：H 2SO4+2NaOHNa 2SO4+2H2O20 【解答】解：甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示，（1）若乙是最常用的溶剂，丙是单质，乙和丙可以相互转化，所以乙是水，丙是氧气，甲会转化成水和氧气，所以甲是过氧化氢溶液，经过验证，推导正确，所以甲可能是H2O2，丙乙转化的反应是氢气和氧气在点燃的条件下生成水，化学方程式是：O2+2H2 2H2O；（2）若甲是一种黑色固体，乙和丙是组成元素相同的两种气体，所以乙

27、、丙是二氧化碳和一氧化碳，甲是碳，丙乙转化的反应是一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，化学方程式为：2CO+O 2 2CO2；（3）若甲是纯碱，乙是一种常见的温室气体，所以甲是碳酸钠，乙是二氧化碳，碳酸钠转化成的丙和二氧化碳可以互相转化，所以丙是碳酸钙，经过验证，推导正确，所以丙可能是 CaCO3，乙丙转化的反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：CO 2+Ca（OH） 2CaCO 3+H 2O。故答案为：（1）H 2O2，O 2+2H2 2H2O；（2）2CO+O 2 2CO2；（3）CaCO 3，CO 2+Ca（OH） 2CaCO 3+H 2O。三、实验探究题（

28、本题包括 2 小题，每空 2 分，共 22 分）21 【解答】解：（1）物质燃烧的条件是：具有可燃物、与氧气接触、达到着火点C 中的白磷是可燃物，加入热水后也可以使白磷达到着火点，但这时 C 中的白磷不燃烧，因为没有与氧气接触将 A 中的溶液滴入 B 中，C 中有气泡冒出，白磷燃烧，说明这时满足了白磷燃烧的条件，即达到着火点并与氧气接触，氧气来自 B 中发生的反应B 装置可以做固体和液体的不加热反应，所以在 B 中生成氧气，就要双氧水和二氧化锰反应，所以 B 中发生的化学方程式为： 2H2O2 2H2O+O2通过这个实验也说明燃烧的条件之一是与氧气接触故答案为：2H 2O2 2H2O+O2；与

29、氧气接触；（2）甲、硝酸铵溶于水吸热，瓶内压强减小，气球变瘪，不符合；乙、碳酸钙和稀盐酸反应放出大量气体二氧化碳，瓶内气体增多压强增大，小气球鼓起来；丙、氢氧化钠溶于水时溶解放出大量的热，瓶中气温升高气体膨胀体积变大，瓶内压强增大，小气球鼓起来；丁、稀硫酸和锌反应放出大量气体氢气，瓶内气体增多压强增大，小气球鼓起来；故小伟用到的药品组合可能是乙、丙、丁；（3）在进行有气体参与实验时，装入药品之前都要进行装置气密性检查；故填：检查装置的气密性；（4）仪器 B 的名称是锥形瓶故填：锥形瓶22 【解答】解：【设计方案并进行实验】 （1）由实验步骤（1）及由（1）得出的结论可知，该步骤中发生氯化钙与碳

30、酸钠的化学反应，该反应生成不溶于水的白色物质碳酸钙，即现象为产生白色沉淀，故答案为：产生白色沉淀；（2）在（1）中向溶液中滴入过量的 CaCl2 溶液，因此溶液中不含有 Na2CO3，又因为pH10，则说明溶液显碱性，即原固体中含有 NaOH，故答案为：NaOH；步骤（1）中滴加过量 CaCl2 溶液，是保证所取样品中的碳酸钠完全反应，故答案为：使样品中的 Na2CO3 完全反应；【实验结论】由实验（1）和（2）的结论可知，原样品中含有碳酸钠和氢氧化钠，则猜想 3 正确，故答案为：3；【拓展】碳酸钠能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以可用氢氧化钙溶液除去氢氧化钠中含有的碳酸钠，化学方

31、程式表示为 Na2CO3+Ca（OH ） 2CaCO 3+2NaOH 故填：Na 2CO3+Ca（OH） 2CaCO 3+2NaOH。答案：【设计方案并进行实验】实验步骤 实验现象 实验结论称取上述固体样品 8g 溶于100mL 水配成溶液，向溶液中滴加 过量的氯化钙溶液充分反应后，静置。产生白色沉淀说明久置固体中，一定含有Na2CO3用玻璃棒蘸取少量中的上层清液滴在 pH 试纸上，与标准比色卡对比，测出 pHpH10 说明固体中，还一定含有 NaOH（填化学式） 。使样品中的 Na2CO3 完全反应；【实验结论】3；【拓展】Na 2CO3+Ca（OH） 2CaCO 3+2NaOH。四、计算题（本题包括 1 小题，共 10 分）23 【解答】解：（1）根据质量守恒定律可知反应前后减少的质量就是生成二氧化碳的质量，产生 CO2 的总质量为 25g+150g165.1g9.9g；故填：9.9；（2）设鸡蛋壳中碳酸钙的质量是 x。CaCO3+2HClCaCl 2+CO2+H 2O100 44x 9.9gx22.5g鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数 90%答：鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为 90%。