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    河北省石家庄裕华区初三二模语文试卷及答案(扫描版)

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    河北省石家庄裕华区初三二模语文试卷及答案(扫描版)

    1、第 一 部 分1.( 8 分 ) 仿 佛 梦 魂 归 帝 所   殷 勤 问 我 归 何 处    伯 牙 鼓 琴   峨 峨 兮 若 泰 山   然 后 能 自 反 也  教学 相 长 也 陟 罚 臧 否  不 宜 异 同2.( 4 分 ) 截 止  题 材   pn l  q j3.( 3 分 ) B4.( 3 分 ) D5.( 4 分 ) ( 2 分 ) 手 机 的 校 园 管 理 成 为 中 小 学 校 普 遍 性 难 题 , 两 会 代 表 提 议 全 面 禁 止 中 小 学 生带 智

    2、 能 手 机 进 校 园 。 ( 2 分 ) 示 例 : 初 中 生 不 能 携 带 手 机 进 校 园 。  因 为 初 中 生 的 自 制 能 力 较 差 ,一 旦 携 带 智 能 机 手 进 校 园 , 势 必 扰 乱 正 常 的 教 学 、 学 习 秩 序 , 容 易 瘾 沉 迷 其 中 , 患 上 了 “手 机 综 合征 ”, 从 而 影 响 我 们 的 身 心 健 康 和 学 习 成 绩 。第 二 部 分一 、 ( 6 分 )6.( 3 分 ) B7.( 3 分 ) 该 句 借 用 杜 甫 登 高 中 “无 边 落 木 萧 萧 下 , 不 尽 长 江 滚 滚 来 ”, 不

    3、 但 写 出 了 江 水 奔 腾而 去 的 雄 壮 气 势 , 还 将 词 人 的 愁 思 和 感 慨 , 比 作 常 流 不 息 的 江 水 , 委 婉 含 蓄 地 表 明 了 朝 代 兴 起 和 衰 亡的 漫 长 历 史 。二 、 ( 13 分 )8. ( 3 分 )  二 带 系 脑 后 垂 之 /二 带 反 系 头 上 /令 曲 折 附 顶 /故 亦 谓 之 “折 上 巾 ”。    9.( 4 分 ) 就 即 使 我 穿 戴10.( 4 分 ) (1)北 方 少 数 民 族 喜 欢 茂 盛 的 草 地 , 经 常 居 处 草 地 间 。 (2)现 在 的

    4、 人 不 再 系 于 下 巴 下 , 那么 前 面 的 两 条 带 子 都 成 为 无 用 的 设 置 。11.( 2 分 ) 窄 袖 利 于 驰 射 , 短 衣 长 勒 皆 便 于 涉 草 。【 附 译 文 】中 国 的 衣 冠 服 饰 , 自 北 齐 以 来 , 就 全 用 北 方 少 数 民 族 的 服 制 。 袖 子 窄 瘦 、 或 红 或 绿 的 短 上 衣 , 长筒 靴 , 有 装 饰 蹀 躞 的 腰 带 , 这 些 都 是 北 方 少 数 民 族 的 服 装 。 袖 子 窄 瘦 便 于 驰 射 , 短 上 衣 、 长 筒 靴 都便 于 过 草 地 。 北 方 少 数 民 族 喜

    5、欢 茂 盛 的 草 地 , 经 常 居 处 其 间 。 我 出 使 辽 国 时 都 曾 亲 眼 看 到 , 即 使 他 们的 王 庭 也 在 深 草 之 中 。 我 到 辽 国 王 庭 时 , 正 碰 上 刚 下 过 雨 , 此 时 过 草 地 , 衣 裤 都 沾 湿 了 , 只 有 辽 人 都无 沾 湿 。 他 们 腰 带 上 所 缀 的 蹀 躞 , 大 概 是 为 了 佩 带 弓 剑 、 手 巾 、 算 袋 、 刀 子 和 磨 石 之 类 东 西 的 。幞 头 , 又 叫 “四 脚 ”, 就 是 四 条 带 子 。 两 条 带 子 系 在 脑 后 下 垂 ; 另 两 条 带 子 由 下 巴

    6、 颏 下 折 返 , 系 于 头顶 上 , 所 以 幞 头 又 叫 “折 上 巾 ”。 唐 朝 制 度 , 只 有 人 主 的 幞 头 能 用 金 属 线 支 撑 的 硬 脚 。 晚 唐 时 , 地 方镇 守 官 专 擅 权 力 , 开 始 僭 越 本 分 而 用 硬 脚 。 本 朝 的 幞 头 , 有 叫 做 直 脚 、 局 脚 、 交 脚 、 朝 天 、 顺 风 的五 种 , 只 有 直 脚 的 一 种 是 不 论 贵 贱 都 通 行 穿 戴 的 。 又 老 百 姓 所 戴 的 头 巾 , 唐 人 也 称 之 为 “四 脚 ”。大 抵 两 条 带 子 系 于 脑 后 , 两 条 带 子 系

    7、 于 下 巴 颏 下 , 是 为 了 在 劳 作 时 幞 头 不 致 脱 落 ; 若 无 事 时 , 就 都 反系 于 头 顶 上 。 今 人 不 再 系 于 下 巴 颏 下 , 那 么 前 面 的 两 条 带 子 都 成 为 无 用 的 设 置 。三 、 ( 9 分 )12.( 3 分 ) A13.(3 分 ) 作 者 运 用 打 比 方 的 说 明 方 法 , 生 动 形 象 地 说 明 了 整 天 在 主 人 身 边 逛 悠 的 狗 可 能 会 给 主 人 带来 潜 在 伤 害 这 一 特 点 。14.( 3 分 ) 示 例 : 王 阿 姨 , 您 家 的 金 毛 犬 真 可 爱 。 最

