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    北京课改版八年级下《15.3.1平行四边形的性质与判定》同步练习(含答案)

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    北京课改版八年级下《15.3.1平行四边形的性质与判定》同步练习(含答案)

    1、平行四边形的性质与判定一、夯实基础1、 平行四边形的周长为 24 ,相邻两边的差为 2 ,则平行四边形的各边长为( )cmcmA.4cm,4cm,8cm,8cm B.5cm,5cm,7cm,7cmC.5.5cm,5.5cm,6.5cm,6.5cm D.3cm,3cm,9cm,9cm2、ABCD 中,如果B=100,那么A、D 的值分别是( )A.A=80,D=100 B.A=100,D=80C.A=80,D=80 D.A=100,D=1003、在平行四边形 ABCD 中,若A-B=70,则A=_,B=_,C=_,D=_4、 已知:平行四边形一边 AB=12 cm,它的长是周长的 ,则 BC=_

    2、 cm,CD=_ cm.61二、能力提升5、在 ABCD 中,A、B 的度数之比为 54,则C 等于( )A.60 B.80 C.100 D.1206、 ABCD 的周长为 36 cm,AB= 75BC,则较长边的长为( )A.15 cm B.7.5 cm C.21 cm D.10.5 cm7、若 ABCD 的周长为 28,ABC 的周长为 17cm,则 AC 的长为( )A.11cm B. 5.5cm C.4cm D.3cm8、平行四边形的周长 等于 56 cm,两邻边长的比为 31,那么这个平行四边形较长的边长为_.9、用 40cm 长的长绳围成一个平行四边形,使长边与短边的比是 3:2,

    3、则长边是_cm,短边是_cm.10、在 ABCD 中, A+C=160,求:A,C,B,D 的度数解:三、课外拓展11、如图, E,F 是平行四边形 ABCD 的对角线 AC 上的点,CE=AF请你猜想 :BE 与 DF 有怎样的位置关系和数量关系?并对你的猜想加以证明猜想:证明:四、中考链接12、 (丹东)如图,在 ABCD 中,BF 平分ABC,交 AD 于点 F,CE 平分BCD,交 AD 于点E,AB=6,EF=2,则 BC 长为( )A8 B10 C12 D14参考答案夯实基础1、B 2、A 3、125,55,125,554、24 ,12 能力提升5、C6、D 7、D 8、21cm9、12 810、 、解:在ABCD 中, AC,又A+C=160AC=8 0在ABCD 中 ADCB,A+B=180 ,BD=180-A=180-80=100 .课外拓展11、猜想:BE=DF,BEDF可证 ABEDCF 即可.中考链接12、B


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