    8、 近 我 读 了 一 篇 文 章 , 得 知 貌 似 健 康 的 宠 物 狗 也可 能 携 带 病 毒 。 为 了 您 和 您 女 儿 的 健 康 , 建 议 给 您 家 的 金 毛 犬 定 期 注 射 狂 犬 疫 苗 , 您 和 您 女 儿 也 要 进行 预 防 性 接 种 狂 犬 疫 苗 。四 、 ( 6 分 )15.( 3 分 ) 示 例 一 : 我 不 喜 欢 长 妈 妈 。 因 为 她 踏 死 鲁 迅 心 爱 的 隐 鼠 , 却 不 承 认 , 喜 欢 切 切 察 察 ,动 不 动 就 要 告 诉 家 长 , 睡 觉 说 话 都 很 粗 俗 。 示 例 二 : 我 喜 欢 长 妈 妈

    9、 。 因 为 她 质 朴 善 良 热 心 , 费 尽 心 思为 少 年 鲁 迅 买 来 三 字 经 。 ( 意 思 对 即 可 )16.( 3 分 ) 保 尔 趁 勤 务 兵 跟 马 夫 聊 天 的 时 候 , 悄 悄 地 从 棚 顶 爬 到 樱 桃 树 上 , 顺 着 树 身 溜 到 列 辛 斯 基家 的 花 园 里 。 他 跑 到 敞 开 的 窗 子 跟 前 , 把 身 子 探 进 窗 子 , 抓 住 枪 套 , 拔 出 手 枪 , 然 后 又 跳 回 了 花 园 。 少 年 保 尔 是 个 不 服 管 教 的 野 孩 子 , 出 于 好 奇 和 对 白 匪 的 痛 恨 , 他 “偷 ”了

    10、 白 匪 军 官 的 枪 , 这 表 现出 他 的 勇 敢 、 机 智 。五 、 ( 14 分 )17.( 3 分 )  附 近 村 子 里 的 在 我 家 放 车 子 的 乡 亲 , 远 近 的 表 亲 , 父 亲 的 朋 友 。18.( 4 分 ) 说 明 ; 交 代 当 时 几 分 钱 的 价 值 , 与 前 面 “五 分 钱 的 存 车 费 ”作 比 较 , 从 而 表 现 出 了 我 们家 轻 财 好 善 的 好 家 风 。19.( 4 分 )   “腾 腾 ”“滚 滚 ”这 两 个 叠 词 , 突 出 了 热 气 的 乱 窜 、 香 气 的 扩 散 , 渲 染

    11、出 集 市 的 红 火热 闹 。 运 用 比 喻 的 修 辞 , 具 体 生 动 地 描 绘 出 我 们 贪 婪 快 速 地 吃 完 盘 子 里 的 吃 食 的 场 景 。20.( 3 分 ) 示 例 : 加 波 浪 线 的 句 子 写 出 了 作 者 对 当 今 社 会 世 风 日 下 的 担 心 。 当 下 一 些 人 为 追 求 名 利 而不 择 手 段 , 失 去 了 原 先 的 本 分 、 友 善 等 传 统 美 德 , 这 应 该 引 起 我 们 的 重 视 。 作 为 青 少 年 , 我 们 应 继 承并 弘 扬 传 统 美 德 , 让 社 会 变 得 更 美 好 。第 三 部

    12、分21.( 50 分 ) 附 河 北 省 中 考 作 文 评 分 标 准2522 分 2118 分 1714 分 130 分内 容 ( 25 分 )切 合 题 意中 心 突 出内 容 充 实符 合 题 意中 心 明 确内 容 具 体基 本 符 合 题 意中 心 较 明 确内 容 较 具 体偏 离 题 意中 心 不 明 确内 容 不 具 体感 情 真 挚 感 情 真 实 感 情 较 真 实 感 情 不 真 实2018 分 1714 分 1310 分 90 分表 达 ( 20 分 )结 构 严 谨 语 言流 畅 用 词 生 动表 达 方 式 运 用好结 构 完 整 语 言通 顺 用 词 准 确表

    13、达 方 式 运 用较 好结 构 基 本 完 整语 言 基 本 通 顺用 词 基 本 准 确表 达 方 式 运 用一 般结 构 不 完 整语 言 不 通 顺用 词 不 准 确表 达 方 式 运 用 差5 分 4 分 32 分 10 分书 写 ( 5 分 )字 体 美 观 字 体 工 整 字 迹 清 楚 字 迹 潦 草 不 同 的 项 目 在 不 同 的 等 次 里 给 分 ; 40 分 以 上 的 作 文 占 一 定 比 例 , 非 常 优 秀 的 作 文 可 以 给 满 分 。 内 容 有 创 见 的 或 能 够 恰 当 运 用 修 辞 手 法 的 加 1-5 分 , 加 到 满 分 为 止 。 没 有 题 目 或 者 题 目 不 当 的 减 3 分 ; 不 足 字 数 的 , 每 少 50 个 字 减 1 分 ; 错 别 字 3 个 减 1 分 ( 重 复的 不 计 ) ; 标 点 有 三 处 以 上 错 误 的 酌 情 减 1-3 分 。 套 写 、 抄 袭 的 在 第 四 类 之 内 给 分 。 文 体 不 明 确 的 酌 情 减 分 。


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